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復旦大學附屬小學蒞萊蕪市第二實驗小學遊學

復旦大學附屬小學老師走進學生課堂

復旦大學附屬小學蒞萊蕪市第二實驗小學遊學

復旦大學附屬小學校長黃琪專題報告會

復旦大學附屬小學校長致辭

復旦大學附屬小學學生深入課堂共學習

復旦大學附屬小學學生自我介紹

萊蕪市第二實驗小學特色跳繩

萊蕪市第二實驗小學校長致歡迎辭

大眾網萊蕪5月12日訊為全面優化學校教育教學理念和管理水準, 拓寬教育視野, 促進學校之間協作交流, 建立長期穩定的友好關係。 5月10日, 上海復旦大學附屬小學再次走進萊蕪市第二實驗小學交流遊學, 他們將深入學生課堂, 與學生共同生活, 共同學習, 共同促進教育教學工作的不斷發展。

萊蕪市第二實驗小學校長任維勤對復旦附小師生的到來表示熱烈歡迎, 他說,此次交流活動又一次為學校提供了一個相互交流的平臺,也是一個加深瞭解、增進友誼的平臺,同時更是為學校提供了一個難得的學習機會,這個機會將助推學校接受先進管理理念,引進優質教育資源,為探求構建教育和諧均衡發展創設了一條的新途徑。相信通過這次活動,必將進一步增進大家的友誼,必將進一步促進我校教學理念的更新、教學模式的改革、教學品質的提升。

復旦大學附屬小學校長黃琪對萊蕪市第二實驗小學的教學理念高度認可,他說,首先萊蕪市第二實驗小學課堂效率很高,學生課堂平板的使用以及其他高科技教學設備,極大地提高了教學的時效性,讓學生在較短的時間內可以把自己的學習狀況和知識能力的情況進行及時回饋,教師也可以根據學生的回饋,第一時間調整自己的教學目標和教學任務,更主要的是在教學課堂中能隨時體現教學評價,這是非常難得的。從學生表現來看,萊蕪市第二實驗小學的學生在課堂上的表現是非常訓練有素的,著重體現的是學生的學習能力和表達能力,他們在整個課堂中,思維活躍度和表達能力非常充分,多樣化的展示了學生在課堂中的快樂與思索,能夠更好的達成教與學的共同體,非常值得學習。

據瞭解,自2014年3月,萊蕪市第二實驗小學與復旦大學附屬小學結為友好姊妹校以來,兩校間便開啟了一扇常連互通的幸福之門,這扇門為全面優化學校教育教學理念和管理水準,拓寬教育視野,實施教育資源改革,奠定了一個堅實的基礎,兩校結為友好學校,為兩校師生們打開一扇彼此交流、學習、理解的視窗,開啟了一道通往彼此地域的大門,為學校教育注入新的活力。

他說,此次交流活動又一次為學校提供了一個相互交流的平臺,也是一個加深瞭解、增進友誼的平臺,同時更是為學校提供了一個難得的學習機會,這個機會將助推學校接受先進管理理念,引進優質教育資源,為探求構建教育和諧均衡發展創設了一條的新途徑。相信通過這次活動,必將進一步增進大家的友誼,必將進一步促進我校教學理念的更新、教學模式的改革、教學品質的提升。

復旦大學附屬小學校長黃琪對萊蕪市第二實驗小學的教學理念高度認可,他說,首先萊蕪市第二實驗小學課堂效率很高,學生課堂平板的使用以及其他高科技教學設備,極大地提高了教學的時效性,讓學生在較短的時間內可以把自己的學習狀況和知識能力的情況進行及時回饋,教師也可以根據學生的回饋,第一時間調整自己的教學目標和教學任務,更主要的是在教學課堂中能隨時體現教學評價,這是非常難得的。從學生表現來看,萊蕪市第二實驗小學的學生在課堂上的表現是非常訓練有素的,著重體現的是學生的學習能力和表達能力,他們在整個課堂中,思維活躍度和表達能力非常充分,多樣化的展示了學生在課堂中的快樂與思索,能夠更好的達成教與學的共同體,非常值得學習。

據瞭解,自2014年3月,萊蕪市第二實驗小學與復旦大學附屬小學結為友好姊妹校以來,兩校間便開啟了一扇常連互通的幸福之門,這扇門為全面優化學校教育教學理念和管理水準,拓寬教育視野,實施教育資源改革,奠定了一個堅實的基礎,兩校結為友好學校,為兩校師生們打開一扇彼此交流、學習、理解的視窗,開啟了一道通往彼此地域的大門,為學校教育注入新的活力。

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