近兩萬公里外， 中國長江邊上的武漢市， 鄒翃燕笑著念叨起兒子， 眼睛彎成月牙。
“他在哈佛遇到任何生活或情感問題， 第一個想到的還是我。
不過， 丁丁並不是“媽寶男”;他， 曾經是一名重度腦癱患兒。
為了給兒子治病， 鄒翃燕不惜做一名單身母親， 把全家扛在肩上……
回想起29年前分娩的痛， 一切都歷歷在目。
“固執”的產婦
“這個孩子沒有搶救價值了， 將來非傻即癱。 我建議你們放棄。 ”
1988年7月，
“別要這個孩子了， 將來會拖累我們一輩子。 ”丈夫近乎無情的理智， 讓鄒翃燕失望至極。
為了讓腹中胎兒來到人世吸一口新鮮空氣， 25歲的鄒翃燕用盡了每個毛孔的力氣。
十月懷胎， 數次暈倒在講臺， 被學生抬回家;改變愛睡懶覺的習慣， 天天早起讀詩;買最新鮮的食材， 自己做自己吃， 吃了吐吐了吃。
“不行!我要把娃生下來!他的小腳丫曾經那麼用力地踹我的肚皮， 他的小心臟和我的心臟一起律動。 我曾經承諾要把他帶到人間， 同喜同悲。 ”母親的本能如潮水般洶湧。
“你不聽醫生建議， 這麼固執， 你自己養這個孩子!”丈夫的話字字如刀。
“這還是我認識的男人嗎?無情、自私、毫無責任感。 這種丈夫， 不要也罷。 ”
女本柔弱， 為母則剛。
在骨肉和丈夫之間， 鄒翃燕最終選擇了前者， 自此開始一段註定荊棘叢生的人生。
“全能”的媽媽
丁丁小腦運動神經受損， 一歲手不會捏握，
丁丁比同齡人慢幾拍的童年裡， 傾注著鄒翃燕比其他母親多幾倍的努力。
當年， 在武漢幼兒師範學校任教的鄒翃燕月工資不過百餘元。 丁丁的康復治療全部自費， 光按摩就一周3次， 每次5元。
三代四口人擠在一間20平方米的平房， 遇上雨天， 屋外大雨室內小雨， 床頭床尾擺滿接漏的盆桶， 窗臺上經常長蘑菇。
為了養家糊口和給丁丁治病， 她跑遍全省做禮儀培訓， 還兼職賣過五年保險。
艱苦的治療過程不堪回首， 醫生從未承諾丁丁能恢復到什麼程度， 只說治療一定比不治好。
為了給兒子一個盡可能安然的將來， 她幾乎拼盡全力：白天上班， 晚上帶兒子看病， 風雨無阻;把自己訓練成按摩師，
“媽媽養育我非常辛苦。 我小時候， 記得一次去按摩趕上下大雪， 媽媽騎自行車帶著我， 陷進泥坑裡。 把我扶起來， 自行車倒了;把自行車扶起來， 我就倒了。 等到了醫院， 母子都成了泥人。 醫生看到後大吃一驚， 說今天這樣都覺得你們不會來了， 我媽媽說我的病情耽誤不得， 醫生都感動得熱淚盈眶。 ”丁丁回憶道。
“我留下孩子， 就會陪他到底。 孩子第一次站立， 第一次邁步， 第一次叫‘媽媽’， 都是上蒼給我的禮物， 老天待我不薄。 ”鄒翃燕滿懷感恩， 所有不幸都被她過濾掉了。
“狠心”的母親
在別人眼裡，鄒翃燕有時候是一個“狠心”的母親。丁丁運動不協調，用筷子這種小事對他來說難如登天。別人看不下去，勸鄒翃燕別讓他學了。
“以後一桌人吃飯，就他一個人不用筷子，別人就會好奇。他必須要跟每個人解釋自己腦癱，那會極大傷害他的自尊心。所以我堅持讓他學，”鄒翃燕說。
打過、罵過，過了一年多，丁丁終於學會了使筷子。
“我不想他因為身體疾病自慚形穢。就是因為他很多方面不如別人，我對他的要求才更高，讓他更努力。”
鄒翃燕想盡辦法幫助丁丁克服身體缺陷給學習帶來的障礙。
丁丁握不穩筆，她就拿著他的小手，從粗的畫筆開始，練習畫一些形狀，再換細的筆。從一歲起每天堅持帶丁丁讀書，不到兩歲，孩子就認識了100多個漢字。
而丁丁上學後，鄒翃燕卻從不輔導孩子功課，也從不逼孩子上培訓班。
“如果只看學習，那我媽媽看似是在放羊。但是她的關注點在更高層次的東西，”丁丁說，“我媽媽的一句口頭禪是，‘別問我，我是文盲’。我覺得這也是一種教育理念。”
