心理導讀：在電視劇《蝸居》裡有段鏡頭就是海藻的媽媽氣憤無奈的訓斥女兒， 說從小就應該給孩子好點的條件， 才不會因為宋思明的一點甜頭就把女兒給拐了過去。 像是這樣的窮養兒子富養女的觀點是對的嗎？
昆明心路明心理諮詢師培訓機構陳文老師說， 在談及孩子教育的時候說， 大家都知道的一條法則， 那就是男孩窮養， 女孩富養。 所謂“窮養”， 那就是古人說的勞其筋骨， 餓其體膚。 大家都認為這樣的做法才能使男孩在長大後能夠挑起家中重擔。 而所謂“富養”， 是能夠讓其早早的享受物質，
男女的不同養法起因是在於社會分工， 簡單的說， 男人重在工作和事業， 所以窮養一些， 讓其知生活艱辛， 有所擔當， 日後才能勤奮鬥， 幹事業;女人重在家庭， 富養一些， 才能自我珍惜， 自尊自愛， 不會早受誘惑而墮落， 最終找個好老公嫁人。 從這個意義上說， 窮養男孩， 富養女孩是有一定道理的。
但是任何教育的成立都有其前提條件， 窮養男孩， 富養女孩也不是適合所有任何家庭中的每個小孩。 家庭經濟好的富養男孩， 家庭較貧困的窮養女孩亦有其成功者;而男孩窮養， 也易生貪財勢利的小人;女孩富養， 也可成眼高手低之貨色。 網上有一個很有意思的案例：一對龍鳳胎， 男孩窮養， 女孩富養。 結果長大後， 女孩嬌生慣養， 誰都看不上， 大學畢業在家啃老;男孩， 則直接讓富婆給包養了。
大家要知道窮養富養的利弊， 教育之事不能一概而論， 也不能夠按照口號育兒。 教育孩子， 根據每個孩子的性格給予不同的教育才是正確的選擇。