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多年父子成兄弟
汪曾祺
“多年父子成兄弟”是父親的一句名言。
父親是個絕頂聰明的人。 他是畫家， 會刻圖章， 畫寫意花卉。 圖章初宗浙派， 中年後治漢印。 他會擺弄各種樂器， 彈琵琶， 拉胡琴， 笙簫管笛， 無一不通。
他認為樂器中最難的其實是胡琴， 看起來簡單， 只有兩根弦， 但是變化很多， 兩手都要有功夫。 他拉的是老派胡琴， 弓子硬， 松香滴得很厚——現在拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一層。 他拉的胡琴音色剛亮。 胡琴碼子都是他自己刻的， 他認為買來的不中使。
他養蟋蟀， 養金鈴子。 他養過花， 他養的一盆素心蘭在我母親病故那年死了， 從此他就不再養花。 我母親死後， 他親手給她做了幾箱子冥衣——我們那裡有燒冥衣的風俗。 按照母親生前的喜好，
父親是個很隨和的人， 我很少見他發過脾氣， 對待子女， 從無疾言厲色。 他愛孩子， 喜歡孩子， 愛跟孩子玩， 帶著孩子玩。 我的姑媽稱他為“孩子頭”。
春天， 不到清明， 他領一群孩子到麥田裡放風箏。 放的是他自己糊的蜈蚣（我們那裡叫“百腳”）， 是用染了色的絹糊的。 放風箏的線是胡琴的老弦。 老弦結實而輕， 這樣風箏可筆直的飛上去， 沒有“肚兒”。 用胡琴弦放風箏， 我還未見過第二人。
清明節前， 小麥還沒有“起身”， 是不怕踐踏的， 而且越踏
會越長得旺。 孩子們在屋裡悶了一冬天， 在春天的田野裡奔跑跳躍， 身心都極其暢快。
他用鑽石刀把玻璃裁成不同形狀的小塊，
他會做各種燈。 用淺綠透明的“魚鱗紙”紮了一隻紡織娘， 栩栩如生。 用西洋紅染了色， 上深下淺， 通草做花瓣， 做了一個重瓣荷花燈， 真是美極了。 用小西瓜(這是拉秧的小瓜， 因其小， 不中吃， 叫做“打瓜”或“篤瓜”)上開小口挖淨瓜瓤， 在瓜皮上雕鏤出極細的花紋， 做成西瓜燈。
我們在這些燈裡點了蠟燭， 穿街過巷， 鄰居的孩子都跟過來看， 非常羡慕。
父親對我的學業是關心的， 但不強求。 我小時候， 國文成績一直是全班第一。 我的作文， 時得佳評， 他就拿出去到處給人看。
他畫畫， 我小時也喜歡畫畫， 但他從不指點我。 他畫畫時， 我在旁邊看， 其餘時間由我自己亂翻畫譜， 瞎抹。 我對寫意花卉那時還不太會欣賞， 只是畫一些鮮豔的大桃子， 或者我從來沒有見過的瀑布。
我小時字寫得不錯， 他倒是給我出過一點主意。 在我寫過一陣“圭峰碑”和“多寶塔”以後， 他建議我寫寫“張猛龍”。 這建議是很好的， 到現在我寫的字還有“張猛龍”的影響。
我初中時愛唱戲， 唱青衣， 我的嗓子很好， 高亮甜潤。 在家裡， 他拉胡琴， 我唱。 我的同學有幾個能唱戲的， 學校開同樂會， 他應我的邀請， 到學校去伴奏。 幾個同學都只是清唱
有一個姓費的同學借到一頂紗帽， 一件藍官衣，
我們的這種關係， 他人或以為怪。 父親說：“我們是多年父子成兄弟。 ”
我和兒子的關係也是不錯的。 我戴了“右派分子”的帽子下放張家口農村勞動， 他那時還從幼稚園剛畢業， 剛剛學會中文拼音， 用中文拼音給我寫了第一封信。 我也只好趕緊學會中文拼音， 好給他寫回信。
六七十年代， 我被送進“牛棚”。 偶爾回家， 孩子們對我還是很親熱。 我的老伴告誡他們“你們要和爸爸‘劃清界限’”， 兒子反問母親：“那你怎麼還給他打酒？”
對兒子的幾次戀愛， 我採取的態度是“聞而不問”。瞭解，但不干涉。我們相信他自己的選擇，他的決定。我的孩子有時叫我“爸”，有時叫我“老頭子”！連我的孫女也跟著叫。我的親家母說這孩子“沒大沒小”。
我覺得一個現代化的、充滿人情味的家庭，首先必須做到“沒大沒小”。父母叫人敬畏，兒女“筆管條直”，最沒有意思。
兒女是屬於他們自己的。他們的現在，和他們的未來，都應由他們自己來設計。
一個想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父親是愚蠢的，而且，可惡！
另外，作為一個父親，應該儘量保持一點童心。
來源 | 《中華家教》 2016年Z1期
我採取的態度是“聞而不問”。瞭解，但不干涉。我們相信他自己的選擇，他的決定。我的孩子有時叫我“爸”，有時叫我“老頭子”！連我的孫女也跟著叫。我的親家母說這孩子“沒大沒小”。我覺得一個現代化的、充滿人情味的家庭，首先必須做到“沒大沒小”。父母叫人敬畏，兒女“筆管條直”，最沒有意思。
兒女是屬於他們自己的。他們的現在，和他們的未來，都應由他們自己來設計。
一個想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父親是愚蠢的，而且，可惡！
另外，作為一個父親，應該儘量保持一點童心。
來源 | 《中華家教》 2016年Z1期