作者簡介：曾慶學， 知識創業與知識學習社群平臺-團團創APP創始人， 互聯網創業創新與轉型升級的戰略專家和創業導師， 擅長商業模式頂層設計與股權模式底層設計的諮詢輔導，
共用單車瘋狂的同時， 知識付費越吵越旺
互聯網的世界是一個“造新”世界， 人們為了更好更便利於自己的生活、工作和學習， 窮盡辦法， 絞盡腦汁的創造出了一個個新的事物、新的商業模式和新的生活方式。
從21世紀初誕生的互聯網+購物， 經過十多年的發展， 各種大小、貴賤、輕重的物品被陸續納入到網購的貨單之中， 如今在網上， 只有你想不到， 沒有你買不到的物品。 此舉不單單只是增加了購物的便利， 還大大淨化了買賣雙方市場， 使得購物更加公平、公正和合理。
10年後， 互聯網+出行的方式嶄露頭角， 先是各種即時出行軟體占山為王、分割而治，
在各行業競爭日趨激烈、你死我活的局面下， 作為消費者的我們只需靜靜享受商家爭奪戰中給廣大用戶帶來的福利即可， 不管誰贏誰輸， 最終獲利的都是我們廣大消費者。 至此， 在共用單車正殺的難解難分之時， 又一場戰役在知識付費領域打響， 得到、在行、分答、知乎、喜馬拉雅、小密圈等紛紛加入了戰鬥。
當知識也被擺上貨架的同時， 這一次廣大消費者傻眼了， 根據消費者的行為習慣， 只有那些見效快、性價比高、經濟實惠的商品和商業模式才能在異常激烈的環境下生存下來。 由於知識產品的特殊性及廣大使用者對知識認識的不完全、不深刻、不透徹等因素，
知識是推動人類文明發展進步的最核心能源， 如果人們在知識的認識上出了半點差錯， 人類在向更美好、更科技、更和諧的發展方向上就可能偏離航道。 因此， 作為一位在從事知識學習和知識創業領域資歷尚淺但堅持深耕的年輕人來說， 我們有義務、有責任且責無旁貸的對於所打造知識付費商品及付費人群提出以下幾個問題。
什麼是真正的知識？知識的幾個層次
根據百度百科解釋：知識是人類在實踐中認識客觀世界（包括人類自身）的成果， 它包括事實、資訊的描述或在教育和實踐中獲得的技能。 知識是人類從各個途徑中獲得的經過提升總結與凝練的系統的認識。
互聯網是未來智慧智慧時代的基礎設施， 大資料只是互聯網智慧提升的第一步， 其後應該還有互聯網的“大資訊”， “大知識”和”大智慧“ ， ”大智慧“並不能因為大資料的積累， 邁向大資訊， 大知識， 而自動產生， ”大智慧“在未來很長時間裡只能由人類來掌管， 而互聯網負責大資料， 大資訊， 大知識的管理， 這就是未來人類與互聯網的共生關係。
在知識管理中， 有一個經典的知識階層圖。
第一，什麼是資料（Data）？我們經常說“ 水的溫度是100℃，禮物的重量是500克，木頭的長度是2米，大樓的高度100層“。通過水，溫度，100℃，禮物，重量，500克，木頭，長度，2米，大樓，高度，100層這些關鍵字,我們的大腦裡就形成了對客觀世界的印象。這些約定俗成的字元或關鍵字就構成了我們探討的資料基礎。
因此，資料是使用約定俗成的關鍵字，對客觀事物的數量、屬性、位置及其相互關係進行抽象表示，以適合在這個領域中用人工或自然的方式進行保存、傳遞和處理。
第二，什麼是資訊（Information）？作為知識層次中的中間層，有一點可以確認，那就是資訊必然來源於資料並高於資料。我們知道象7度，50米，300噸，大樓，橋樑這些資料是沒有聯繫的，孤立的。只有當這些資料用來描述一個客觀事物和客觀事物的關係，形成有邏輯的資料流程，他們才能被稱為資訊。
