中國青年網北京3月9日電 (人民政協報記者 奚冬琪)“我想問問在座的各位委員， 你們之中有誰的子女是工人?願意當工人?多年來，
“為什麼媒體總是報導中國人到外國去買馬桶蓋、電鍋?是我們造不出這些東西嗎?是我們的品質不行。 為什麼品質不行?說到底是勞動力素質不行， 是人的問題。 ”“現在的世界500強企業中， 除了壟斷型企業， 我們國家具有自主品牌的企業有多少?沒有自主品牌， 我們國家如何與世界第二大經濟體的地位相匹配?”拋出幾個問題後， 盛明富提出了自己的觀點：必須把打造和培養新型產業工人上升為國家戰略。
盛明富形象地把職業教育與“大國工匠”之間的關係比喻為金字塔的塔尖與塔基的關係。 “大國工匠就是金字塔的塔尖， 而托起塔尖的， 是大量的技術產業工人， 技術產業工人越多， 金字塔的基礎就越牢固。 而技術產業工人從哪裡來?就需要發展職業教育來培養。 ”盛明富說， 現在很多企業需要技能人才， 但我們的供應卻遠遠不能滿足。 當前， 產業工人隊伍的主體還是農民工， 如何讓他們成為技能人才， 主要還是要打破壁壘和隔閡。 一是要把高等教育和職業教育兩者對接起來， 打破認證的壁壘;另一個就是要打破中等職業教育與上崗實踐結合之間的隔閡。
另外， 盛明富還提到， 現在國家正在進行供給側改革和產業結構的調整， 在這個過程中， 給農民工尤其是新型農民工的職業技能培訓一定要銜接上。 同時， 隨著數位經濟、養老服務經濟、家政經濟的發展， 應該怎麼培訓， 培訓到什麼程度， 也應該有一個銜接。 “只有這幾個部分都銜接好了， 我們的新型產業工人隊伍才有可能建成， 也只有這支隊伍建成了， 中國才有可能從中國製造向中國創造轉變， 才能湧現出更多的‘大國工匠’。 ”