九江新聞網訊（柳琴）袋鼠跳， 障礙跑.....這些體育專案你一定不陌生， 可是你聽說過體育項目結合數學題一起比賽嗎？為了歡慶“六一”， 給學生提供一個多管道， 多角度親近數學的舞臺， 鍛煉學生的體質， 培養孩子們的合作意識， 六一前夕， 柴桑小學舉行了一場數學與體育結合的“盛宴”——數學趣味運動會。
本次數學趣味運動會是以年級為單位的接力賽， 比賽內容分別為跳繩、障礙跑、袋鼠跳、彈力跳跳馬、摸石頭過河、無敵風火輪， 結合口算、巧算二十四、趣味數獨等。 經過計算能力與體能的雙重選拔， 每班派出十名優秀代表參加了本次比賽。
第一個比賽項目是奔跑指壓板跳繩比賽。 隨著裁判員老師一聲令下， 一個個孩子向離弦的箭踏過指壓板奔向對面的裁判老師， 在快速答完口算題， 根據得數跳完繩後， 迅速回到起跑線， 下一個同學又繼續比賽。 比賽激烈進行， 運動場的氣氛活躍起來， 同學們的加油聲不絕於耳。
接著是障礙跑接力賽， 賽場上的氣氛更加激烈， 運動員腳一提一邁向終點奔去， 到達終點後再進行緊張的速算， 然後返回起始點接力， 同學們呐喊聲一浪高過一浪， 同學們透過緊張的比賽認識到了合作是多麼重要啊！
接下來的是緊張而激烈的彈力跳跳馬、袋鼠跳、摸石頭過河等比賽。 運動員們互相鼓勵、鬥志滿滿。 賽道旁邊的同學更是激動的為他們加油打氣呐喊助威， 一下就把現場的氣氛拉到了高潮。
最後一個比賽專案是無敵風火輪， 儘管此時天氣炎熱， 但是絲毫沒有影響同學們躍躍欲試的熱情， 運動員們齊心協力， 一蹦一跳地向終點逼近， 然後冷靜地計算數學題， 最後再返回跳。 只見個個運動員喜形於色， 期待最後的勝利。
此次數學趣味運動會中， 各班同學展示了良好的精神面貌、學生們在活動中學會思維、學會合作， 拓寬認識數學的管道， 進一步激發了同學們學習數學的熱情。