除此之外，資訊事實上還包括有一個非常重要的特性— 時效性。例如新聞說北京氣溫9攝氏度，這個資訊對我們是無意義的，它必須加上今天或明天北京氣溫9攝氏度。再例如通告說，在會議室三樓開會，這個資訊也是無意義的，他必須告訴我們是哪天的幾點鐘在會議室三樓開會。資訊的時效性對於我們使用和傳遞資訊有重要的意義。它提醒我們失去資訊的時效性，資訊就不是完整的資訊，甚至會變成毫無意義的資料流程。
所以，資訊是具有時效性的有一定含義的，有邏輯的、經過加工處理的、對決策有價值的資料流程。
第三，什麼是知識（Knowledge）？資訊雖給出了資料中一些有一定意義的東西，但它的價值往往會在時間效用失效後開始衰減，只有通過人們的參與對資訊進行歸納，演繹，比較等手段進行挖掘，使其有價值的部分沉澱下來，並於已存在的人類知識體系相結合，這部分有價值的資訊就轉變成知識。例如。北京7月1日，氣溫為30度。在12月1日氣溫為3度。這些資訊一般會在時效性消失後，變得沒有價值，但當人們對這些資訊進行歸納和對比就會發現北京每年的7月氣溫會比較高，12月氣溫比較低，於是總結出一年有春夏秋冬四個季節。
因此，知識就是沉澱並與已有人類知識庫進行結構化的有價值資訊。
第四，什麼是智慧（Wisdom）？我們經常看到一個人滿腹經綸，擁有很多知識，但不通世故，被稱做書呆子。也會看到有些人唯讀過很少的書，卻能力超群，能夠解決棘手的問題。我們會認為後者具有更多的智慧。
所以，智慧是人類基於已有的知識，針對物質世界運動過程中產生的問題根據獲得的資訊進行分析，對比，演繹找出解決方案的能力。這種能力運用的結果是將資訊的有價值部分挖掘出來並使之成為已有知識架構的一部分。
資料、資訊和知識之間的區別往往不是絕對的。對於很多有智慧的人來說，即使獲得的是資料和資訊，他也可以讓資料和資訊發揮知識的價值，而對於沒有智慧的人來說，則即使獲得的是知識，在他那裡也充其量就是一堆資訊甚至資料。所以，人與人之間最大的區別在於智慧，而不是知識。
為什麼互聯網時代知識付費變得如此狂熱
在互聯網這個強有力的引擎推動之下，時代進入高速多元化的發展期，這樣導致事物更新的頻率越來越快，週期越來越短，市場對人才的要求越來越苛刻，人們對自我的生活水準受環境的影響也提出了更高的標準，社會變得快、亂、繁、雜。
人們原本熟悉瞭解的周圍環境在高頻快速的變化下顯得越來越陌生，事物的變化越來越超出人們的心理承受能力，其實這種焦慮的背後的真相，是應對一個科技快速變化的時代的新規則時，所造成的無所適從的無力感，本質上是認知的落差；而解決這種認知的落差的唯一途徑就是學習，只有跟上時代的腳步，跟上時代的認識、跟上時代的節奏才會有安全感。
在此大環境下，焦慮的人們一股腦的紮入到各種知識學習的浪潮當中，在快節奏的時代，人們的空餘時間更加碎片化，正常的學習方式對於大多數人來說簡直是一種奢侈，如何能利用好碎片化的時間學習是絕大多數知識需要者所面臨的問題。
然而，商人的嗅覺是最靈敏的，有需求有利益的地方，就有他們的供給。不多時，得到、在行、分答、知乎、喜馬拉雅、小密圈等紛紛出現並湧入市場，一片朝氣蓬勃、欣欣向榮的知識學習場景上演了！
知識付費熱炒背後的底層邏輯是什麼？
在一場“全民學習，萬眾求知”的火熱場景中，參與者主要分為以下兩種人：一波是理性付費人群，而另一波則是情緒性消費人群。
知識付費之所以被炒得火熱，是由於太多的情緒性消費者不理性消費而帶來的。如我們前面所說，此類人由於在現實的人際關係中被刺激和打擊太大，他們往往有如驚弓之鳥，恨不得能收容到天下所有的知識，他們喜歡東張西望，看看這個老師的介紹不錯就立即買，看看那個老師也不錯也買，從得到到喜馬拉雅，他們一路買買買，非常害怕自己一旦錯過了哪個老師的講課，就會錯過這一波的機會，患得患失。
