我們從小就開始學習知識， 學習以後需要的能力， 這就是讀書階段最重要的使命。
為了這個使命， 我們努力學習過， 退縮過， 付出過。
學習不僅僅是學習， 也是人生的一種修煉。
學習不是一件輕鬆的事情不經歷漫長的準備， 不可能考上狀元， 孩子也是一樣， 不經歷大量的作業， 換不來成績的提高。
孩子在學習過程中都經歷過不愉快甚至是痛苦。 讓孩子快樂成長是正確的， 但是學習過程確實是辛苦的。
讓孩子知道， 學習是一種責任孩子們在上學階段， 他們的主要任務就是學習， 在這個階段中， 努力學習就是孩子們的責任。
與其說孩子們在學習中培養自主學習， 勤奮拼搏的精神， 不如說是在培養他們從小樹立積極向上， 有責任感的優秀品質， 讓他們長大後踏入社會後具備責任感， 才是讓孩子在努力學習中學到的最重要目標。
學習感興趣的就能成功， 這只是一種假像有些家長羡慕國外的教育方式， 雖然國外有些教育方式是值得我們學習的， 比如他們更注重技能的培養， 多鼓勵的形式， 教育也是朝著孩子的興趣愛好發展。
雖然興趣是孜孜不倦學習的動力， 但這只是學習的初始速度， 剛開始可能很有勁， 許多孩子一開始對很多東西都感興趣， 但這並沒有成為他們以後的成功能力， 就是因為沒有為這個興趣而努力。
比如孩子小時候在畫畫上都有興趣， 但是他並沒有為此而努力， 他仍然不能成為一個畫家， 孩子有興趣， 所以就更加努力地學習， 有目標地學習， 甚至為此放棄了其他， 這才是成功的原因。
4.學習中不忘培養綜合能力， 否則長大難有成就
在應試教育下， 很多學生整天都是高強度地學習， 漸漸成為書呆子。 而真正良好的教育， 不僅要讓孩子學到知識， 還要培養孩子的綜合能力， 團隊精神， 情商逆商等。
孩子在學習過程中培養出來的品質會伴隨他們的一生， 這些能讓他們在未來的社會競爭中更好地工作， 才是我們教育的最終目的。
所以， 孩子現在的學習， 雖然不輕鬆， 需要堅持， 需要均衡， 但是卻是孩子這個階段的使命。
傳統應試教育中最典型的英語， 培養出來的大部分都是啞巴英語， 在生活中完全用不出來， 大大浪費了孩子的時間精力。
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