很多人都認為教師社會地位高， 工作輕鬆， 而且天時地利的能夠很好地教育好自己的孩子， 還能顧家， 收入也是普遍偏高的。 以上這是大多數人心目中的老師們應該一直在過得生活， 但是真實的情況又是什麼樣呢？
教師待遇有待提高
老師有寒暑假、國家節假日正常休息， 尤其是中小學還有週末雙休， 教師節休息等等， 有的老師一天可能就兩節課， 甚至更少， 看起來真的很輕鬆， 畢竟很多人的正常上下班都不能得到保證。
工資待遇確實不高！
但是， 很多人忽略了一點， 以老師上課為例， 有的老師一天也就是兩三節課， 可是老師卻要為這三兩節課付出成倍的時間用來備課， 課後還要批改兩個甚至更多班級的作業， 僅這兩點兩節課的時間代價至少是4個小時左右， 像一些年輕老師都是班主任， 他們每天早起晚睡， 基本是顧不上家的。 再以寒暑假為例， 很多老師寒暑假並不能休息， 因為他們需要參加學校組織的培訓， 外出充電學習、為下學期提前整理好教學資料， 甚至要在寒暑假為了上級的檢查徹夜搞材料。
教師待遇太低了？
教師的待遇很好？你不瞭解的教師職稱和績效！相信很多人都聽說過某某退休教師工資如何如何高， 羡慕的不行， 感慨教師工資著實太高了。 但是， 那只是極少數， 有恰好被您聽到， 又正好被大家廣泛認可被傳播出去了。
其實， 很多老師， 尤其是一線縣鄉兩級的教師， 等到退休可能90%以上都評不上教師的高級職稱，
老師們好像是一直活在大家的想像中的生活， 其實， 老師們的現狀真的並不那麼好。
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