而在購買的一瞬間，他們的焦慮消失了，感覺購買的知識瞬間充滿了自己的大腦一樣。當然，早期的他們也是勤奮的，上進的，每天雞血般的準時在上下班收聽這些內容，但是隨著時間的推移，他們發現要看的東西實在太多了，自己居然又開始為自己沒有準時打開而焦慮。有一次沒打開，就有第二次，久而久之，他們也忘了自己曾經訂閱過某個老師的內容。
以上則是這類焦慮人群的普遍現狀。
對於這部分焦慮人群來說，他們對於知識付費的真正看法其實是投資。通過投資獲取這部分知識，以期待百倍的回報，這當然不可能啊。通過冷靜的分析，以下兩點會讓他們最終失望。
1）碎片化的知識很難立即解決你具體的實際的問題。碎片化的知識只能幫助你增進對於某些事情的理解，以及教給你一些較為初級簡單的方法。但是從知道到做到，還需要真正親自實踐，但現實中大多數都是懶人，都是通過聽某個老師說某件事，然後再加上一些幻想，好像自己也已經完成了一樣，於是又急急忙忙的進入到下一條資訊流之中。
當然不否認碎片化知識偶爾還是會立即產生幫助，只不過我想說的是絕大多數碎片化知識，你是記不住那麼多的，能記住一點點就好。而真正的學習是有系統化學習，你是需要嚴格記住相當多的內容才能真正理解精髓，碎片內容都不是。
2）形成對世界的深度認知，真的是需要時間的。人的大腦結構沒有在這個時代發生變化，你對於某件事擁有不同觀點，需要非常漫長的時間積累。這種積累時間是不可能縮短的，它既需要生活經驗的驗證，又有來自書本、他人寄予的知識，互相反哺之後才能形成你的看法。
有興趣的可以再去看看“一萬小時天才理論”，這個時間是繞不過去的，速成不了。根據前文提到的知識四個的四個層級，只有真正達到“智慧”這個層級時，我們才會提升對事物的認知，我們才不會被焦慮所困擾。
對於情緒性消費人群而言，他們卻把知識付費看成了一條速成之路，這種非理性投資的期望越大，失望也就越大，甚至最後還有一部分人會反過來討伐官方平臺，唾棄平臺介紹中充滿了各種行銷包裝，羅振宇老師把知識付費說的天花亂墜，說好的世界末日船票呢？為什麼最後什麼也沒有得到？
所以客觀來說，短期來看知識付費是一件投資回報率極低的事情，它既不能幫你解決具體問題，也不能幫你立即形成深度的認知。
對於此類的情緒性消費者，他們一直解決不了焦慮，他們一直不停的搜尋更加出色的老師的講課，然而不停的投資不停的失望的原因是在於他們根本不懂得學習和知識。
知識學習需要有目的性，知識學習必須系統性，知識有正餐與速食之分，知識有美食與零食之分，什麼學習方式是正確的，什麼學習方法是高效的等等，這些情緒消費者都不知道，那付費學習從何談起呢？
如今市面上出現的知識交付產品主要分為三種形態：媒體、出版與教育。媒體的重點是傳播，出版是交付知識產品，教育是把個體帶入學習過程。而情緒消費者是否又選對了產品呢？這又將是個疑問。
知識最大的價值在於推動創業創新
1840年鴉片戰爭後，中國正式淪為半封建半殖民地社會，自那時起，我傲立東方五千年的天朝大國開始星光暗淡、日漸式微，與此同時，西方列強靠發展工業與軍事科技、侵略擴張開始雄起，自此，中國開始落後世界150年。錯過了工業時代的技術高地，中國製造成為山寨、低端的代名詞，中國勞動力也因在廉價的世界加工廠而提不起身價。
但是今天來到移動互聯網時代，30年改革開放經濟高速發展的積累，人口大國的天然優勢，市場充足需求引發的技術革新、商業模式創新紛紛在底層推動著國家的變革，是我民族覺醒、天朝再次崛起的時候到了！
