揚州2.2萬考生迎戰“小高考” 長征五號G20峰會入題 4月10日公佈成績

原標題：揚州2.2萬考生迎戰“小高考” 緊追熱點 長征五號G20峰會入題

2017年普通高中學業水準測試必修科目考試:3， 可能問題就能破解出來。 再如第39題， 平常多見的是真核生物遺傳信息的傳遞過程， 而本題卻考查了原核細胞的遺傳信息的傳遞過程， 需要學生能將知識融會貫通， 靈活應用。

總體來說， 2017年小高考生物試題對學生的能力要求很高， 這樣也避免一些學生靠臨時突擊就能拿A， 讓真正優秀的學生得益。

物 理

題目嚴謹， 難度與模考相當

點評人：邗江中學 劉昌榮

今年“小高考”物理題目嚴謹， 相比往年試卷結構和題量保持穩定。

考生普遍反映試卷難度與模考相當， 但個別題計算比較複雜。 達A並不容易。 試卷有以下一些特點：

一、重視基本概念的辨析和基本規律的應用。 A級考點覆蓋達60%以上， B、C級考點全覆蓋， 無偏題、怪題。 體現了“注重考查高中物理的基礎知識、基本技能和基本的思想方法”的命題指導思想。 選擇題絕大多數都比較簡單。

二、重視物理實驗能力的考查。 幾條實驗選擇題考法常規， 但在第25題“力的合成的平行四邊形定則”實驗填空題中， 選取真實的實驗情境重點考查了誤差分析， 具有一定的開放性， 部分學生反映答案不太確定， 平時實驗素養比較好的同學應該可以輕鬆解答。

三、重視理論聯繫實際的考查。 從整套試卷來看，

在題目中提供了豐富的情境， 關注物理科學在科學技術中的應用， 從生活走向物理， 從物理走向社會。 第28題作為壓軸題有一定的難度， 學生反映題中圓弧形軌道的半徑未知， 與平時常見題的條件設置不同， 部分同學應變能力不夠， 措手不及， 在答題過程中花費了較多時間。 這也是不少考生感覺不太好的原因所在。

地 理

難度略小， 綜合題對能力要求略高

點評人：邗江中學 王玲

與去年學業水準測試相比， 今年地理試題總體來講難度略小， 綜合題對能力要求略高， 學生感覺過關比較容易。 沖A要求基礎知識扎實， 讀圖文等資料分析能力強， 知識遷移能力強。 今年的地理試卷， 具體特點如下：

一、考查全面， 突出主幹。

今年地理試題在注重基礎的前提下， 仍然突出對學科主幹知識的考查， 內容涉及“地球運動的地理意義”“岩石圈的物質迴圈”“常見的天氣系統”“水迴圈和洋流”“大氣受熱過程”“人口問題”“工、農業生產對地理環境的影響”“流域開發”“產業轉移”等。 試卷考查內容分佈合理、覆蓋面廣、問題設計凸顯層次且科學性強、難度適中。

二、立足基礎、對能力要求高。 命題選取貼近生活、貼近生產、貼近現實的鮮活素材， 設置情境， 引出問題， 要求考生運用地理學科的核心知識， 從空間區位、相互聯繫的學科本質出發分析解決地理問題。 如：選擇題第一組題以2017年NASA發現類似太陽系的天體系統， 推測天體存在生命的條件， 考查學生知識遷移的能力。

三、結合熱點、圖文並茂。 試卷圖文並茂， 體現地理學科特色， 同時關注熱點， 增強實效， 圖形豐富， 形式多樣。 如13、14題考查全面二孩與獨生子女政策不變對我國社會經濟的影響。 42題考查江蘇省省內勞動密集型產業集群化轉移。 43題結合首屆世界互聯網大會的會址浙江烏鎮， 考查烏鎮“城在田中”城鎮規劃的優點等。 對這些熱點問題的關注， 有利於考生關注社會、關注未來， 關心我國國家政策與區域經濟發展的新進展與新成果， 有利於培養考生樹立可持續發展的觀念。