青島二中試水“學院制” 深挖學生個性化潛質

原標題：高中辦學院深挖學生個性化潛質

早在2013年新校正式啟用前， 青島二中分校就提前確立了 “學院制”的辦學新思路， 成為我市乃至全國首家開辦學院的普通高中。

在國內外沒有可借鑒經驗的情況下， 二中分校開發整合出80餘門校本課程， 學生可以依據自身興趣特長和優勢， 像大學生一樣自由選課。 這種方式激發了學生的個性和興趣， 也深度挖掘出了學生們的個性化潛質。 3年來， 二中分校探索出了一整套極具特色的辦學新模式， 不僅在2016年高考實現了新突破， 確保學生“低進高出”， 也讓學生們在個性發展、全面發展及終身發展方面收穫累累碩果。

試水學院制

學院制幫學生挖掘優勢智能

近3年來， 二中分校積極實踐學院制育人模式， 根據學生優勢智慧及發展需求設置科技學院、藝術學院、人文學院、理學學院、工程學院、經濟學院和外語學院7大學院。

學生根據自身發展需要與興趣自主選擇學院， 每個學院配備學院發展顧問， 進行全員育人導師管理。 在業內專家看來， 這種學院制辦學其實是一種層次更高和更加精細化的“小班化”辦學模式， 實現發達國家私立名校一樣的“精耕細作”。 3年來， 二中分校積極探索實施學生優勢發展學院制管理模式， 先後榮獲“青島市教育改革創新獎”和“青島市教育教學成果一等獎”， “學生第一”全員育人工作榮獲青島市“十佳德育品牌”。

在二中分校， 學校依據各學院特色， 通過校本課程、學生社團、學院特色活動等途徑為學生個性發展搭建平臺;在駐青高校、科研院所、高新企業中建立學生社會實踐活動基地， 開展參觀學習活動開闊學生視野;聘請專家學者通過授課、講座、報告等形式，

對學生進行高端引領。

作為學院制教學的重要抓手， 學校先後開發整合出 80餘門校本課程， 其中學院特色校本課程近 30門， 學生自主選擇喜愛的課程。 豐富多元的校本課程極大滿足了學生的個性化需求， 其中， 一門學院特色校本課程榮獲全國校本課程大賽一等獎， 三門學院特色校本課程榮獲山東省優秀課程資源一等獎， 兩門校本課程榮獲青島市優秀校本課程評選一等獎。

活動國際范

中學生國際電影節獲大獎

去年， 中歐布魯塞爾中國電影節和中國-歐盟國際青少年電影節在布魯塞爾開幕， 二中分校微電影作品《沖天鳥》和《鳳尾蝶》入圍青少年電影節， 這也是中國中學生自主編創微電影首次走出國門參加國際電影節。

最終， 《鳳尾蝶》獲“中歐·新影人獎”， 二中分校獲“中歐·光影人才塑造獎”。

近年來， 二中分校一直致力於培養學生創新精神和實踐能力， 注重促進學生的個性發展， 為學生提供了廣闊的創新空間， 學校在各級各類比賽中取得豐碩成果。 二中分校學生在全國校園發明創意大賽、全國中學生英語能力競賽、全國中學生作文大賽、全國中小學生微電影大賽、市科技節比賽、市青少年科技創新大賽、市電腦製作大賽、市中學生書法比賽、全民健身操大賽、全國頭腦奧賽、國家專利申請等比賽和活動中， 取得優異的成績， 近90余名同學榮獲一等獎， 獲得近40項國家實用新型發明專利，

校健美操隊榮獲全國全民健身操大賽特等獎。

去年， 二中分校的張旭通過綜合評價招生被中國海洋大學錄取， 王伯彥通過自主招生被北京林業大學錄取。 之所以能夠取得如此成績， 學校多年來堅持秉承青島二中“造就終身發展之生命主體”的育人目標， 著力打造的“國際化教育”的辦學特色功不可沒。

會玩才會學

學校做後盾學生“玩出花”

目前， 二中分校共有38個特色星級學生社團， 其中“化學DIY”、“史苑劇社”、“漢文化研究”、“手工創意社”四個社團被評為青島市十佳明星社團。 學校每年的藝術節、體育節、科技節、國際文化節、戲劇節等都由學生自主認領承辦， 背後則有來自學校的強大支持。

在二中分校第七屆校園藝術節上， 民樂團演奏的器樂合奏《喜洋洋》讓在場觀眾無一不深深地沉醉在這音樂的盛宴裡;在外語配音大賽上，全校12支參賽隊伍流利的外語、精彩的表演讓老師和家長們歎為觀止;在學校第三屆校園戲劇節上，學校聯繫舞美公司，LED屏、電容麥、地麥、追光燈……各種專業設備一應俱全，甚至還還聘請國家一級編劇開設影視戲劇鑒賞課。一系列活動不僅豐富了校園藝術活動，讓學生“玩出花”，也讓學生的組織能力和領導能力都得到大幅提升。 本報記者

[編輯：帛幼]

民樂團演奏的器樂合奏《喜洋洋》讓在場觀眾無一不深深地沉醉在這音樂的盛宴裡;在外語配音大賽上，全校12支參賽隊伍流利的外語、精彩的表演讓老師和家長們歎為觀止;在學校第三屆校園戲劇節上，學校聯繫舞美公司，LED屏、電容麥、地麥、追光燈……各種專業設備一應俱全，甚至還還聘請國家一級編劇開設影視戲劇鑒賞課。一系列活動不僅豐富了校園藝術活動，讓學生“玩出花”，也讓學生的組織能力和領導能力都得到大幅提升。 本報記者

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