高價文書導致申請失敗，什麼樣的文書能助力申請

文書， 文書， 又是文書， 文書不好， 成績白考。

什麼是好文書， 什麼又是不好的文書， 文書的好與壞到底是靠什麼來界定的呢？沒有語法錯誤，

語句通順， 一氣呵成， 措辭嚴謹的文書就是好的文書嗎？還真不是。 。 。

“老師， 我申請失敗了， 申請的16所學校全拒了， 我的各項成績和條件都達標啊， 文書也寫的很好， 我就是不知道自己為什麼被拒了。 ”

這是王同學坐下來和申請師說的第一句話

“王同學， 可以詳細和我說說你的情況嗎？”

敘述的詳細過程， 小侃就不在這裡一一給大家贅述了。 重點說一下申請師在聽王同學敘述過程中， 找到突破點的那一部分。

“這個文書是你自己寫的嗎？“

“不是， 文書需要準備的東西太多了， 過程太複雜， 我還要刷成績， 沒有那麼多的時間和經歷， 我花了3000塊錢在網上買的， 這個文書寫的真挺好的， 沒有出現語法錯誤， 邏輯關係處理的很好， 把我的經歷都寫出來了，

加工的也很好”

“王同學， 老師先不給你說申請失敗的其他因素， 就說說這個文書。 。 。 。 。 。 ”

在和王同學聊的過程中， 申請師在百利天下留學的資源庫裡調出了一個各項成績與王同學很相似的案例。 並且把這個案例當時申請的文書也給王同學看了， 看到這個案例的時候， 王同學是非常吃驚的。 他當時就說“我們的各項成績都差不多， 我的實踐項目還比他的多， 我的文書寫的也比他好， 為什麼他可以申請到這麼好的學校？”

文書寫的好是什麼概念， 王同學的文書是華麗麗的， 將自己的學術經歷， 活動經歷全部加工潤色放到文書中。 但是， 沒有重點突出與申請專業匹配的學術專案或者實習實踐， 教授看不到你的優勢。

其次， 既然你各項條件都這麼優秀， 那麼還和教授學什麼呢？你想要在哪個領域縱深呢？這可能是教授看到這樣的文書的第一想法。

相反的， 這個案例中學生的文書並沒有全部列出他的經歷， 只是針對學生申請的理工科專業列出了針對性的科研專案， 極力突出學生的這一個亮點。 其他實踐和科研專案簡單介紹， 體現學生涉獵廣泛。 措辭樸實， 態度誠懇， 有主次有邏輯有態度， 這樣的文書能不被招生官青睞嗎？所以同學們， 華麗的文書不一定好， 因為不實用。

王同學GPA：3.5+， 託福：95， GRE：314， DIY申請兩年全部失敗。 第二年的申請的16所學校全拒， 最後在百利天下留學服務團隊的説明下， 一次性成功申請到西北大學， 拿到博士全獎。

得知這個消息的時候學生和家長非常激動， 老師們也替學生這一家子高興， 但沒有十分激動， 因為這個結果在老師們的意料之中。 學生準備的方向偏了， 我們可以幫助學生糾正；文書出現問題了， 我們可以指導學生如何進行修改更合適；學校專業太多， 分析的不夠透徹， 我們可以幫學生進行分析。 因為有太多的案例， 因為專業， 因為負責， 這個結果我們是有實力拿到的。

同學們， 留學是什麼的競爭？是強者的競爭， 當然也不排除成績稍低， 但是依舊成功申請的學生。 小侃在這裡可以說， 這些同學能夠申請成功， 他們靠的就是文書。 在留學這個競爭力超強的環境中， 小侃見過的高分學生、學霸太多了， 面對成績優異的申請者，

能夠從成績以外的方面瞭解他們並且區別於他們的， 那就只有文書了。 無論是DIY還是找服務機構， 文書一定要自己全程參與， 因為你的故事或者你的經歷只有你自己說出來才是最動人的。 見不到面試官， 如果文書你再不認真對待， 真的就是把自己最後的路都堵死了。 有的同學會說， “我花錢找你們幹嘛的， 文書都要我來操心， 我的錢不是白花了”。 同學們， 老師們再負責， 再認真， 她也是個局外人， 涉及到你的經歷和故事的內容一定要全程參與。 這樣的文書是有靈魂的， 它代表著一個學生的想法， 思維方式和觀念。 通過你想表達的主旨， 可以看出你是否有自己獨特的品質， 是否有過人之處， 是否有大多數人身上看不到的亮點。 我們通過一篇好的文書，可以讓招生官在最短的時間看到你的特點，是不是值得他們培養的那一類學生。如何通過文書有效地利用自己的優勢投其所好，這就需要對學校、專業、教授進行有效地分析，對症下藥。在服務的這個過程中最有價值的是老師的專業性，值得你花錢買的也是她的專業性。老師能夠給你的是專業性的指導，包括學校的分析，教授的分析，內容的佈局，突出的重點，推薦人的選擇等等，這些都是影響申請成功與否的重要因素。

小侃寄語：

留學是自己的事，萬萬不要做甩手掌櫃，這是老師和學生互相配合的過程；

看到同學和自己的題目類似就套用別人的範本，同學們動動腦想一想：純主觀的東西用客觀的模子去套，出來的是四不像，只有自己的故事才有料，文書用範本是大忌。

最後祝同學們留學順利，夢圓名校

PS：介紹了學子的案例，想不想看更多留學故事呢？例如美加英日澳案例還有好多呢，關注別人的留學故事，幫助自己做出正確的指引，指導你成功申請。在評論區，回復案例，你會收穫沒加英日澳案例哦！

我們通過一篇好的文書，可以讓招生官在最短的時間看到你的特點，是不是值得他們培養的那一類學生。如何通過文書有效地利用自己的優勢投其所好，這就需要對學校、專業、教授進行有效地分析，對症下藥。在服務的這個過程中最有價值的是老師的專業性，值得你花錢買的也是她的專業性。老師能夠給你的是專業性的指導，包括學校的分析，教授的分析，內容的佈局，突出的重點，推薦人的選擇等等，這些都是影響申請成功與否的重要因素。

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留學是自己的事，萬萬不要做甩手掌櫃，這是老師和學生互相配合的過程；

看到同學和自己的題目類似就套用別人的範本，同學們動動腦想一想：純主觀的東西用客觀的模子去套，出來的是四不像，只有自己的故事才有料，文書用範本是大忌。

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