央廣網北京5月19日消息據教育部網站消息， 近日， 《教育部等四部門關於實施第三期學前教育行動計畫的意見》正式發佈。
近年來， 國家高度重視學前教育等相關工作， 全國學前三年毛入園率2016年達到77.4%， “入園難”進一步緩解， 學前教育發展正逐步邁上新臺階。 但從總體上看， 學前教育卻仍是教育體系中最薄弱的環節， 普惠性資源供給不足， 教師數量短缺、工資待遇偏低， 幼稚園運轉困難， 保教品質參差不齊等問題還普遍存在， 仍處於爬坡過坎的關鍵期。
《意見》明確， 到2020年， 將基本建成廣覆蓋、保基本、有品質的學前教育公共服務體系。
《意見》指出， 在學前教育行動計畫實施期間， 一是將重點發展普惠性幼稚園， 逐年安排新建、改擴建一批幼稚園， 支持企事業單位和集體辦園， 擴大公辦資源；二是理順學前教育管理體制和辦園體制， 建立健全“國務院領導， 省地（市）統籌， 以縣為主”的學前教育管理體制；三是健全學前教育成本分擔機制， 各地按照非義務教育成本分擔的要求， 建立起與管理體制相適應的生均撥款、收費、資助一體化的學前教育經費投入機制， 保障幼稚園正常運轉和穩定發展；四是構建幼稚園教師隊伍建設支援體系，
此外， 《意見》表明， 第三期學前教育行動計畫也將圍繞“增加普惠性資源供給、深化體制機制改革、提升保育教育品質”等重點任務相繼開展實施。