怎麼變革？大眾創業萬眾創新，帶領中國從山寨複製型經濟走向全面創新型經濟。怎麼崛起？知識是最重要的推動力！正是知識發揮價值的時候！而不是讓知識僅僅成為一類商品，一門生意！這樣豈非不是大材小用？
知識更大的價值是可以發揮其在精神層次天然的引導力，通過知識推廣普及提升認知和良知，從而全面提升創業者的視野、格局、境界、水準和能力。知識得以不斷更新，大腦才算是在底層改了程式，換了晶片，由此才能開拓出引領新時代、符合新趨勢的創造性事業和創新性成果！進而助力國家彎道超車，早日實現民族覺醒中國夢！
我們一起來發動一場知識免費運動！
前文說過，通過知識付費，解決不了我們的焦慮問題，而知識又是創新與創意的最大來源，因此我們應該發動一場知識免費運動！
好的知識本身是無價的，你不可能給一個知識進行準確的定價，也就是知識的價值本身無法衡量。其次，越是好的知識不僅越不應該收費，而且越應該免費，越免費傳播的速度越快，受益的人越多，人類社會進步發展越快。特別是在互聯網開放、自由、共用的環境中，我們更要宣導知識免費，至少是越便宜越好，我們不應該宣導知識收費來阻礙社會文明的傳播與進步，阻礙我們國家創業創新的推進。
大家會說，知識如果免費，那誰來生產創造知識呢？知識生產者的價值怎麼體現？我們當然要尊重知識生產者的價值，我們不僅僅要尊重，而且要盡最大努力提升知識極客和匠人的收入和尊嚴。
這不矛盾嗎？我告訴大家這一點都不矛盾。知識本無價，知識最大的價值在於傳播，我們宣導知識免費，但是知識服務是可以收費的。同時，知識直接免費，知識間接可以創造更大的收入。互聯網本質在於連接，而知識和思想就是天然最好的連接器。如果我們換一個思路，我們不經營知識和思想本身，我們經營知識和思想連接的人，甚至經營知識和思想連接的項目。
只要是好知識，好思想，我們越免費，是不是傳播的速度越快，連接的人越多？越是好知識、好思想，連接的人的價值是不是越大？這裡的想像空間是不是太大了？只要你能夠組織這群人，調動這群人，服務這群人，領導這群人，也就是用知識和思想連接人，用社群來組織和領導人，是不是比直接賣知識的價值和意義要大？如果這樣，你還需要一天到晚去吆喝“知識付費”嗎？
就拿我現在創業正在做的APP產品【團團創】舉例。團團創自誕生之初，就是致力於一站式解決創業者知識獲取、知識創業、社群運營三大痛點而來。在為互聯網創業者、傳統企業經營者解決優質知識獲取這一問題上，團團創始終堅持聚焦經典和精品，所有互聯網時代創業及企業經營管理的通用知識，以及各行業領域的專業知識，每篇文章必經嚴格的人工審核通過後才能在平臺發佈，不僅杜絕各類不能稱之為知識的資訊文、資訊文、廣告文，更是要求所有內容必須要是系統精品有深度、愛國正能量和符合時代趨勢，必須是起到引領用戶的作用而絕不做迎合，並要求必須有助於提升用戶的思想智慧、夢想情懷與人生格局，起到幫助用戶提升時代意識、開闊國際視野、提高家國情懷、強化創新精神的作用。
最重要的是，團團創所有知識都免費！
注：本文有部分觀點援引自搜狐網作者首席發言者的《很抱歉，“知識付費”真的救不了你的焦慮》一文
第一，什麼是資料（Data）？我們經常說“ 水的溫度是100℃，禮物的重量是500克，木頭的長度是2米，大樓的高度100層“。通過水，溫度，100℃，禮物，重量，500克，木頭，長度，2米，大樓，高度，100層這些關鍵字,我們的大腦裡就形成了對客觀世界的印象。這些約定俗成的字元或關鍵字就構成了我們探討的資料基礎。
因此，資料是使用約定俗成的關鍵字，對客觀事物的數量、屬性、位置及其相互關係進行抽象表示，以適合在這個領域中用人工或自然的方式進行保存、傳遞和處理。
