上海民辦中小學面談日， 有家長反映， 在學生面談過程中， 家長被要求做問卷調查， 問卷不僅考察家長們的學識， 還要求填寫爺爺奶奶的學歷、工作單位等資訊， 儼然“查三代”的架勢。
這兩天， 魔都的家長被“考焦”了。
上海市民辦中小學面談日， 各個小學門口人頭攢動嚴陣以待， 儼然有一種高考的架勢。
除了考娃， 家長這次也被列入了考察對象， 這次“面談”也讓家長們領悟到了人生真諦！作為上海的家長還算幸福的，
下面這些題是為父母準備的， 有沒有興趣來挑戰一下？這些題目你做得出來嗎？
你是不是做不出
人生重來算了
真是天道好輪回
蒼天饒過誰
孩子上學家長還要考試
有時候孩子過了家長沒過
超對不起孩子
無顏面面對家人
怎麼面對列祖列宗啊
別以為自己復旦交大畢業
當年學霸出身就信心滿滿
來看看
網傳的民辦小學幼升小題目
怎麼樣？怕了沒？下麵是一位金融博士面對小學數學題的吐槽：
昨天有同事問了我一道他親弟弟問他的一道小學奧數題（四年級）。是的，四年級。
觀察下面的幾個漢字，找規律填空。力 幹 及 田 （ ）A.風 B.林 C.火 D.山
Wtf？
這是什麼鬼！
這TM的是數學題？
我心裡面幾匹草泥馬呼嘯而過，這幾個漢字有什麼規律？
第一個字2筆，第二個字3筆，第三個字還是3筆，第四個字5筆……這個規律看來沒希望。那還能有什麼倒楣規律？我開始翻字典，力圖理清學術脈絡。 二十分鐘後我投降了，看來我智力還是不行，連小學題都做不出來。我顫顫巍巍的問學生，這到底什麼規律。他說每個字都有一個十字交叉的結構，力 幹 及 田 （ ）A.風 B.林 C.火 D.山
所以答案是A：風。
這好意思叫規律，這好意思叫數學題！我表示不服，這太坑了，但是只要把握住這種感覺我覺得我應該能做出來的。
於是小學四年級的第二題來了： 觀察下面幾個漢字，找規律填空。習 岡 口 日 （ ）A.甲 B.回 C.昌 D.同這又是什麼鬼……這數學題怎麼和漢字幹上了。我心裡面幾百匹草泥馬呼嘯而過。首先還是筆劃，沒希望。然後是看交叉，依然沒希望。是不是封閉成幾個區間？完全沒希望。
二十分鐘後我又投降了，看來我智力還是不行，連小學題都做不出來。我又心驚膽戰的問同事，這回又是什麼規律。
他說第一個字有1個直角，第二個有2個，第三個有4個，第四個有8個，所以第五個字要有16個直角，習 岡 口 日 （ ）
A.甲 B.回 C.昌 D.同
所以答案選擇C：昌。
這是什麼神經病出的題目！！！絕對有毒啊這人！！！！ 把這個破事兒在和以前的同學扯了一下，表示現在的小學生真難當，一位已為人母的同學表示不服，將她的親閨女小學三年級的題祭了出來：找規律填空。1，10，5，4，7，（ ），9，6艾瑪，這才像是一道數學題，終於有數字了麼，之前的都是什麼玩意兒？
等等，這居然還是道選擇題，難度頓時降低了不少，讓我來看看選項怎麼用排除法處理。選項是……
A.我 B.愛 C.數 D.學
這又是什麼鬼！好好的數學題目你的選項怎麼是漢字？還“我愛數學”？！
冷靜了一下，我覺得應該是答案隱藏在這幾個字裡面，可能裡面填一個數字太弱智，用筆劃什麼的來表示。比如說答案是7的話，就選A什麼之類的，一定是這樣的。半小時後我覺得人生一片灰暗，這都是什麼玩意兒！我真的感覺我已經要死了。
她說答案是D，因為這幾個數字都是按照第一聲，第二聲，第三聲和第四聲的順序排列的，“學”是第二聲，於是就是D。
1，10，5，4，7，（ ），9，6
yī shí wǔ sì qī （ ）jiǔ liù
A.我 B.愛 C.數 D.學
我心裡面跑過了一千萬隻草泥馬，我覺得這輩子都並不會在思考了。
而出題的一定是婚姻家庭不幸福的更年期人士——這不就是折騰人麼？
一位在廣州的我的老師表示不服，他把他外孫的作業拿了出來，他說他數學哲學學了大半輩子，怎麼說也是個大學教授，但是他跪在了外孫的數學題上。觀察下列數位，找規律。1，4，3，11，2，0，7，12，6，（），8，30…A.9 B.14 C.-1 D.32
終於來了個像樣的數學題！！！
我覺得我可以大顯身手了！！！但突然意識到給我這題的可是我的老師！！可是數學教授，他都沒弄出來這裡面必定有詐！我問他這裡面可有貓膩？他呵呵一笑，說：他連拉格朗日差值都上了也沒看出個所以然來。
於是我放棄高端想法，從樸素的數學觀出發……畢竟這題長得最像數學題……我努力了一個小時……我放棄了……我覺得我這輩子是搞不定小學數學了。
