語文也有答題公式？第一次聽說吧！其實這公式說白了就是答題的“套路”，
哪個科目都有其答題的套路，
理解好，
然後按照這種套路答題，
才能有高分！
1.注意佳句在文章中的位置及地位。
2.公式：
①比喻：……採用了比喻的修辭手法， 它描寫了……， 表現了作者對……的感情， 形象生動 。
②擬人：……採用了擬人的修辭手法， 將……賦與人的情感與性格來寫， 表現了作者對……的感情， 十分形象， 生動(或栩栩如生， 逼真)。
③誇張：……採用了誇張的修辭手法， 描寫了……， 表達了作者……的情感， 聯想奇特， 富於形象感。
④反問：……採用了反問的修辭手法， 用反問的句式把作者……的感情表達出來， 語氣更強烈， 表達的思想也更強烈。
⑤排比：……採用了排比的修辭手法， 描寫了……的情景， 集中地表達了作者……的感情， 節奏明快， 增強了語言的氣勢。
⑥對偶：……採用了對偶的修辭手法， 描寫了……， 抒發了作者對……的感情，
1.注意插敘的語段的位置及和全文的聯繫。
2.公式： ……採用了插敘的寫法， 既對文章……的內容加以補充， 又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。
三、歸納文章的中心公式：
①寫人為主：記敘了……讚揚了……表達了……
②記事為主：記敘了……(批評了)歌頌了……表現了……
③寫景狀物：採用了……手法， 借助……描寫， 讚揚了……抒發了……
④遊記：描寫了……表達了……感情
⑤議論文：文章論述了……闡明了……
四、記敘的要素的作用公式：
①時間：以……的時間為序(或線索)來寫， 使記敘的過程更清楚。
②地點：以……的轉換為序來寫， 為人物提供活動環境。
③事件：以……的事件來寫， 突出人物形象， 使人物有血有肉， 豐富鮮明。
④人物：以……的活動來寫， 推進故事情節向前發展。
五、描寫手法的作用1.注意描寫手法在語段中的位置及目的。
2.明確描寫類型及相關知識：
①外貌(肖像)描寫的主要作用就是顯示人物的性格特徵
②語言描寫的主要作用就是表露人物感情， 提示了人物內心世界
③動作(細節)描寫的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特徵， 可使人物具有活力， 栩栩如生
④心理(神態)描寫的主要作用就是展現人物的精神面貌， 尤其是複雜的心理主刻畫， 更能提示人物的精神世界
3.公式：
外貌：描寫了……的樣子， 表現了……
語言：……的語言， 生動、傳神地展示了……內心， 表現了……
動作：用運……的詞語， 生動、準確地刻畫了……
心理：……等詞語寫出了……， 表現了……
六、環境描寫的作用1.找出文段開頭或中間及末尾的環境描寫語句。
2.公式：
①……的景物描寫，
②……的景物描寫， 結合人物心理活動， 表現人物……的性格和精神。
③……的景物描寫， 反映了……的情景， 為全文定下了……的感情基調。
七、論證方法 的作用1.在文段中找出相關的論證方法。
2.明確知識：
①例證法主要是增強說服力， 通過一兩個典型事例， 可以使闡述的道理令人信服。
②引證法的主要作用是充實內容， 增強說服的權威性， 極具力度和信度。
③正反對比論證法的主要作用是使論證更為深刻。
④比喻論證法的主要作用是深入淺出， 通俗易懂， 使論證更為具體生動形象。
3.公式：
例證法：採用了舉例的方法， 以……來說明……的觀點， 列舉詳實， 說服力強。
引證法：採用了引證法， 以……的名言來說理， 增強說服的權威性，
正反對比論證法：採用了正反對比論證法， 以……來論述， 深刻。