第二，什麼是資訊（Information）？作為知識層次中的中間層，有一點可以確認，那就是資訊必然來源於資料並高於資料。我們知道象7度，50米，300噸，大樓，橋樑這些資料是沒有聯繫的，孤立的。只有當這些資料用來描述一個客觀事物和客觀事物的關係，形成有邏輯的資料流程，他們才能被稱為資訊。
除此之外，資訊事實上還包括有一個非常重要的特性— 時效性。例如新聞說北京氣溫9攝氏度，這個資訊對我們是無意義的，它必須加上今天或明天北京氣溫9攝氏度。再例如通告說，在會議室三樓開會，這個資訊也是無意義的，他必須告訴我們是哪天的幾點鐘在會議室三樓開會。資訊的時效性對於我們使用和傳遞資訊有重要的意義。它提醒我們失去資訊的時效性，資訊就不是完整的資訊，甚至會變成毫無意義的資料流程。
所以，資訊是具有時效性的有一定含義的，有邏輯的、經過加工處理的、對決策有價值的資料流程。
第三，什麼是知識（Knowledge）？資訊雖給出了資料中一些有一定意義的東西，但它的價值往往會在時間效用失效後開始衰減，只有通過人們的參與對資訊進行歸納，演繹，比較等手段進行挖掘，使其有價值的部分沉澱下來，並於已存在的人類知識體系相結合，這部分有價值的資訊就轉變成知識。例如。北京7月1日，氣溫為30度。在12月1日氣溫為3度。這些資訊一般會在時效性消失後，變得沒有價值，但當人們對這些資訊進行歸納和對比就會發現北京每年的7月氣溫會比較高，12月氣溫比較低，於是總結出一年有春夏秋冬四個季節。
因此，知識就是沉澱並與已有人類知識庫進行結構化的有價值資訊。
第四，什麼是智慧（Wisdom）？我們經常看到一個人滿腹經綸，擁有很多知識，但不通世故，被稱做書呆子。也會看到有些人唯讀過很少的書，卻能力超群，能夠解決棘手的問題。我們會認為後者具有更多的智慧。
所以，智慧是人類基於已有的知識，針對物質世界運動過程中產生的問題根據獲得的資訊進行分析，對比，演繹找出解決方案的能力。這種能力運用的結果是將資訊的有價值部分挖掘出來並使之成為已有知識架構的一部分。
資料、資訊和知識之間的區別往往不是絕對的。對於很多有智慧的人來說，即使獲得的是資料和資訊，他也可以讓資料和資訊發揮知識的價值，而對於沒有智慧的人來說，則即使獲得的是知識，在他那裡也充其量就是一堆資訊甚至資料。所以，人與人之間最大的區別在於智慧，而不是知識。
為什麼互聯網時代知識付費變得如此狂熱
在互聯網這個強有力的引擎推動之下，時代進入高速多元化的發展期，這樣導致事物更新的頻率越來越快，週期越來越短，市場對人才的要求越來越苛刻，人們對自我的生活水準受環境的影響也提出了更高的標準，社會變得快、亂、繁、雜。
人們原本熟悉瞭解的周圍環境在高頻快速的變化下顯得越來越陌生，事物的變化越來越超出人們的心理承受能力，其實這種焦慮的背後的真相，是應對一個科技快速變化的時代的新規則時，所造成的無所適從的無力感，本質上是認知的落差；而解決這種認知的落差的唯一途徑就是學習，只有跟上時代的腳步，跟上時代的認識、跟上時代的節奏才會有安全感。
在此大環境下，焦慮的人們一股腦的紮入到各種知識學習的浪潮當中，在快節奏的時代，人們的空餘時間更加碎片化，正常的學習方式對於大多數人來說簡直是一種奢侈，如何能利用好碎片化的時間學習是絕大多數知識需要者所面臨的問題。
然而，商人的嗅覺是最靈敏的，有需求有利益的地方，就有他們的供給。不多時，得到、在行、分答、知乎、喜馬拉雅、小密圈等紛紛出現並湧入市場，一片朝氣蓬勃、欣欣向榮的知識學習場景上演了！
