奧數， 在我國曾經被稱為“趣味數學”。 因為奧數題中， 尤其是在小學奧數題中， 許多都帶有很強的趣味性和遊戲性。 這類奧數題， 題面看似簡單， 幾乎人人都能看明白；題意生動有趣， 但很有迷惑性；求解的方法很多， 絕大多數人只會用笨辦法做， 麻煩、費時， 而正確快捷的解答方法往往簡單巧妙。
讓孩子學習奧數， 不僅可以可以激發孩子的學習興趣， 還可以培養孩子解決問題的能力， 養成良好的思考習慣， 為以後打下良好的學習基礎。
可以這麼說， 小學學過奧數的孩子， 以後對知識的接受能力更強， 理解速度更快，
而有的家長呢， 就覺得孩子小學， 不要給孩子太大的壓力， 成績不是太差就行， 沒必要搞什麼培優教育。
其實，
我們不能否認學習奧數對孩子的好處，
也不宜過早的強加給孩子，
學習也講求一個“時機”。
今天，
我將一位五年級學生家長的故事分享給大家，
希望能啟發正在迷茫中的家長。
也請各位能花5、6分鐘耐心看完，
相信對家長和孩子都會有所説明。
今天的分享就到這了，我專注於中小學教育，如果孩子成績不好，學習靠死記硬背，學習努力但是效果仍不理想，我朋友圈還有很多好的學習方法，提分技巧、記憶訣竅、各年級的學習資料等。幫助解決孩子學習過程中的困難，提高孩子的學習效率。
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