比喻論證法：採用了比喻論證法，
以……的比喻形象地闡明了……
公式：
①數清例句的字數。
②弄清例句所採用的修辭手法(沒有修辭手法的除外)。
③讀懂例句與所要仿寫的句子在概念和現象上的聯繫。
九、對對聯公式：
①名對名，形對形，動對動;
②山對川，日對月，天對地;
③注意上下聯語意的相關、相融。
十、讀圖題公式：
①分析畫面構成要素。看清上中下或左中右各有什麼，畫面的主題詞或標題是什麼，畫面中的人物語言有什麼。
②給圖畫寫題目的公式：題目+內容+啟發。
③結合畫面含義，說自己的看法或得到的啟示及提出自己的意見，要分要點來寫(寫成1、2、3)
④給畫面定標題，要不能離開畫面含義或寓意。
⑤說畫面的寓意，也就是看到A聯想到B，A、B具有共性。
十一、探究題公式：
①分析所給的語段從中得出的結論。
②分析所給的圖表資料變化情況，得出結論。
③用一句話來概括你的結論，但最好分1、2、3來表達。
④提出你的看法或建議時，要具體寫明1、2、3點。
十二、概括題公式：
①分析所給的語言材料要找出幾則材料的共性，然後用一句話表達。
②分析所給的語言材料，找出每則材料所講現象的重點，然後用一句話綜合表達。當然也可以寫成“我的發現是1、2、3點”。
③分析所給的名著閱讀選段內容，然後從中找出關鍵情節或人物語言，動作，再用一句語言來概括人物的性格。
十三、名著閱讀公式：
①要能寫出1一6冊名著導讀內容相關章節裡的人物特徵性的語言。
②寫出人物的性格特點。
③寫出相關章節的故事情節。
④寫出主人公姓名及著作名稱。
⑤如果要求用精煉的語言從作品內容、主題思想、人物形象、寫作手法中選擇一個方面對文學名著進行評點，最好考慮人物形象上下手答題。
十四、寫信公式：
①注意書信格式(開頭稱謂頂格寫，“此致”、“敬禮”的位置，寫信人的署名，寫清年月日)。
②用簡明的文字寫明材料的事實。
③表示祝願、希望等的內容放在書信內容最後面。
十五、編短信公式：
①簡寫地名，例如：滬。
②材料事實編寫在卷面上也要抓句段主幹內容來寫。
十六、詩文佳句賞析公式：
①推敲詞語運用，注意用“生動”、“形象”、“逼真”等詞語。格式為：……用運的好，描寫了(或刻畫了)……，十分形象、生動、傳神。
②從修辭格來賞欣，見前面修辭格。
③從詩文整句的思想性來賞欣，要從詩文所具有的意境(思想境界，包含的哲理)上來寫，類似於解釋詩句。
十七、說明文學家(或文學作品)風格公式：
①寫明作者所生活的年代。
②寫明作者作品的特徵。
③結合作者具體作品中的“詩文句”來說明特點。
公式：
①帶有“故”、“是以”等標誌的句子，在這些詞語之後畫斜線。
②名詞作狀語的，在這個詞語之前劃。
③“可以”類實際是兩個詞語，在“可”後劃。
④主語和謂語之間劃。
⑤謂語與賓語之間劃。
十九、結合語境說加點詞語在文中的特殊含義公式：
先解釋這個詞的本義。
2.……描寫了(或刻畫了)……
3.……意思是……
二十、前後照應公式：
1.在文章開頭、中間、結尾找出關鍵字。
2.……與……相互照應，表現了……
二十一、巧設懸念公式：
1.在文章開頭找出作者所設的懸念(關鍵字)。
2.……，使文章情節曲折、跌宕起伏。
二十二、文章開頭寫景語段的作用公式：
1.分析所寫景物的特色。
2.……描寫了……，為下文寫……打下了伏筆。
二十三、記敘線索公式：
1.分析線索種類：
(1)以“物”為線索;
(2)以“事”;
(3)以“人”;
(4)以“時間”;
(5)以“感情”。
2.以……為線索，串連事例，塑造人物形象，集中表現了主題。
二十四、稱謂變化公式：
1.找出人物稱謂的變化詞語。