他意味深長的給我闡述答案：換成英文。Wtf？one，four，three，eleven，two，zero，seven，twelve，six，（ ），eight，thirty…甭問，那裡要填一個四個字母的單詞，9唄——nine麼。我心裡面跑過去了一阿伏伽德羅常數的草泥馬。我覺得我可以去死了，出題的一定是變態，是的，100%的變態。
我堂堂金融博士，大概選擇不生孩子了吧……
你是不是做不出
人生重來算了
真是天道好輪回
蒼天饒過誰
孩子上學家長還要考試
有時候孩子過了家長沒過
超對不起孩子
無顏面面對家人
怎麼面對列祖列宗啊
別以為自己復旦交大畢業
當年學霸出身就信心滿滿
來看看
網傳的民辦小學幼升小題目
怎麼樣？怕了沒？下麵是一位金融博士面對小學數學題的吐槽：
昨天有同事問了我一道他親弟弟問他的一道小學奧數題（四年級）。是的，四年級。
觀察下面的幾個漢字，找規律填空。力 幹 及 田 （ ）A.風 B.林 C.火 D.山
Wtf？
這是什麼鬼！
這TM的是數學題？
我心裡面幾匹草泥馬呼嘯而過，這幾個漢字有什麼規律？
第一個字2筆，第二個字3筆，第三個字還是3筆，第四個字5筆……這個規律看來沒希望。那還能有什麼倒楣規律？我開始翻字典，力圖理清學術脈絡。 二十分鐘後我投降了，看來我智力還是不行，連小學題都做不出來。我顫顫巍巍的問學生，這到底什麼規律。他說每個字都有一個十字交叉的結構，力 幹 及 田 （ ）A.風 B.林 C.火 D.山
所以答案是A：風。
這好意思叫規律，這好意思叫數學題！我表示不服，這太坑了，但是只要把握住這種感覺我覺得我應該能做出來的。
於是小學四年級的第二題來了： 觀察下面幾個漢字，找規律填空。習 岡 口 日 （ ）A.甲 B.回 C.昌 D.同這又是什麼鬼……這數學題怎麼和漢字幹上了。我心裡面幾百匹草泥馬呼嘯而過。首先還是筆劃，沒希望。然後是看交叉，依然沒希望。是不是封閉成幾個區間？完全沒希望。
二十分鐘後我又投降了，看來我智力還是不行，連小學題都做不出來。我又心驚膽戰的問同事，這回又是什麼規律。
他說第一個字有1個直角，第二個有2個，第三個有4個，第四個有8個，所以第五個字要有16個直角，習 岡 口 日 （ ）
A.甲 B.回 C.昌 D.同
所以答案選擇C：昌。
這是什麼神經病出的題目！！！絕對有毒啊這人！！！！ 把這個破事兒在和以前的同學扯了一下，表示現在的小學生真難當，一位已為人母的同學表示不服，將她的親閨女小學三年級的題祭了出來：找規律填空。1，10，5，4，7，（ ），9，6艾瑪，這才像是一道數學題，終於有數字了麼，之前的都是什麼玩意兒？
等等，這居然還是道選擇題，難度頓時降低了不少，讓我來看看選項怎麼用排除法處理。選項是……
A.我 B.愛 C.數 D.學
這又是什麼鬼！好好的數學題目你的選項怎麼是漢字？還“我愛數學”？！
冷靜了一下，我覺得應該是答案隱藏在這幾個字裡面，可能裡面填一個數字太弱智，用筆劃什麼的來表示。比如說答案是7的話，就選A什麼之類的，一定是這樣的。半小時後我覺得人生一片灰暗，這都是什麼玩意兒！我真的感覺我已經要死了。
她說答案是D，因為這幾個數字都是按照第一聲，第二聲，第三聲和第四聲的順序排列的，“學”是第二聲，於是就是D。
1，10，5，4，7，（ ），9，6
yī shí wǔ sì qī （ ）jiǔ liù
A.我 B.愛 C.數 D.學
我心裡面跑過了一千萬隻草泥馬，我覺得這輩子都並不會在思考了。
而出題的一定是婚姻家庭不幸福的更年期人士——這不就是折騰人麼？
一位在廣州的我的老師表示不服，他把他外孫的作業拿了出來，他說他數學哲學學了大半輩子，怎麼說也是個大學教授，但是他跪在了外孫的數學題上。觀察下列數位，找規律。1，4，3，11，2，0，7，12，6，（），8，30…A.9 B.14 C.-1 D.32
終於來了個像樣的數學題！！！
我覺得我可以大顯身手了！！！但突然意識到給我這題的可是我的老師！！可是數學教授，他都沒弄出來這裡面必定有詐！我問他這裡面可有貓膩？他呵呵一笑，說：他連拉格朗日差值都上了也沒看出個所以然來。
於是我放棄高端想法，從樸素的數學觀出發……畢竟這題長得最像數學題……我努力了一個小時……我放棄了……我覺得我這輩子是搞不定小學數學了。
他意味深長的給我闡述答案：換成英文。Wtf？one，four，three，eleven，two，zero，seven，twelve，six，（ ），eight，thirty…甭問，那裡要填一個四個字母的單詞，9唄——nine麼。我心裡面跑過去了一阿伏伽德羅常數的草泥馬。我覺得我可以去死了，出題的一定是變態，是的，100%的變態。
我堂堂金融博士，大概選擇不生孩子了吧……