在六一兒童節到來之際， “童書”是一個恰到好處的話題。
本版選取多部由歷屆諾貝爾文學獎得主所創作的兒童文學作品， 為讀者一一介紹。
這些大家寫的童書， 隨著時間的流逝， 逐漸沉澱為難以逾越的經典， 為無數讀者的成長插上了翅膀。 這些故事， 無論古老還是新鮮， 無論憂傷還是歡樂， 無論平實還是瑰麗， 都散發出令讀者怦然心動的力量。
在六一兒童節到來之際， “童書”是一個恰到好處的話題。 這個話題既富有瑰麗的想像， 也不乏現實的思索。
對每一個生命來說， 存儲著純真、想像和歡樂的兒童文學作品，
據統計， 目前童書已成為圖書市場銷量增速最快的領漲力量， 全國每年出版的童書總數超4萬種。 童書的海洋浩瀚， 但真正能滋養童年的， 只有那些優秀的作品。
今天， 本版選取多部由歷屆諾貝爾文學獎得主所創作的兒童文學作品， 為讀者一一介紹。 這些大家寫的童書， 隨著時間的流逝， 逐漸沉澱為難以逾越的經典， 為無數讀者的成長插上了翅膀。 這些故事， 無論古老還是新鮮， 無論憂傷還是歡樂， 無論平實還是瑰麗， 都散發出令讀者怦然心動的力量。
翻開它們中的任何一本， 都像是把尋常的日子， 領進了一個豐富而美妙的世界。
對於生命的成長來說， 這些諾貝爾文學獎得主所寫的兒童文學作品， 就是一份珍貴的禮物。
►艱難現實中的底色
《戴眼鏡的女孩》
[法]派翠克·莫迪亞諾 著
2014年諾貝爾文學獎得主
《戴眼鏡的女孩》被稱作莫迪亞諾的童年寓言， 是一部寫給青少年的成長小說。 短短一萬多字， 從紐約一個下雪的午後開始， 追憶戴眼鏡的小女孩和父親一起在巴黎度過的童年時光。
和莫迪亞諾的其他作品一樣， 這部成長小說也籠罩著第二次世界大戰的陰影。 小說主人公卡琳特和父親住在巴黎一間倉庫的樓上， 父親進行著神秘的轉運工作，
法國著名畫家桑貝為這部小說傾心繪圖， 以簡潔的線條、清新的色彩， 勾勒出一個小女孩回憶中的童年， 與溫情的敘述相得益彰。
►在追尋中獲得成長
《流浪的星星》[法]勒·克萊齊奧 著
2008年諾貝爾文學獎得主
《流浪的星星》是克萊齊奧代表作之一， 講述了一個猶太小女孩大半生的人生經歷。
故事開端於1943年法國一個被義大利管轄的猶太人聚居區。 小女孩艾斯苔爾在父母的照顧下幸福地生活著。 然後， 戰爭卻把這份幸福瞬間擊碎。
為了活下去， 艾斯苔爾必須隨家人離開將被德國人控制的家園。 於是， 碧藍的天空、燦爛的陽光、清澈的小溪， 在小女孩的生命中退場了， 離別、艱辛、絕望開始佔據她生命的主調。 但也因為一路上的種種磨難，艾斯苔爾的心靈迅速地成熟起來。
顛沛流離中，無論身處貧民窟，還是面對饑餓和死亡，艾斯苔爾都不曾放棄希望，正是在漫漫的等待和不放棄的追尋過程中，她獲得一種深刻的成長，也獲得了關於自由的真諦。
►恰似一橋架在兩山之間
《小紅馬》
[美]約翰·斯坦貝克 著
1962年諾貝爾文學獎得主
《小紅馬》是斯坦貝克的兒童文學名著，深受讀者喜愛，獲得了評論者的肯定：“這組有關一個男孩的故事，雖然只是薄薄的一本書，但從其深邃的寓意來看，它卻恰似一橋架在兩山之間——男孩在少年與青年之間的門檻前，經歷了一件件痛苦的、甚至可以說受到了傷害的事情。它不僅使作者躋身于美國主要小說家之列，也為表現少兒天地的小說創作開拓了一個全新的發展領域。”