精神的“導師”
在母親精心陪伴下，丁丁2011年從北京大學環境科學與工程學院畢業，同年進入北京大學國際法學院就讀。
2016年3月，已經工作兩年的丁丁被哈佛大學法學院錄取。
“我從來沒敢想過申請哈佛，是媽媽不停地鼓勵我讓我試試。我每次遲疑不前時，媽媽都會伸出有力的雙手，護我前行。”丁丁說。
談到養育兒子的體會，鄒翃燕覺得兩點最重要：尊重孩子和家長的自我成長。在兒子面對重大人生抉擇時，鄒翃燕都把丁丁當成平等的“談判對手”。
丁丁也認為，平等協商是他們母子健康關係的基石。
“很多家長在職場上可以雄辯滔滔，面對孩子不是溺愛成性，就是缺乏耐心，不會用平等而嚴肅的態度來和自己的孩子討論。我媽媽則不同，意見相左時，她會引經據典讓我心悅誠服接受她的觀點。”
在丁丁眼裡，媽媽是“精神導師”。鄒翃燕卻認為自己是孩子的摯友。
“我從不覺得自己偉大。我更願意把自己定義為一個為了孩子而不斷成長進步的媽媽。”
昨天母親節，丁丁告訴記者，雖然哈佛提供了多達學費四分之三的助學金，但是剩餘四分之一費用對母親來說仍是不小的負擔。
“我小時候常常想，自己30歲應該如何如何，現在我29歲了，還要媽媽養著。我希望能爭氣一點，早點養活自己，讓媽媽也過上好一點的生活。”
“狠心”的母親
在別人眼裡，鄒翃燕有時候是一個“狠心”的母親。丁丁運動不協調，用筷子這種小事對他來說難如登天。別人看不下去，勸鄒翃燕別讓他學了。
“以後一桌人吃飯，就他一個人不用筷子，別人就會好奇。他必須要跟每個人解釋自己腦癱，那會極大傷害他的自尊心。所以我堅持讓他學，”鄒翃燕說。
打過、罵過，過了一年多，丁丁終於學會了使筷子。
“我不想他因為身體疾病自慚形穢。就是因為他很多方面不如別人，我對他的要求才更高，讓他更努力。”
鄒翃燕想盡辦法幫助丁丁克服身體缺陷給學習帶來的障礙。
丁丁握不穩筆，她就拿著他的小手，從粗的畫筆開始，練習畫一些形狀，再換細的筆。從一歲起每天堅持帶丁丁讀書，不到兩歲，孩子就認識了100多個漢字。
而丁丁上學後，鄒翃燕卻從不輔導孩子功課，也從不逼孩子上培訓班。
“如果只看學習，那我媽媽看似是在放羊。但是她的關注點在更高層次的東西，”丁丁說，“我媽媽的一句口頭禪是，‘別問我，我是文盲’。我覺得這也是一種教育理念。”
精神的“導師”
在母親精心陪伴下，丁丁2011年從北京大學環境科學與工程學院畢業，同年進入北京大學國際法學院就讀。
2016年3月，已經工作兩年的丁丁被哈佛大學法學院錄取。
“我從來沒敢想過申請哈佛，是媽媽不停地鼓勵我讓我試試。我每次遲疑不前時，媽媽都會伸出有力的雙手，護我前行。”丁丁說。
談到養育兒子的體會，鄒翃燕覺得兩點最重要：尊重孩子和家長的自我成長。在兒子面對重大人生抉擇時，鄒翃燕都把丁丁當成平等的“談判對手”。
丁丁也認為，平等協商是他們母子健康關係的基石。
“很多家長在職場上可以雄辯滔滔，面對孩子不是溺愛成性，就是缺乏耐心，不會用平等而嚴肅的態度來和自己的孩子討論。我媽媽則不同，意見相左時，她會引經據典讓我心悅誠服接受她的觀點。”
在丁丁眼裡，媽媽是“精神導師”。鄒翃燕卻認為自己是孩子的摯友。
“我從不覺得自己偉大。我更願意把自己定義為一個為了孩子而不斷成長進步的媽媽。”
昨天母親節，丁丁告訴記者，雖然哈佛提供了多達學費四分之三的助學金，但是剩餘四分之一費用對母親來說仍是不小的負擔。
“我小時候常常想，自己30歲應該如何如何，現在我29歲了，還要媽媽養著。我希望能爭氣一點，早點養活自己，讓媽媽也過上好一點的生活。”