知識付費熱炒背後的底層邏輯是什麼？
在一場“全民學習，萬眾求知”的火熱場景中，參與者主要分為以下兩種人：一波是理性付費人群，而另一波則是情緒性消費人群。
知識付費之所以被炒得火熱，是由於太多的情緒性消費者不理性消費而帶來的。如我們前面所說，此類人由於在現實的人際關係中被刺激和打擊太大，他們往往有如驚弓之鳥，恨不得能收容到天下所有的知識，他們喜歡東張西望，看看這個老師的介紹不錯就立即買，看看那個老師也不錯也買，從得到到喜馬拉雅，他們一路買買買，非常害怕自己一旦錯過了哪個老師的講課，就會錯過這一波的機會，患得患失。
而在購買的一瞬間，他們的焦慮消失了，感覺購買的知識瞬間充滿了自己的大腦一樣。當然，早期的他們也是勤奮的，上進的，每天雞血般的準時在上下班收聽這些內容，但是隨著時間的推移，他們發現要看的東西實在太多了，自己居然又開始為自己沒有準時打開而焦慮。有一次沒打開，就有第二次，久而久之，他們也忘了自己曾經訂閱過某個老師的內容。
以上則是這類焦慮人群的普遍現狀。
對於這部分焦慮人群來說，他們對於知識付費的真正看法其實是投資。通過投資獲取這部分知識，以期待百倍的回報，這當然不可能啊。通過冷靜的分析，以下兩點會讓他們最終失望。
1）碎片化的知識很難立即解決你具體的實際的問題。碎片化的知識只能幫助你增進對於某些事情的理解，以及教給你一些較為初級簡單的方法。但是從知道到做到，還需要真正親自實踐，但現實中大多數都是懶人，都是通過聽某個老師說某件事，然後再加上一些幻想，好像自己也已經完成了一樣，於是又急急忙忙的進入到下一條資訊流之中。
當然不否認碎片化知識偶爾還是會立即產生幫助，只不過我想說的是絕大多數碎片化知識，你是記不住那麼多的，能記住一點點就好。而真正的學習是有系統化學習，你是需要嚴格記住相當多的內容才能真正理解精髓，碎片內容都不是。
2）形成對世界的深度認知，真的是需要時間的。人的大腦結構沒有在這個時代發生變化，你對於某件事擁有不同觀點，需要非常漫長的時間積累。這種積累時間是不可能縮短的，它既需要生活經驗的驗證，又有來自書本、他人寄予的知識，互相反哺之後才能形成你的看法。
有興趣的可以再去看看“一萬小時天才理論”，這個時間是繞不過去的，速成不了。根據前文提到的知識四個的四個層級，只有真正達到“智慧”這個層級時，我們才會提升對事物的認知，我們才不會被焦慮所困擾。
對於情緒性消費人群而言，他們卻把知識付費看成了一條速成之路，這種非理性投資的期望越大，失望也就越大，甚至最後還有一部分人會反過來討伐官方平臺，唾棄平臺介紹中充滿了各種行銷包裝，羅振宇老師把知識付費說的天花亂墜，說好的世界末日船票呢？為什麼最後什麼也沒有得到？
所以客觀來說，短期來看知識付費是一件投資回報率極低的事情，它既不能幫你解決具體問題，也不能幫你立即形成深度的認知。
對於此類的情緒性消費者，他們一直解決不了焦慮，他們一直不停的搜尋更加出色的老師的講課，然而不停的投資不停的失望的原因是在於他們根本不懂得學習和知識。
知識學習需要有目的性，知識學習必須系統性，知識有正餐與速食之分，知識有美食與零食之分，什麼學習方式是正確的，什麼學習方法是高效的等等，這些情緒消費者都不知道，那付費學習從何談起呢？
如今市面上出現的知識交付產品主要分為三種形態：媒體、出版與教育。媒體的重點是傳播，出版是交付知識產品，教育是把個體帶入學習過程。而情緒消費者是否又選對了產品呢？這又將是個疑問。
知識最大的價值在於推動創業創新
