背景介紹
近日, 北京大學國家發展研究院教授周其仁赴雲南參與了彌渡縣的精准扶貧和調研工作, 並考察了廣東深圳柔宇科技公司。 結合調研, 周老師探討了經濟增長必須具備的兩種能力:“勞作能力”和“合作能力”。
周老師認為, 現代化與經濟增長的內涵, 就是把一個人什麼都會幹, 變成每個人分擔一點點, 然後達成高度合作。 本文為周其仁教授在3月29日專題講座上的發言簡報。
版權聲明:未經允許, 請勿全文刊發或轉載本簡報。 如希望全文刊發或轉載本簡報, 請聯繫xunwang@nsd.pku.edu.cn, 並經作者本人審閱。
一
真實世界中的兩種經濟活動方式
經濟增長離不開人的能力。 經濟在當今社會正變得日益複雜。 人們對於中國未來經濟增長的趨勢已經有了很多的討論。 其中最關鍵的問題便是關於未來經濟增長的動力, 它離不開對於經濟活動中“人”的能力的把握。 各類經濟學現象中的複雜資料、圖表、政府工作報告、社會熱門話題等均與其相關。 面對複雜的經濟現象與經濟活動, “化繁為簡”不失為一種好的思考方式與研究路徑, 需要注意的是, “簡”的前提是仍然可以回到複雜, 駕馭複雜, 這就是所謂的“以簡馭繁”。
所有的經濟活動, 無論多麼複雜, 都是人為的活動。 它的運作離不開人的作為與能力。 這是複雜的經濟現象背後的簡單的道理。
第一類經濟活動方式存在于雲南鄉村。 2017年3月, 北京大學與雲南的彌渡縣成立了精准扶貧掛鉤專案, 北京大學各個學院的老師負責雲南這一貧困縣的具體扶貧工作。 從實地調研情況來看, 整個鄉被大山環繞, 處於山谷地帶, 背後就是層層疊疊的梯田, 沿著山谷就可以走到海拔2700多米的一多麼村, 這個村子有58戶人家, 人們從山上到水邊打水種菜, 並到鎮子上進行交易而獲得經濟收入。 今天的一多麼村, 交通工具除了毛驢外, 還有大量的摩托車, 當地的小學生們上學就要通過這類交通工具穿越山路到達鎮中心的學校。 通過當地的老人,
第二類經濟活動存在於廣東深圳的柔宇科技公司。 該公司致力於打造世界上最薄的顯示幕。 公司的創辦人劉自鴻是一位學霸, 本科和碩士就讀于清華大學的物理工程學院, 博士就讀于斯坦福大學, 在讀博之前就清楚地知道自己未來的研究專案, 並用短短三年的時間拿到博士學位, 隨後在IBM的工程師經歷讓他獲得了一定的工作經驗,
以上兩種經濟活動方式的差異讓人一目了然, 但我們仍然可以從中找到共同之處, 這就是經濟發展所依靠的兩種基本能力