為加快教育脫貧攻堅步伐， 商洛市教育局結合實際， 全面查擺問題， 健全工作體系， 從三個方面主動作為， 狠抓落實：
一是直面問題， 明確重點。 近期多次召開教育脫貧工作專題會議， 客觀總結2016年該市教育脫貧工作情況， 認真查擺主要問題和困難。 針對部分縣區、單位重視程度不夠、工作開展不平衡、精准管理亟待加強等突出問題， 進行解剖麻雀式地“評幫帶”， 給大家理思路， 教方法， 指方向。 厘清教育脫貧“省考、市考、局考”三類考核任務， 提出“三有兩讓” 教育脫貧基本目標（即：有精准給力資助政策、有高素質教師隊伍、有標準化辦學條件，
二是健全機制， 控輟保學。 突出控輟保學絕對指標， 針對“體系建立和責任落實情況”“動態監測機制”“輟學學生勸返登記和書面報告制度”“適齡兒童入學登記台賬”“退貧戶無輟學達標情況”等五項省考指標， 印發專文， 定期研究， 明確月考季評任務分工和時間表、路線圖。 督促市局與縣區、縣區與各學校， 校長與教師、班主任， 班主任與家長之間層層簽訂《控輟保學目標責任書》， 於5月10日前落實工作機制並向市局備案。 制定考核問責辦法， 根據縣區報送材料和平時掌握的工作情況， 量化考核評比標準和打分辦法， 並將考評結果納入市脫貧攻堅辦年度考評重要指標。 同時， 注重加強同其他部門的溝通協作，
三是精准識別， 全面推進。 注重處理好追趕超越與脫貧攻堅、強力整改與業務工作的關係問題。 把握好工作節奏， 將教育扶貧與其他工作同部署、同推進、同考核、同獎懲,做到兩手抓、兩不誤。 結合全省脫貧攻堅視訊會議指出的問題狠抓整改落實， 及時制定學生精准資助自查自糾和建檔立卡家庭學生資訊庫核查清洗工作教育部門 “七簽字”措施， 出臺控輟保學、駐村包扶和季度考核點評教育扶貧重點任務等指導性檔。 從3月25日至5月20日， 分三個階段深入開展“七查七看七落實”行動。