傳統早期家庭教育更多強調的是孩子的智力發展， 認為早期教育是孩子智力發展的關鍵期， 但是現在越來越多的理論和實踐證明，
孩子從出生就會有自我成長的能力， 良好的家庭教育首先要培養的就是他們在生活方面的自理能力。 從個案中發現：0-3歲孩子的自我生活能力好一點， 他會很好的適應幼稚園教育；3-6歲在生活自理能力方面培養的比較好， 那麼他很容易適應小學的教育， 包括學習能力的培養；同樣他適應初中教育的能力也是相當強的。 現在的孩子智力水準相差無幾， 在完成學校教育的過程當中， 他們生活能力的培養越來越重要。
希望廣大家長和家庭教育志願者， 不僅要把自己孩子的生活能力培養放在重中之重， 還要更多的指導幫助他人，
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輕鬆的話題， 細緻入理的分析， 外加帶啟示的指導，
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