【周克平專欄】
千根線萬根線， 教育孩子必須抓住這三根線
文|周克平(國家開放大學南昌學院副教授， 校長傳媒專欄作者)
外出開會，
有人不會笑， 或笑不會， 關係也不大， 能幹的攝影師在按下快門前一、二秒鐘， 號召大家當一回小學生， 放聲朗讀"茄子"二字， 用"茄子”把朗讀者的嘴角提起來， 形成人見人愛己喜己曬的笑臉。 為了給大家的笑臉上個保險， 攝影師都會好事成雙， 哢哢地連拍兩張， 保證照片上的笑臉免檢。
要想笑， 一起叫， 再伸出一個剪刀手耶耶耶。 自己的笑， 靠別人導演出來， 走臉不走心， 缺少心相印， 頗有些假冒偽劣的感覺。 轉過身去， 走進人流， 很快又變回原形。
也難怪街上迎面見到的大部分人，
千愁萬愁中， 家長對孩子成長的煩惱， 流量最大， 點擊量很高。 孩子的成長史， 就是家長的憂愁史。 懷孕、胎教、上學、補課、中考、高考、工作、婚嫁、生子……哪一個階段， 離開了家長的愁緒環繞？
孩子在家長焦慮的眼光中長大， 長大成父母後， 又把勒進身體裡的愁絲， 抽取出來， 重新纏繞到自己的孩子身上， 變成新一代的愁父愁母。 這樣的愁愁疊加， 愁眉苦臉便不斷地生根開花。 憂愁成了我們身邊許多父母臉上的一張標籤。
抽刀斷水水更流， 舉杯銷愁愁更愁。 要斬斷心中的萬千愁絲， 惟有向教育尋找利器。 刪繁就簡， 在對孩子的教育中，
一是抓住健康線。
身體健康是教育的基本線， 離開了健康， 一切都是虛空。 小時候， 做家長的要呵護孩子的健康， 長大後， 要教育孩子保護自己的健康。 孩子什麼時候才算長大成熟了？學會照顧自己又會關心他人， 是一條重要的考量標準。 除了身體健康， 身心健康也很重要。 再好的文字， 缺乏中心思想， 也是雜亂無章；再強壯的身體， 沒有身心當靈魂， 便是一堆行屍走肉。
二是抽出快樂線。
快樂是教育的翅膀， 它讓人們自由自在地向幸福飛翔。 心中的快樂是臉上的春天。 融入春天， 才能感受春天。 快樂需要融入， 需要接受， 更需要傳遞。 別人贈我春風拂滿面， 我送別人春雨潤心田。 人生不如意事常八九，
三是提升意義線。
要教育孩子活得有意義， 給生活、學習、工作賦予意義。 有了意義， 才有存在感， 才不是人生的匆匆過客。 每個人都會成為後人的祖先， 是讓後人指著罵， 還是笑著誇， 全看今生有多努力。 我們有多大的努力， 後人才會對我們的一生總結出多大的意義。 健康快樂是生前的通行證， 人生意義是死後的墓誌銘。
愁也一生，
笑也一生，
眨眼之間，
過了一生。
千萬不要過個皮笑肉不笑的蒼白人生。
（本文為周克平老師原創投稿）