近日， 首屆“未來大師杯”校園足球創新嘉年華賽事在重慶市南岸區珊瑚浦輝實驗小學拉開戰幕。
一對一、三對三、五對五的比賽讓孩子們興奮不已、樂此不疲， 而文化大比拼環節同樣令小選手們感到刺激。
據瞭解， 為激發青少年對足球的熱情， 加快重慶市中小學校園足球的普及， 促進區域間、學校間校園足球運動的交流與互學互鑒， 由重慶市校園足球辦公室指導， 重慶市教育科學研究院主辦， 重慶市南岸區校園足球辦公室承辦的重慶市中小學首屆“未來大師杯”校園足球創新嘉年華賽事活動于近日在重慶市南岸區珊瑚浦輝實驗小學拉開帷幕，
本次比賽分為五人制“未來大師杯”創新足球賽和嘉年華三項大比拼兩大板塊。 五人制“未來大師杯”創新足球賽， 在參照國際足聯最新審定的《五人制足球競賽規則》基礎上， 結合中小學開展校園足球的目標和年齡、性別特點， 創新了相關規則設計。 比賽分四節進行， 每節6分鐘。 第一、三節各5名男隊員， 第二節5名女隊員（所有隊員前三節只有一次上場機會）， 第四節20名球員互罰點球。 嘉年華三項大比拼由文化大比拼、個人技巧爭霸賽、雙人對抗賽三部分組成。 在文化大比拼中， 4個學校為一輪， 分4批輪流上場對決。 個人技巧爭霸賽由參賽隊員自選五個等級距離進行斜坡進球、吊球、踢球進洞三個項目的比賽。
在賽場上， 中國青少年校園足球國家級培訓專案總負責人、中國教育科學研究院體育衛生藝術教育研究所所長吳鍵不斷用鏡頭記錄孩子們激烈對抗的一個個難忘瞬間。 在接受記者採訪時他說， 校園足球的本質在於育人， 發展校園足球， 最終的落腳點必須在學生身上， 讓校園足球成為學校體育改革的突破口應該成為共識。 他同時認為， 校園足球應摒棄一切急功近利，
在北京體育大學教授、亞足聯精英培訓師李春滿眼中， 興趣是校園足球最為需要的東西， 當他看到師生們用自己無限的創意和想像力開展校園足球的時候， 這位足球專家開心地笑了。 “愛玩是孩子們的天性， 而孩子們的興趣一旦得到激發， 他就會發自內心地喜歡上足球。 無論是小學還是初高中， 激發興趣都是校園足球的第一要務， 而這也是遵循教育和體育的規律來開展校園足球。 只有這樣， 校園足球才會在正確的軌道上行駛。
重慶珊瑚浦輝實驗小學作為本屆校園足球創新嘉年華的東道主， 近幾年通過優化體育活動場地、建立足球公園、配備足球訓練器材， 使學生都能參與足球運動， 學習足球文化禮儀。 該校校長劉君表示， 校園足球的創新不僅體現在賽制上， 更體現在通過自主設計足球項目， 使足球在校園中成為綜合式的體育健康教育， 成為學校教育的有機部分。