《小紅馬》的故事很簡單，由關於小男孩喬迪的4個獨立成篇的故事組合而成，講述了喬迪4段刻骨銘心的人生經歷。這部以成長為主題的小說裡，充滿了少年成長時期淡淡的傷感，也流露出少年對於世界的嚮往和迷惑。
儘管是為兒童讀者而寫，但作者並沒有刻意回避痛苦、迷茫、恐懼甚至死亡這樣的命題，直面生命與成長。“這些故事雖然寫的是孩子成長的經歷，但是其中並沒有離奇的情節，沒有樂觀的結尾，沒有道德的說教，不回避成人的缺點和失敗，只把生活真實地描述出來，而這恰恰是它受到青少年讀者喜愛的原因。”
►獻給小毛驢的抒情詩
《小毛驢與我》
［西班牙］胡安·拉蒙·希梅內斯 著
1956年諾貝爾文學獎得主
這是一部與《小王子》《夏洛的網》齊名的心靈讀本，曾感動無數讀者。
這是一幅關於西班牙南方的風情畫，更是作者獻給小毛驢的一首長長的抒情詩。
《小毛驢與我》是西班牙詩人希梅內斯關於自己與心愛的小毛驢情感歷程的散文集。全書共有100多個短篇，文字典雅深情，具有一種詩意的憂鬱氣質。
在作品中，作者娓娓講述自己與小毛驢齒唇相依的真摯情感。在西班牙的一個鄉村裡，小毛驢與“我”，親密無間、相依為命，他們結伴走過美麗的原野、村莊、山崗、教堂、街巷……一路上，故事不斷地發生著，友誼也在悄悄生長著。
在希梅內斯的心目中，小毛驢充滿靈性，高貴、善良，被賦予了人性化的特色與內涵。而在他的筆下，兩者之間一生的情誼如此細膩而美好，真切而動人。此書出版後不久，即被譯成英、法、德、意等文字，在西班牙國內，自1937年起幾乎每年都有再版，是一本家喻戶曉的讀物。
►或許帶有作者童年的印記
《如夢初醒》
[英]高爾斯華綏 著
1932年諾貝爾文學獎得主
小說以一個孩子稚嫩的眼光來看待家庭和社會，讓純真的生命去感觸人物之間的微妙情感，字裡行間流露出真與美好。人們認為，“這種自然流暢的感情描述，或許帶有作者童年的印跡，不然，他怎麼會如此細膩又惟妙惟肖地刻畫出一個敏銳的孩童形象呢？”
故事的主人公福爾賽是一個調皮可愛、又充滿想像力的小男孩，他對世界充滿好奇，對生活充滿困惑。他試圖用自己的想像力來理解這個世界，但一再遭遇困頓。在經歷種種挫折之後，他如夢初醒，開始逐步學會如何去接納這個世界、接納自己……
►與童真無比地親近
《蜜蜂公主》
[法]阿納托爾·法郎士 著
1921年諾貝爾文學獎得主
《蜜蜂公主》如同一個純真的夢境。
在這個夢境裡，讀者與現實的世界變得遙遠，而與童真無比地親近。
在這個夢境裡，公主和王子的故事精彩曲折地進行著：在一次探險過程中，公主和王子分別被小矮人和水妖帶走了，不得相見。在被迫分離的7年時間裡，他們堅守信念和情感，抵禦住各種誘惑，最終，衝破重重困難走到了一起。
公主、王子、會說話的貓狗、矮人國、冒險、愛和勇敢……所有這些傳統而夢幻的關鍵字，構築起一部經典，吸引了一代代的讀者。閱讀這個故事，不僅可以讓孩子體驗一段充滿想像力的奇妙旅程，也能感受到關於愛的無私與執著，溫暖而有力。
►“青鳥”並不在遠方
《青鳥》
[比利時]莫里斯·梅特林克 著
1911年諾貝爾文學獎得主
《青鳥》原是比利時作家莫里斯·梅特林克寫的童話劇本。後來，他的妻子為了讓孩子們更方便地閱讀，把它加工改寫成了散文童話。
童話是隨著一對兄妹對青鳥的尋找而展開的。耶誕節前夜，蒂蒂爾和米蒂爾的家裡非常安靜，因為窮，他們沒錢買禮物，也沒錢過節。此時，來了一位仙女，她對兄妹倆說自己的女兒病得厲害，只有找到青鳥，身體才會好起來。她給了孩子們一頂魔帽，讓他們出發去尋找青鳥。
