「最美教師」朱湘妹：蹲下身，低下心，享受教育的幸福

有一種偉大來自平凡， 有一種崇敬來自始終如一， 始於熱愛， 終於堅守。 三尺講臺， 兩尺教鞭， 教書育人， 無悔一生。

趙朴初先生曾如此讚揚教師：

“

不用天邊覓， 論英雄， 教師隊伍裡， 眼前便是。 歷盡艱難曾不悔， 只是許身孺子。 堪回首， 十年往事， 無怨無尤吞折齒。 捧丹心， 默向紅旗祭， 忠與愛， 無倫比！幼苗茁壯園丁喜， 幾人知， 平時辛苦， 晚眠早起， 燥濕寒溫榮與悴， 都在心頭眼底， 費盡了千方百計， 他日良材承大廈， 賴今朝血汗番番滴。 光和熱， 無窮際！

杭州教育發佈推出“最美教師”系列報導， 走進在我們身邊的人民教師，

他們， 有母親的慈愛， 有父親的嚴格， 有朋友的知心， 詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。

富陽區實驗小學 朱湘妹

“

她蹲下身、低下心的姿態， 更讓我們堅信工作在這樣一種姿態中的美好與幸福。

”

29年來， 她總是蹲下身， 低下心， 踏實走在教育教學第一線。

多次被評為杭州市模範班主任、市優秀班主任、德育先進工作者等， 浙江省中小學班主任領銜人基本功大賽一等獎獲得者。

帶領著工作室十多名班主任行走在班主任專業成長的道路上， 碩果累累。

蹲下身， 聆聽孩子成長的聲音。 有多年心理學功底的朱湘妹遵循兒童發展規律， 關注孩子個體發展。 她推行學生自主管理， 努力發揮每個孩子的潛能。 在她班上， 常會出現一個有趣的現象：你是我的拼音小老師， 我是你的跳繩小老師， 他又是我們的豎笛小老師……孩子們人人都是別人的“小老師”， 他們在互助中學會了合作， 學會了與人交往。

蹲下身， 探索孩子思想的豐盈之路。 朱湘妹注重培養孩子閱讀興趣和閱讀習慣， 她的每屆學生都充滿了濃濃的書香氣質。

她是孩子們心中的“故事大王”。 孩子們每天都有故事為伴。 她用故事教給孩子們做人的道理， 用故事激發孩子們閱讀的興趣。 她還鼓勵學生長期給低年級同學講故事聽， 大大鍛煉了學生的能力， 使得低、高段學生獲得雙贏。

班主任工作的樸素在於它不帶任何鉛華， 它的本真促使她低下心， 體會他人需求。

低下心， 她才能為培養學生的善良之心， 帶他們去參加植樹活動、為貧困孩子進行義賣……她組織學生獻愛心， 連續被《富陽日報》報導；為春江一失火民工家孩子捐衣物， 受捐者一家特意趕到學校感謝；與四川省青川縣建峰鄉同齡人多次通信；長期資助本地貧困學生、與四川孩子結對等。 所有這些， 都是為了將“做個善良人， 一個對社會負責的人”的思想， 根植于學生心中。

低下心， 她才會為培養孩子個性而經常組織活動， 讓孩子在活動中成長。 時裝秀、小演講、辯論賽、旅遊彙報會、老軍人進課堂；學做小交警、走訪老教師小隊活動；體育大比拼、走進消防中隊親子活動；春天，

一起賞櫻花， 撿花瓣， 認識春天的農作物；夏天， 相攜賞荷花， 學做飯……這些， 都為孩子們提供了最輕鬆、最有趣、最個性的展示平臺， 讓他們在活動中得到鍛煉， 綜合素質得到提升。

孩子們愛她， 視她為一生的導師與“貴人”；家長們信任她， 總是想盡辦法想把孩子交到她手裡；領導、同事們肯定她……

所有這一切， 都源于朱湘妹蹲下身、低下心的姿態， 更讓我們堅信工作在這樣一種姿態中的美好與幸福。