我們都明白, 所有的父母都希望自己的孩子健康的成長, 可是對於孩子發生自閉症, 家長卻是一點辦法都沒有, 其實自閉症的治療最重要的就是跟孩子交流, 家長的心理輔導是兒童自閉症治療的最重要部分。
自閉症症狀有:
1.人際關係有所障礙, 對人欠缺反應。
自閉症患者缺乏學習認識自己與他人的關係, 以及基本社交應對的能力, 因此表現出不理人、不看人、對人缺少反應, 無法和小朋友一起玩耍, 難以體會別人的情緒和感受, 不會以一般人能接受的方法表達自己的情感等多方面的困難。
2.語言和溝通有所障礙。
大約有50%自閉症兒童沒有溝通性的語言;有語言溝通的自閉症兒童, 也常表現出鸚鵡式的仿說、代名詞反轉、聲調缺乏變化、答非所問的情形。
3.對於非口語的肢體語言的理解, 同樣有程度不同的困難。
4.行為同一性。 自閉症的兒童常有一些奇特的固定習慣或玩法,
那麼家長如何對自閉症兒童進行心理輔導呢?
第一、特殊教育的理念應更新。 教育特殊孩子就以生存本領為核心, 一個人可以無親無故,
第二、我們給予孩子的應該是孩子最想要的。 我們特殊孩子的情緒本來就不穩定, 作為家長不應根據自已的意願強迫孩子學習和做事情, 應該為孩子創造一個寬鬆愉快的學習環境, 從孩子的興趣入手正確引導, 才會使孩子進步。
第三、讓孩子學會愛父母、愛別人。 因為我們的孩子是弱者, 所以得到的關愛特別多, 而對孩子的要求特別少。 比如在家裡, 最好吃的菜給孩子, 最大的蘋果是孩子的。
對於家長的心理輔導, 關鍵的一點是要讓他看到希望。 沒有希望了, 他會聯想到, 孩子長大了, 什麼事也不會做, 沒有朋友, 自己領著個憨巴子艱難度日, 這時自殺的想法也有了。 讓他看到希望的最要方式, 是看到範例, 以及家長交流、心理互助。
一般來講, 不同程度的孩子, 家長心目中要有切合實際的干預目標和期望, 悲觀失望和過於期待, 都不是實事求是的、積極的態度。 程度差的孩子, 目標定位以生活自理、有培養良好的行為規範為先;程度較好的孩子, 目標是跟上學業, 融入社會。 每個特殊孩子的家長都有一個痛苦的心路歷程。 從懷疑、震驚、焦慮到接納、平靜, 幾乎無一例外。 大家要冷靜下來, 認定對孩子的療育是一個馬拉松的過程, 沒有一蹴而就的捷徑。
保持樂觀積極向上的生活態度對自閉症兒童的康復很重要。 不要強迫兒童去做什麼, 讓兒童自己選擇他喜歡做什麼。 讓兒童學會愛,學會愛自己,愛別人。只有從小培養,才能讓孩子健康、快樂的成長。
讓兒童學會愛,學會愛自己,愛別人。只有從小培養,才能讓孩子健康、快樂的成長。