於是，兄妹倆在光神的指引下，一路跋涉去尋找青鳥。他們歷經了種種艱險，青鳥卻不見身影，只好失望地回到了家。最後，他們卻驚喜地發現，幸福的“青鳥”並不在遠方，其實就在自己身邊。
這個作品糅合了童話、寓言和幻想，處處閃爍著梅特林克對人生、幸福和現實問題進行哲學思考的亮光。而青鳥成為一種象徵，指引著主人公們千辛萬苦地追尋。
故事的旅程結束，關於幸福的真諦落到讀者心頭——給人以幸福，自己才更接近幸福。
►童話史上難以逾越的經典
《尼爾斯騎鵝旅行記》
[瑞典]塞爾瑪·拉格洛芙 著
1909年諾貝爾文學獎得主
諾貝爾文學獎歷史上，唯有一部童話作品折桂，這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
童話的主人公是一個名叫尼爾斯的14歲小男孩，他不愛讀書，調皮搗蛋，家住瑞典南部。初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，獨自在家的他，因為捉弄一個精靈而被精靈施法術變成拇指般大小。
這時，一群大雁飛過，家中的一隻雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行。為了不讓鵝飛走，“拇指男孩”尼爾斯緊緊抱住它的脖子，卻被它帶上了高空……他騎在鵝背上走南闖北，漫遊了瑞典各地。
在旅行中，他看到了祖國的奇峰異川、旖旎風光，學習了不同的地理歷史知識，聽說了許多故事和傳說。同時，他還從旅伴和其他動物身上學到了不少優點，當然，也吃了不少苦頭。當他重返家鄉時，不僅變回高大帥氣的樣子，而且成了一個善良、勤勞的好孩子。
創作這一經典童話的拉格洛芙，從小喜歡讀書，立志要當一名作家。長大後，她在一座小城裡當了10年的地理教師，並應教育部的要求創作了這部地理教育讀物《尼爾斯騎鵝旅行記》，結果它出乎意料地成為了世界文學史的一個珍品。這部作品具有很強的趣味性和知識性，將美麗的自然風光與心靈的陶冶巧妙熔於一爐，是童話史上一個難以逾越的經典。在瑞典，有一項重要的兒童文學獎就是用“尼爾斯”這個名字來命名的。
►叢林裡不是你想像的那樣
《叢林故事》
[英]拉迪亞德·吉卜林 著
1907年諾貝爾文學獎得主
叢林從來就是迷人而驚險的所在，發生在叢林裡的故事總是引人入勝。英國詩人、小說家吉卜林的這部兒童文學作品，由7個既獨立成篇、又相互呼應的故事所組成，帶領讀者進入了一個神奇而又真實動人的熱帶叢林。這些故事包括《白海豹》《大象的圖表》《女王的僕人們》等。
在書中，作者以超凡的語言和傑出的敘事才能，描繪了大自然的美妙畫面、動物之間溫暖的友誼和充滿生趣的冒險。這樣充滿活力和生趣的故事，不僅受到了青少年的喜愛，也引發成年人對童年的美妙回味。
追隨著作者的文字，讀者一步步走進這個“叢林”世界的時候，就會發現，一切都不是自己所想的那樣。那裡，不僅有一段段叢林冒險的神奇經歷，還蘊藏著人類對大自然、對生命的認知與理解。
文/黃瑋 但也因為一路上的種種磨難，艾斯苔爾的心靈迅速地成熟起來。顛沛流離中，無論身處貧民窟，還是面對饑餓和死亡，艾斯苔爾都不曾放棄希望，正是在漫漫的等待和不放棄的追尋過程中，她獲得一種深刻的成長，也獲得了關於自由的真諦。
►恰似一橋架在兩山之間
《小紅馬》
[美]約翰·斯坦貝克 著
1962年諾貝爾文學獎得主
