張寧在我省調研“一帶一路”省部備忘錄國際合作交流專案落實情況

3月14日下午， 國家留學基金管理委員會副秘書長張甯一行3人來甘調研教育部與甘肅省政府簽訂的“一帶一路”省部備忘錄國際合作交流專案落實情況， 並對已實施兩年的"西部連片貧困地區中學英語教師出國研修專案"派出教師回國後發揮作用情況進行深入跟蹤調研。

張甯一行首先與蘭內高校及高職院校的國際合作與交流部門負責人進行了座談， 詳細瞭解了“一帶一路”省部備忘錄國際合作交流專案實施情況，

並聽取了我省高校公派留學有關情況和“一帶一路”建設工作規劃。 張甯對我省高校高職的各類公派留學工作給予了充分的肯定， 對各校提出的問題和建議逐一進行了詳細的解答， 還對各高校,高職的實際需求和困難給出了一系列建設性的意見和建議， 並表示國家留學基金委將對甘肅省在“一帶一路”建設方面制定的與公派留學有關的專案規劃給予大力支持。

15—17日， 張甯一行還深入實地前往定西、天水、隴南三地， 就"西部連片貧困地區中學英語教師出國研修專案"派出教師回國後發揮作用情況進行調研。 該項目是國家留學基金委回應國家戰略實施精准扶貧的一次具體行動，

此次跟蹤調研也是推動我省與教育部簽署的“‘一帶一路’教育行動國際合作備忘錄”的一項具體落實舉措。 目的是為了更好地瞭解回國留學人員發揮作用情況， 掌握當地具體需求， 促進國內預備教育與國外留學階段的進一步對接。 參加本次調研的還有本專案國內預備教育承辦單位北京語言大學培訓學院院長陳衛東及英語教研室主任吳蓓。

張甯一行深入定西市臨洮縣、天水市， 武山縣， 隴南市禮縣， 訪問了四所學校， 會見了四十餘位往期學員， 並會同當地教育主管部門工作人員與這些學校的校長， 相關部門負責人及留學回國教師進行了座談。

在本次調研中瞭解到， 留學經歷影響了教師本人， 影響了學生， 影響了所在團隊。 武山縣二中的英語教研室主任表示， 留學給教師本人帶來了很大的變化， 教師留學歸來後變得更加高雅， 自信， 陽光。 此外， 留學歸國教師也紛紛表示， 回國後再次走上講臺， 學生不再走神睡覺， 英語興趣空前高漲， 課堂紀律更好，

學習氛圍更濃。

此外， 回國教師也通過各種方式影響著自己的所在團隊。 首先， 都向校領導做出了留學情況彙報。 其次， 都為同組教師分享了在北京語言大學和國外大學學習的經驗。 其中， 禮縣實驗中學的回國人員魏統紅老師利用國外學習的先進教學策略指導本校張維維老師參加教育部“一師一優課”活動， 獲得了省級一等獎。

省教育廳副廳長劉宏，隴南市副市長丁亞琳參加了在17日下午在隴南禮縣實驗中學的調研和座談。劉宏指出，本專案的實施是對習總書記強調的，扶貧攻堅，的具體落實，是留學基金委長期以來對我省進行精准扶貧的具體體現，希望當地教育主管部門積極配合留學人員的選拔，派出和管理，期待留學回國人員在崗位上發揮更大的輻射，帶動效用。丁亞琳首先對國家留學基金委的支持和本次跟蹤調研表示感謝，並強調隴南市及本市各級教育管理部門一定積極配合留學基金委的相關要求，保障回國留學人員的交流及管理機制，確保留學人員發揮作用。

獲得了省級一等獎。

省教育廳副廳長劉宏，隴南市副市長丁亞琳參加了在17日下午在隴南禮縣實驗中學的調研和座談。劉宏指出，本專案的實施是對習總書記強調的，扶貧攻堅，的具體落實，是留學基金委長期以來對我省進行精准扶貧的具體體現，希望當地教育主管部門積極配合留學人員的選拔，派出和管理，期待留學回國人員在崗位上發揮更大的輻射，帶動效用。丁亞琳首先對國家留學基金委的支持和本次跟蹤調研表示感謝，並強調隴南市及本市各級教育管理部門一定積極配合留學基金委的相關要求，保障回國留學人員的交流及管理機制，確保留學人員發揮作用。