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西北大學堅持聚焦發展強班子帶隊伍激發幹事創業新活力

在這初夏時節, 西北大學即將迎來第十三次黨代會的勝利召開。 為營造喜迎黨代會的濃厚氛圍, 該校新聞網開闢“黨代會系列報導”專欄, 陸續全面展示學校第十二次黨代會以來五年多各領域取得的成績。

自2011年12月西北大學第十二次黨代會以來, 西北大學黨委牢固樹立全力抓党的組織建設導向, 堅持“五個結合”, 抓點帶面、深耕細作, 圍繞事業發展, 打造公道正派、堅強有力的領導班子, 培養善於育人、精於問道、甘於奉獻的黨員教師隊伍, 注入發展新動力, 激發改革新活力, 為實現辦學水準全面提升提供堅強的組織保證。

同時, 在西北大學這五年多的持續快速發展中, 有一股強大恒久的力量, 猶如“紅色引擎”, 帶動著全校廣大師生不斷迸發出動力和激情, 書寫出一個又一個令人矚目的改革和發展的故事。 這股力量, 正是來自該校党的組織建設。

——與體制機制建設相結合, 增強黨組織凝聚力。 西北大學先後制定完善了《關於黨委領導下的校長負責制實施辦法》《關於建立健全校領導聯繫院系和基層工作實施辦法》《處科級幹部選拔任用工作辦法》《處級幹部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下實施細則(試行)》《無行政級別院(系)行政班子成員聘任管理辦法(試行)》等規章制度, 完善了黨委會議、校長會議和院(系)黨政聯席會等議事決策制度。

五年多來, 校內提拔及交流提拔任職廳級領導幹部10人, 選拔任用及平級調整處級幹部271人次、科級幹部248人次, 選拔推薦幹部到校外進行掛職鍛煉28人;從優秀年輕教師中選拔5人擔任機關處室助理, 其中2人已擔任處級幹部。 學校民主集中和分工負責相結合的工作機制不斷優化, 正確的選人用人導向、嚴格的程式監督激發了幹部隊伍活力, 促進了管理科學化和運轉高效化, 進而增強了黨組織的凝聚力。

——與專題教育活動相結合, 提升黨組織戰鬥力。 推進全面從嚴治黨, 深入開展了基層組織建設年活動、黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育, 把專題教育活動與完成年度重點任務、推動綜合改革、“雙一流”建設等中心工作緊密結合,

有力地促進了黨建工作的開展、工作作風的轉變、黨組織戰鬥力的增強。 此外, 基層黨組織設置進一步優化, 完成了36次校內二級黨組織換屆、選舉工作, 調整了12個校內二級黨組織設置;黨內政治生活更為嚴格, “三會一課”制度不斷加強, 民主評議黨員考評黨支部活動深入開展, 一批黨建特色活動(項目)相繼創建, 黨建示範點建設持續加強, 充分發揮了示範引領作用。

——與加強學校各級幹部教育培訓相結合, 提升班子引領力。 2014年5月5日, 為期15天的學校處級幹部學習貫徹習近平總書記系列講話精神培訓班開班, 通過輔導報告、觀看視頻和分組討論等形式, 為該校中層幹部精神上充了電、能力上加了油。

五年多來, 西北大學深化幹部教育培訓, 累計舉辦校內幹部培訓班10期, 共培訓1216人次;選送幹部參加省級及以上培訓共679人次, 其中校級幹部41人次、其他幹部638人次;陝西省幹部教育培訓西北大學基地共舉辦各類培訓班147期, 培訓學員5671人次。 通過富有針對性和實效性的教育培訓, 培養和造就了一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的高素質幹部隊伍, 提升了各級領導班子引領力。

——與加強師生黨員隊伍建設相結合, 增強黨員示範力。 修訂《發展黨員工作細則》, 不斷把好“入口關”, 構建“成熟一個發展一個”的黨員發展工作體系, 黨員隊伍結構進一步改善和優化。 貫徹“把優秀教師發展為黨員, 把黨員培養成優秀教師”的原則,

努力做好在優秀青年教師和管理服務人員中發展黨員工作;開展學生黨員發展品質提升試點工作, 為黨組織不斷注入了新生力量。 五年多來, 共舉辦入黨積極分子培訓班112期, 培訓入黨積極分子14316人, 發展師生新黨員6180人。 通過實施黨員發展品質提升計畫, 構建黨員經常性教育和集中教育相結合的長效機制, 黨員品質穩步提升, 示範力不斷增強。

——與統一戰線建設相結合, 增強黨組織向心力。 在重大決策上聽取民主黨派意見並定期向統一戰線通報, 是該校重視統一戰線工作的具體表現。 五年多來, 學校制定完善了《關於建立健全統一戰線工作制度的意見》《關於建立黨員領導幹部聯繫黨外代表人士制度的意見》等檔, 建立健全了徵求黨外代表人士意見制度、黨外人士參加學校有關會議制度等規章制度;不斷加強對黨外人士的思想教育和政治引領,切實抓好黨外高層次代表人士隊伍建設,協助做好民主黨派組織建設,大力做好民族宗教和港澳臺工作,深入推進統戰理論研究。五年多來,學校廣大統戰成員緊密團結在黨組織周圍,為各項事業發展凝聚了智慧、彙聚了力量。

建立健全了徵求黨外代表人士意見制度、黨外人士參加學校有關會議制度等規章制度;不斷加強對黨外人士的思想教育和政治引領,切實抓好黨外高層次代表人士隊伍建設,協助做好民主黨派組織建設,大力做好民族宗教和港澳臺工作,深入推進統戰理論研究。五年多來,學校廣大統戰成員緊密團結在黨組織周圍,為各項事業發展凝聚了智慧、彙聚了力量。

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