《小紅馬》是斯坦貝克的兒童文學名著，深受讀者喜愛，獲得了評論者的肯定：“這組有關一個男孩的故事，雖然只是薄薄的一本書，但從其深邃的寓意來看，它卻恰似一橋架在兩山之間——男孩在少年與青年之間的門檻前，經歷了一件件痛苦的、甚至可以說受到了傷害的事情。它不僅使作者躋身于美國主要小說家之列，也為表現少兒天地的小說創作開拓了一個全新的發展領域。”
《小紅馬》的故事很簡單，由關於小男孩喬迪的4個獨立成篇的故事組合而成，講述了喬迪4段刻骨銘心的人生經歷。這部以成長為主題的小說裡，充滿了少年成長時期淡淡的傷感，也流露出少年對於世界的嚮往和迷惑。
儘管是為兒童讀者而寫，但作者並沒有刻意回避痛苦、迷茫、恐懼甚至死亡這樣的命題，直面生命與成長。“這些故事雖然寫的是孩子成長的經歷，但是其中並沒有離奇的情節，沒有樂觀的結尾，沒有道德的說教，不回避成人的缺點和失敗，只把生活真實地描述出來，而這恰恰是它受到青少年讀者喜愛的原因。”
►獻給小毛驢的抒情詩
《小毛驢與我》
［西班牙］胡安·拉蒙·希梅內斯 著
1956年諾貝爾文學獎得主
這是一部與《小王子》《夏洛的網》齊名的心靈讀本，曾感動無數讀者。
這是一幅關於西班牙南方的風情畫，更是作者獻給小毛驢的一首長長的抒情詩。
《小毛驢與我》是西班牙詩人希梅內斯關於自己與心愛的小毛驢情感歷程的散文集。全書共有100多個短篇，文字典雅深情，具有一種詩意的憂鬱氣質。
在作品中，作者娓娓講述自己與小毛驢齒唇相依的真摯情感。在西班牙的一個鄉村裡，小毛驢與“我”，親密無間、相依為命，他們結伴走過美麗的原野、村莊、山崗、教堂、街巷……一路上，故事不斷地發生著，友誼也在悄悄生長著。
在希梅內斯的心目中，小毛驢充滿靈性，高貴、善良，被賦予了人性化的特色與內涵。而在他的筆下，兩者之間一生的情誼如此細膩而美好，真切而動人。此書出版後不久，即被譯成英、法、德、意等文字，在西班牙國內，自1937年起幾乎每年都有再版，是一本家喻戶曉的讀物。
►或許帶有作者童年的印記
《如夢初醒》
[英]高爾斯華綏 著
1932年諾貝爾文學獎得主
小說以一個孩子稚嫩的眼光來看待家庭和社會，讓純真的生命去感觸人物之間的微妙情感，字裡行間流露出真與美好。人們認為，“這種自然流暢的感情描述，或許帶有作者童年的印跡，不然，他怎麼會如此細膩又惟妙惟肖地刻畫出一個敏銳的孩童形象呢？”
故事的主人公福爾賽是一個調皮可愛、又充滿想像力的小男孩，他對世界充滿好奇，對生活充滿困惑。他試圖用自己的想像力來理解這個世界，但一再遭遇困頓。在經歷種種挫折之後，他如夢初醒，開始逐步學會如何去接納這個世界、接納自己……
►與童真無比地親近
《蜜蜂公主》
[法]阿納托爾·法郎士 著
1921年諾貝爾文學獎得主
《蜜蜂公主》如同一個純真的夢境。
在這個夢境裡，讀者與現實的世界變得遙遠，而與童真無比地親近。
在這個夢境裡，公主和王子的故事精彩曲折地進行著：在一次探險過程中，公主和王子分別被小矮人和水妖帶走了，不得相見。在被迫分離的7年時間裡，他們堅守信念和情感，抵禦住各種誘惑，最終，衝破重重困難走到了一起。
公主、王子、會說話的貓狗、矮人國、冒險、愛和勇敢……所有這些傳統而夢幻的關鍵字，構築起一部經典，吸引了一代代的讀者。閱讀這個故事，不僅可以讓孩子體驗一段充滿想像力的奇妙旅程，也能感受到關於愛的無私與執著，溫暖而有力。
►“青鳥”並不在遠方
《青鳥》
[比利時]莫里斯·梅特林克 著
1911年諾貝爾文學獎得主
