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孩子上課沒聽懂 少林寺武校如何提高學習效率

孩子厭學已經引起了許多家長的重視, 其實在孩子厭學的問題上面, 很多學生學習成績上不去就是因為沒有把握好課堂45分鐘, 不知道如何提高聽課效率, 課堂沒聽懂, 後續的作業就更不知道如何做了。 那麼孩子該怎樣聽課才能獲得更高的學習效果, 提升學習效率呢?下面啟德叛逆孩子學校就給大家簡單的介紹一下。

課堂教學是教學過程中最基本的環節, 不言而喻, 上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發展能力的關健環節。

上課要做到:

1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具, 並抓緊時間簡要回憶和複習上節課所學的內容。

2、要帶著強烈的求知欲上課, 希望在課上能向老師學到新知識, 解決新問題。

3、上課時要集中精力聽講, 上課鈴一響, 就應立即進人積極的學習狀態, 有意識地排除分散注意力的各種因素。

4、聽課要抬頭, 眼睛盯著老師的一舉一動,

專心致志聆聽老師的每一句話。 要緊緊抓住老師的思路, 注意老師敘述問題的邏輯性, 問題是怎樣提出來的, 以及分析問題和解決問題的方法步驟。

5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環節沒有聽懂, 不要在課堂上“鑽牛角尖”, 而是先記下來, 接著往下聽.不懂的問題課後再去鑽研或向老師請教。

6、要努力當課堂的主人。 要認真思考老師提出的每一個問題, 認真觀察老師的每一個演示實驗, 大膽舉手發表自己的看法, 積極參加課堂討論。

7、要特別注意老師講課的開頭和結尾。 老師的“開場白”往往是概括上節內容, 引出本節的新課題, 並提出木節課的目的要求和要講述的中心問題, 起著承上啟下的作用。

老師的課後總結, 往往是一節課的精要提煉和複習提示, 是本節課的高度概括和總結。

8、要養成記筆記的好習慣.最好是一邊聽一邊記, 當聽與記發生矛盾時, 要以聽為主, 下課後再補上筆記。 記筆記要有重點, 要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來, 供課後複習時參考。

本文源自:http://www.87w8.com/jiaoxue/yanxuechuoxue/121.html 招生諮詢:0371-55569688

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