1840年鴉片戰爭後，中國正式淪為半封建半殖民地社會，自那時起，我傲立東方五千年的天朝大國開始星光暗淡、日漸式微，與此同時，西方列強靠發展工業與軍事科技、侵略擴張開始雄起，自此，中國開始落後世界150年。錯過了工業時代的技術高地，中國製造成為山寨、低端的代名詞，中國勞動力也因在廉價的世界加工廠而提不起身價。
但是今天來到移動互聯網時代，30年改革開放經濟高速發展的積累，人口大國的天然優勢，市場充足需求引發的技術革新、商業模式創新紛紛在底層推動著國家的變革，是我民族覺醒、天朝再次崛起的時候到了！
怎麼變革？大眾創業萬眾創新，帶領中國從山寨複製型經濟走向全面創新型經濟。怎麼崛起？知識是最重要的推動力！正是知識發揮價值的時候！而不是讓知識僅僅成為一類商品，一門生意！這樣豈非不是大材小用？
知識更大的價值是可以發揮其在精神層次天然的引導力，通過知識推廣普及提升認知和良知，從而全面提升創業者的視野、格局、境界、水準和能力。知識得以不斷更新，大腦才算是在底層改了程式，換了晶片，由此才能開拓出引領新時代、符合新趨勢的創造性事業和創新性成果！進而助力國家彎道超車，早日實現民族覺醒中國夢！
我們一起來發動一場知識免費運動！
前文說過，通過知識付費，解決不了我們的焦慮問題，而知識又是創新與創意的最大來源，因此我們應該發動一場知識免費運動！
好的知識本身是無價的，你不可能給一個知識進行準確的定價，也就是知識的價值本身無法衡量。其次，越是好的知識不僅越不應該收費，而且越應該免費，越免費傳播的速度越快，受益的人越多，人類社會進步發展越快。特別是在互聯網開放、自由、共用的環境中，我們更要宣導知識免費，至少是越便宜越好，我們不應該宣導知識收費來阻礙社會文明的傳播與進步，阻礙我們國家創業創新的推進。
大家會說，知識如果免費，那誰來生產創造知識呢？知識生產者的價值怎麼體現？我們當然要尊重知識生產者的價值，我們不僅僅要尊重，而且要盡最大努力提升知識極客和匠人的收入和尊嚴。
這不矛盾嗎？我告訴大家這一點都不矛盾。知識本無價，知識最大的價值在於傳播，我們宣導知識免費，但是知識服務是可以收費的。同時，知識直接免費，知識間接可以創造更大的收入。互聯網本質在於連接，而知識和思想就是天然最好的連接器。如果我們換一個思路，我們不經營知識和思想本身，我們經營知識和思想連接的人，甚至經營知識和思想連接的項目。
只要是好知識，好思想，我們越免費，是不是傳播的速度越快，連接的人越多？越是好知識、好思想，連接的人的價值是不是越大？這裡的想像空間是不是太大了？只要你能夠組織這群人，調動這群人，服務這群人，領導這群人，也就是用知識和思想連接人，用社群來組織和領導人，是不是比直接賣知識的價值和意義要大？如果這樣，你還需要一天到晚去吆喝“知識付費”嗎？
就拿我現在創業正在做的APP產品【團團創】舉例。團團創自誕生之初，就是致力於一站式解決創業者知識獲取、知識創業、社群運營三大痛點而來。在為互聯網創業者、傳統企業經營者解決優質知識獲取這一問題上，團團創始終堅持聚焦經典和精品，所有互聯網時代創業及企業經營管理的通用知識，以及各行業領域的專業知識，每篇文章必經嚴格的人工審核通過後才能在平臺發佈，不僅杜絕各類不能稱之為知識的資訊文、資訊文、廣告文，更是要求所有內容必須要是系統精品有深度、愛國正能量和符合時代趨勢，必須是起到引領用戶的作用而絕不做迎合，並要求必須有助於提升用戶的思想智慧、夢想情懷與人生格局，起到幫助用戶提升時代意識、開闊國際視野、提高家國情懷、強化創新精神的作用。
最重要的是，團團創所有知識都免費！
注：本文有部分觀點援引自搜狐網作者首席發言者的《很抱歉，“知識付費”真的救不了你的焦慮》一文