《青鳥》原是比利時作家莫里斯·梅特林克寫的童話劇本。後來，他的妻子為了讓孩子們更方便地閱讀，把它加工改寫成了散文童話。
童話是隨著一對兄妹對青鳥的尋找而展開的。耶誕節前夜，蒂蒂爾和米蒂爾的家裡非常安靜，因為窮，他們沒錢買禮物，也沒錢過節。此時，來了一位仙女，她對兄妹倆說自己的女兒病得厲害，只有找到青鳥，身體才會好起來。她給了孩子們一頂魔帽，讓他們出發去尋找青鳥。
於是，兄妹倆在光神的指引下，一路跋涉去尋找青鳥。他們歷經了種種艱險，青鳥卻不見身影，只好失望地回到了家。最後，他們卻驚喜地發現，幸福的“青鳥”並不在遠方，其實就在自己身邊。
這個作品糅合了童話、寓言和幻想，處處閃爍著梅特林克對人生、幸福和現實問題進行哲學思考的亮光。而青鳥成為一種象徵，指引著主人公們千辛萬苦地追尋。
故事的旅程結束，關於幸福的真諦落到讀者心頭——給人以幸福，自己才更接近幸福。
►童話史上難以逾越的經典
《尼爾斯騎鵝旅行記》
[瑞典]塞爾瑪·拉格洛芙 著
1909年諾貝爾文學獎得主
諾貝爾文學獎歷史上，唯有一部童話作品折桂，這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
童話的主人公是一個名叫尼爾斯的14歲小男孩，他不愛讀書，調皮搗蛋，家住瑞典南部。初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，獨自在家的他，因為捉弄一個精靈而被精靈施法術變成拇指般大小。
這時，一群大雁飛過，家中的一隻雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行。為了不讓鵝飛走，“拇指男孩”尼爾斯緊緊抱住它的脖子，卻被它帶上了高空……他騎在鵝背上走南闖北，漫遊了瑞典各地。
在旅行中，他看到了祖國的奇峰異川、旖旎風光，學習了不同的地理歷史知識，聽說了許多故事和傳說。同時，他還從旅伴和其他動物身上學到了不少優點，當然，也吃了不少苦頭。當他重返家鄉時，不僅變回高大帥氣的樣子，而且成了一個善良、勤勞的好孩子。
創作這一經典童話的拉格洛芙，從小喜歡讀書，立志要當一名作家。長大後，她在一座小城裡當了10年的地理教師，並應教育部的要求創作了這部地理教育讀物《尼爾斯騎鵝旅行記》，結果它出乎意料地成為了世界文學史的一個珍品。這部作品具有很強的趣味性和知識性，將美麗的自然風光與心靈的陶冶巧妙熔於一爐，是童話史上一個難以逾越的經典。在瑞典，有一項重要的兒童文學獎就是用“尼爾斯”這個名字來命名的。
►叢林裡不是你想像的那樣
《叢林故事》
[英]拉迪亞德·吉卜林 著
1907年諾貝爾文學獎得主
叢林從來就是迷人而驚險的所在，發生在叢林裡的故事總是引人入勝。英國詩人、小說家吉卜林的這部兒童文學作品，由7個既獨立成篇、又相互呼應的故事所組成，帶領讀者進入了一個神奇而又真實動人的熱帶叢林。這些故事包括《白海豹》《大象的圖表》《女王的僕人們》等。
在書中，作者以超凡的語言和傑出的敘事才能，描繪了大自然的美妙畫面、動物之間溫暖的友誼和充滿生趣的冒險。這樣充滿活力和生趣的故事，不僅受到了青少年的喜愛，也引發成年人對童年的美妙回味。
追隨著作者的文字，讀者一步步走進這個“叢林”世界的時候，就會發現，一切都不是自己所想的那樣。那裡，不僅有一段段叢林冒險的神奇經歷，還蘊藏著人類對大自然、對生命的認知與理解。
文/黃瑋