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高中生該如何進行職業規劃?周南中學的探索值得點贊

學生正在諮詢。 攝影/蔡遠翔

“預見未來”班級生涯分享會現場。 攝影/蔡遠翔

紅網長沙5月25日訊“你的生命有什麼樣的可能?”5月24日, 在長沙市周南中學的校園裡, 一場別開生面的生涯探索系列活動在火熱進行。

這是周南中學舉辦的第十三屆心理健康周活動。 本次活動以“生涯規劃”為主題, 分“遇見自己”和“預見未來”兩個部分。 在“圖畫心理測試”“理想職業調查”“心理健康知識展”“學生心靈作品展”“心理講座”的常規活動的基礎上,

學校廣泛利用社會資源, 邀請各種職業的學生家長、社會人士來校開展“分享式主題班會:職業生涯故事分享會”;邀請職業規劃師來校開展“生涯諮詢會——規劃師幫你理清思路”。

學生魏萊在活動後說:“跟職業規劃師聊過後, 讓我更加清晰和堅定自己的目標。 ”萬鵬分享說:“我不知道我未來要幹什麼, 但是我清楚接下來我要找什麼, 補什麼。 ”

學校教科室老師胡錦雲指出:“高中生已然開始思考今後的道路, 但同時又處於困惑的狀態。 適時的進行生涯教育, 幫助學生對自己有清晰的認識, 積極的思考將來的發展, 對於他們走上自己喜歡的道路相當重要。 ”

作為長沙市心理示範校的周南中學,

早在2016年就在成立了學生發展指導中心, 開展生涯規劃課程, 針對學生的心理、職業生涯規劃進行指導。 2017年還將升級學生發展指導中心, 9月將建成300平方的高中生生涯探索實驗室。 該校副校長張桃表示:“生涯規劃是對學生成長和發展極具意義的事, 他不是一個人的事, 需要從課堂延伸到生活, 動用所有資源去體驗、去感悟才能讓學生有所得。 ”

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