老師看到這幾篇作文， 心中的怒火沖天， 作文是最容易得分的題然而許多學生卻不好好把握。
很多考生提起作文就頭疼， 不知道自己從何寫起，
1.陳列提綱。 留給大作文的時間已經所剩無幾， 無論如何快速， 也為時不夠， 與其只寫一個開頭或者乾脆空著， 總還不如列個提綱來得划算。 當然提綱盡可能詳細具體， 至少能讓閱卷者看出文章的結構、主題及大致的內容， 如有可能再補寫開頭與結尾， 讓閱卷者略睹文采。
2.一文多用。 就是將原來寫過的習作， 在文章的結構上、或者有關的人物上、或者表達的主題上、或者列舉的論據上， 諸如此類， 稍加變通和更換， 使之與考試的命題與要求相符合。 時間不夠時， 與其緊扣考試作文的命題及要求寫一半， 還不如將平日自己印象較深而又在內容與寫法上較為近似的習作文章改頭換面直接代進去。
3.將錯就錯。 在應考作文時， 寫了一半突然發現文章跑題， 但若重新構思則又沒有充裕的時間。 在這種情況下， 與其重新再來寫上半篇幾段， 倒不如將錯就錯完成通篇全章。 當然要盡可能牽強附會、力挽殘局， 在扣題點題、分析總結上下功夫，
4.鳳頭龍尾。 不管在何種情況下， 作文中的扣題是極為重要的， 更何況在考試作文無法煞尾的情況下， 尤為需要。 有一句扣題的結尾， 作文分數就有可能明顯上升。 結尾可採用照應開頭的方式來寫， 也可用相關的議論來點題， 再或簡單地以抒情號召的方法來進行。 抒情號召之時， 一是最好不要唱過分的高調， 二是要比論點更深刻些。
除此以外作文要想獲得高分， 與平時的練習和良好的心理素質是分不開的。