4月24日， 全國高中階段教育普及攻堅工作會議在四川成都召開。 這是時隔15年之後， 教育部又一次專門召開有關高中階段教育工作的全國性會議。
會議強調， 要深入貫徹黨中央國務院有關重大決策， 全面實施《高中階段教育普及攻堅計畫（2017—2020年）》， 努力辦好公平優質多樣的高中階段教育， 確保到2020年如期實現普及高中階段教育的戰略目標。 教育部黨組書記、部長陳寶生出席會議並講話。
普及高中階段教育， 是繼2011年全面普及九年義務教育之後， 黨中央國務院作出的普及更高階段教育的重大戰略決策。
推動高中階段教育的普及發展， 是中國夢的教育篇， 對於應對國際競爭和未來挑戰， 對於進一步提升國民整體素質、建設人力資源強國， 對於促進教育持續健康發展， 滿足人民群眾對多樣化、高品質教育的迫切需求， 都具有重要意義。
要牢牢把握高中階段教育普及和發展的正確方向， 進一步明確普及攻堅的目標任務措施， 努力形成佈局結構合理、學校多樣特色、條件保障有力的高中教育體系， 推動高中階段教育邁上新臺階。
一是抓理念創新。
要在素質教育的軌道上推進普及攻堅， 樹立科學的教育品質觀， 著力增強高中階段教育的多樣性、選擇性、創新性， 決不能把老師變成分數統計師， 把學生當成流水線產品。
二是抓資源配置。
國家層面要繼續實施好教育基礎薄弱縣普通高中建設、普通高中改造計畫、現代職業教育品質提升計畫三個重大工程項目。
三是抓結構優化。
要優化佈局結構， 有效利用高中教育資源， 方便學生在縣域內就學。 優化普職結構， 提高中等職業教育招生比例， 切實落實普職大體相當的要求。 優化辦學結構， 積極扶持民辦教育， 促進公辦民辦共同發展。
四是抓品質提升。
要重點改革普通高中教育人才培養模式， 推進學校教育品質綜合評價改革， 建立學習困難及有特殊需要的學生幫扶機制。
五是抓條件保障。
要完善經費投入機制， 抓緊建立生均經費撥款制度， 完善和落實學生資助政策， 加強教師隊伍建設， 為實現普及目標、促進高中階段教育科學發展提供重要支撐。
六是抓加強管理。
要規範學校招生行為和辦學行為， 切實維護正常的招生秩序和良好的教育生態。
要切實抓好攻堅計畫的組織實施， 落實責任， 明確分工， 加強督導， 加大宣傳， 特別是確保攻堅計畫各項目標任務進規劃、進預算、進編制方案、進責任清單， 全力打贏這場普及攻堅戰。