一間不大的教室， 錯落有致地擺放著鋼琴、吉他、貝斯、架子鼓等樂器。 一群個頭不高的孩子端坐在樂器前， 正在一個身材削瘦老師的指揮下進行器樂合奏。
這個老師， 就是山東省棗莊市嶧城區陰平傳開希望小學的音樂教師劉延輝。
2014年2月， 劉延輝從城郊學校調至距城15公里的老家——文峰山下的傳開希望小學。
“人家都是想方設法往城裡去， 你為什麼往山區學校來呢？”面對筆者的疑問， 劉延輝說， 有一次回老家時， 聽說傳開希望小學沒有專任音樂老師， 便觸動了自己的神經。 於是， 他便想著回老家為山村教育作點貢獻。
剛到學校那會兒， 因為沒有音樂設備和器材， 讓劉延輝一籌莫展。 但看到孩子們渴望音樂的眼神， 瞭解到他們較好的樂感後， 劉延輝決心組建一個樂隊， 讓孩子們感受音樂的魅力， 更重要的是幫助他們樹立自信心，
沒有教室， 他動員校長專門騰出三間屋；缺少器材， 他把家裡的音響、吉他、貝斯、架子鼓全部拿來。 同時， 他又找朋友借了另外一些樂器， 挑選了10名學生組建了一支“山區鳳凰星兒童樂隊”。 因為， 劉延輝堅信：有朝一日， 山溝裡也一定能飛出“金鳳凰”。
由於孩子們沒有任何音樂基礎， 劉延輝只能不厭其煩地講， 手把手地教。
“每天午間和放學後， 劉老師都會分別拿出一個小時進行輔導， 工作任務可想而知。 ”校長張慶法說， 儘管這樣， 但他從未聽見劉延輝叫過一聲苦， 喊過一句累。
在劉延輝悉心指導下， 孩子們不僅學到了很多音樂專業知識， 還開闊了視野， 豐富了課餘生活。
作為學校唯一一名音樂教師，
從師範畢業至今， 劉延輝從未考慮過從事教學以外的工作， 商業演出更是與他“絕緣”。
時下， 有很多老師在節假日辦起輔導班。 劉延輝同樣也辦， 但他選的地點是在校內， 而且不向學生收取分文。
對此， 有人很不理解， 並且取笑他太傻。 “我愛音樂， 我愛這份工作， 做音樂培訓， 是為了能圓山裡孩子的音樂夢想。 ”劉延輝說， “只要看到孩子們認真練習和不斷進步，
山村缺少課外特長輔導班， 有的家長就想讓孩子轉學去城裡。 自從劉老師的小樂隊成立後， 很多家長紛紛打消了這個念頭。
在鄉村小學教學， 最讓劉延輝頭疼的就是很難營造學習音樂的氛圍。 很多家長擔心孩子參加了樂隊， 會因此影響文化課的學習。 其中， 有一個家長還曾“威脅”劉延輝， 讓他幹點正事， 要以學生的學習為重。
因此， 劉延輝每個學期都要將學生的成績保存並前後對比。 事實證明， 樂隊裡的學生成績不僅未受影響， 反而在不斷進步， 打消了家長的顧慮。
日復一日的教學工作， 儘管很平凡、很普通， 但是並沒有磨滅掉劉延輝對夢想的執著追求。 那就是， 帶孩子們走出山區， 看看外面的世界，
在劉延輝的帶領下， “鳳凰星樂隊”先後多次參加社會公益演出。 其中， 最讓劉延輝印象深刻的是去年清明節， 為“車禍女孩王明月”組織的捐款專場演出。
那一天， 孩子們淩晨4點多就起床， 將音響器材裝車趕赴遠在15公里外的青檀寺廟會。 圈上場地、佈置舞臺， 開始演出， 直到晚上7點收場。 孩子們的嗓子唱啞了， 手累腫了， 他們的表現無不讓在場的每一個成年人為之動容。
這是一場意義重大的資助行動， 也是一次震撼人心的愛心之旅。 一天下來， 募得捐款近7000元。 樂隊的孩子們一想到自己能為同伴盡一份力， 打心底高興。
幾年來， 劉延輝為給孩子們提供展示才華的機會， 自己開車上濟南、去北京等地協調聯繫， 僅個人花費就有6000多元。
曾是樂隊隊員、現在棗莊二十八中擔任文娛委員的學生劉玉曾這樣寫道：“這輩子都不會忘記劉老師，因為是他讓我對音樂有了認識，帶給我做夢的勇氣和機會，伴著我成長下去……”
僅個人花費就有6000多元。曾是樂隊隊員、現在棗莊二十八中擔任文娛委員的學生劉玉曾這樣寫道：“這輩子都不會忘記劉老師，因為是他讓我對音樂有了認識，帶給我做夢的勇氣和機會，伴著我成長下去……”