2.採用第一人稱，親切、真實。
3.稱謂變化也反映了情感的變化。
今天就分享到這裡，希望有幫助到大家。
九、對對聯公式：
①名對名，形對形，動對動;
②山對川，日對月，天對地;
③注意上下聯語意的相關、相融。
十、讀圖題公式：
①分析畫面構成要素。看清上中下或左中右各有什麼，畫面的主題詞或標題是什麼，畫面中的人物語言有什麼。
②給圖畫寫題目的公式：題目+內容+啟發。
③結合畫面含義，說自己的看法或得到的啟示及提出自己的意見，要分要點來寫(寫成1、2、3)
④給畫面定標題，要不能離開畫面含義或寓意。
⑤說畫面的寓意，也就是看到A聯想到B，A、B具有共性。
十一、探究題公式：
①分析所給的語段從中得出的結論。
②分析所給的圖表資料變化情況，得出結論。
③用一句話來概括你的結論，但最好分1、2、3來表達。
④提出你的看法或建議時，要具體寫明1、2、3點。
十二、概括題公式：
①分析所給的語言材料要找出幾則材料的共性，然後用一句話表達。
②分析所給的語言材料，找出每則材料所講現象的重點，然後用一句話綜合表達。當然也可以寫成“我的發現是1、2、3點”。
③分析所給的名著閱讀選段內容，然後從中找出關鍵情節或人物語言，動作，再用一句語言來概括人物的性格。
十三、名著閱讀公式：
①要能寫出1一6冊名著導讀內容相關章節裡的人物特徵性的語言。
②寫出人物的性格特點。
③寫出相關章節的故事情節。
④寫出主人公姓名及著作名稱。
⑤如果要求用精煉的語言從作品內容、主題思想、人物形象、寫作手法中選擇一個方面對文學名著進行評點，最好考慮人物形象上下手答題。
十四、寫信公式：
①注意書信格式(開頭稱謂頂格寫，“此致”、“敬禮”的位置，寫信人的署名，寫清年月日)。
②用簡明的文字寫明材料的事實。
③表示祝願、希望等的內容放在書信內容最後面。
十五、編短信公式：
①簡寫地名，例如：滬。
②材料事實編寫在卷面上也要抓句段主幹內容來寫。
十六、詩文佳句賞析公式：
①推敲詞語運用，注意用“生動”、“形象”、“逼真”等詞語。格式為：……用運的好，描寫了(或刻畫了)……，十分形象、生動、傳神。
②從修辭格來賞欣，見前面修辭格。
③從詩文整句的思想性來賞欣，要從詩文所具有的意境(思想境界，包含的哲理)上來寫，類似於解釋詩句。
十七、說明文學家(或文學作品)風格公式：
①寫明作者所生活的年代。
②寫明作者作品的特徵。
③結合作者具體作品中的“詩文句”來說明特點。
公式：
①帶有“故”、“是以”等標誌的句子，在這些詞語之後畫斜線。
②名詞作狀語的，在這個詞語之前劃。
③“可以”類實際是兩個詞語，在“可”後劃。
④主語和謂語之間劃。
⑤謂語與賓語之間劃。
十九、結合語境說加點詞語在文中的特殊含義公式：
先解釋這個詞的本義。
2.……描寫了(或刻畫了)……
3.……意思是……
二十、前後照應公式：
1.在文章開頭、中間、結尾找出關鍵字。
2.……與……相互照應，表現了……
二十一、巧設懸念公式：
1.在文章開頭找出作者所設的懸念(關鍵字)。
2.……，使文章情節曲折、跌宕起伏。
二十二、文章開頭寫景語段的作用公式：
1.分析所寫景物的特色。
2.……描寫了……，為下文寫……打下了伏筆。
二十三、記敘線索公式：
1.分析線索種類：
(1)以“物”為線索;
(2)以“事”;
(3)以“人”;
(4)以“時間”;
(5)以“感情”。
2.以……為線索，串連事例，塑造人物形象，集中表現了主題。
二十四、稱謂變化公式：
1.找出人物稱謂的變化詞語。
2.採用第一人稱，親切、真實。
3.稱謂變化也反映了情感的變化。
今天就分享到這裡，希望有幫助到大家。