內容付費突然火了。
似乎是一夜之間， 大家好像形成了知識饑渴症的共識。 你要是沒花錢買那麼一兩段付費音訊來聽， 看兩篇付費文章， 都不好意思說自己是互聯網從業者。
知識付費太火， 以至於我差點產生兩個嚴肅的誤解：
第一是， 這個國家終於遍地都是知識了。 第二是， 這個國家的知識終於值錢了。 但細細看來， 大家以為的知識變現並不是以為的知識變現。 知識變現最終， 可能真的跟知識無關。
內容付費的狂歡
2015年， 在行的出現打響了知識付費的頭炮， 知識付費的模式稍露端倪。
2016年， 值乎和分答橫空出世，
2017年， 開氪， 知乎live， 豆瓣時間紛至遝來。 雖然李笑來的閱讀體系還能吸引到121k人參與， 但人們對知識付費的熱情明顯是下降了。
在這裡其實要區分一下概念：內容付費並不等於知識付費。 後者理論上有著更強的專業性， 嚴謹性和科學性。 但就兩者的現狀而言相差無幾：使用者下單購買產品或者服務， 提供者則是平臺或者其他用戶。 而知識， 起碼是一個結合實踐的認知體系。 而快消費時代， 傳播大多是一條的， 索性就都叫做內容付費吧。
人們願意付費的內容常常具備以下特性：獨特性， 有用性， 通俗易懂性， 可尋性。 就當下的技術發展來講，
某些商業機密， 專業私貨， 行業規則， 可能必須通過付費才能知道。 但使用者想瞭解的大部分內容， 都能從互聯網上免費獲取， 並且是更好更完善的知識。 也難怪有人說， 大部分人都是利用英語能力不夠好的資訊不對稱性。
所謂的大V的乾貨分享， 說白了不過是幫你把某個領域內的內容從穀歌， 百度， 維琪百科上搬運來， 整理好， 梳理一次， 然後取個漂亮的標題， 就可以坐收智商稅了。 本來是花錢買個省事， 然而看到的還是別人想讓你看到的， 只要是二手資訊， 都不過是從一個條框跳到另一個條框， 從一頭限制走向另一頭限制。 互聯網時代， 身為所謂的終身學習者， 卻連搜集和篩選的能力都沒有， 似乎有點站不住腳。
知識學習的幻象
傳播學奠基人拉紮斯菲爾德在《大眾傳播、大眾鑒賞力和有組織的社會行動》中提到， 大眾傳播除了正面功能， 還具有負面功能。
首先是順從現狀。 對批判內容不予理睬；其次， 是成為了“電視人”“容器人”——指那些將閒暇時間完全用於大眾媒介將自己的思想感情、喜怒哀樂等完全與媒介內容相連結的人,思想觀念乃至行動方式都源於電視,極端自我內化,心理封閉,無法應付現實世界的種種變化,而完全成為一種收集媒介資訊的“容器”。
最後也是最重要的一項負面功能：麻醉精神， 表現在兩方面：一是媒介提供偽環境， 用符號構建媒介真實。 過度沉溺於資訊和娛樂,沉醉在虛幻滿足中,失去了社會行動力。 大眾傳播媒介易混淆"現實環境"與"虛擬環境"(媒介環境) ,而媒介帶來的事實只是部分再現生活情景。 二是由此剝奪了人的行動力， 大眾媒介使人們對社會現實問題的關心停留在表面上， 而這種表面性恰恰掩蓋了人們的冷漠態度。
總結而言：大眾媒介使人們誤以為對某事瞭解了、認識了、討論了， 就算是親身參與了， 就等於採取行動了。
拉紮斯菲爾德對此指出：“大眾媒介是一種既可以為善服務， 又可以為惡服務的強大工具， 若不加以適當的控制， 它為惡的可能性則更大。 ”
內容付費的出現似乎解決了一些問題：付費終於讓時間變得不廉價了。 然而， 受眾卻在不知不覺中落入了麻醉作用的陷阱。
從各大平臺到各類演講， 整個社會的人仿佛進入了一個愛學習， 愛求知的幻象中。 而其中的道理和用美圖秀秀的姑娘是一樣的， 久而久之自我評估時就產生了一些誤會。 或許聽君一席話能夠點化你， 讓你茅塞頓開， 恍然大悟， 但大多數時候， 接收完這個訊息之後還是草草了事。
另外，有些內容的名字真是不敢讓人恭維，極其的魔幻現實主義：「一個小時學會xxx」「一條live告訴你XXX」。這和新華書店的頭牌「三十條忠告教你走向人生巔峰」的速食成功學幾乎毫無二致；和某廣告宣傳的「有了XXX，媽媽再也不用擔心我的學習」的捷徑速成法也並不不同；這和市面上流行著的「一本書看完七十部名著」的書、B站上點擊量火爆的「三分鐘看完XXX」的視頻有什麼區別呢？請尊重知識，請尊重文學，請尊重美好。
分答小講上三公子的理財系列課之一“如何從0存款到100萬”，均有近兩萬人收聽。這兩萬人後來怎麼樣了呢？
這些形式主義的的知識付費讓人作嘔，每平方釐米的空氣中都充斥著浮躁這是資訊爆炸的時代，但是對自己有用的知識的增長速度遠沒有爆炸，爆炸的是垃圾資訊。這些講者並不是真正的知識變現者，而是“教人用知識變現”的變現者。
獲得知識應該免費，獲得專業的觀點才應該收費。但是如何掌握和建立一個邊界？被稱為業界領袖的大V，似乎都沒有去做這個界定，這是否是種不作為？
可以看到，現在人們問的問題目前品質良莠不齊，整體偏成功學。以最多日常心理，偏人文類的居多，社科的微乎其微。全民學習？似乎更多的是儀式感。
為什麼不看好內容付費？
內容付費目前最大的問題，不是內容本身的價值能不能帶來付費，而是生產內容者的光環自帶流量並引來付費。
Keso自己都說了，“在某種程度上說，這一波絕大多數被成功變現的內容和知識，是無價值的垃圾，包括我的尚未變現的這些”。
在知識變現這個大潮流下，知識多少錢一斤可能真的不是一個值得關注的問題。大家的核心關注點是圍繞什麼樣的內容能更加適銷對路，什麼樣的知識變現更多。很明顯，王思聰的八卦售賣度可能更廣，而一些大家的基本功則無人問津。
內容付費的未來，現在看來無非是兩種路徑：網紅經濟的文人版以及體系化課程的產品。但遺憾的是，前者依然是傳統時代的流量二次販售，後者，則還是線上教育的範疇。
這一切，都跟大家夢想中的知識變現，差著十萬八千里。最終，知識變現可能真的跟知識無關。
-END-
並在文章中注明出處
接收完這個訊息之後還是草草了事。另外，有些內容的名字真是不敢讓人恭維，極其的魔幻現實主義：「一個小時學會xxx」「一條live告訴你XXX」。這和新華書店的頭牌「三十條忠告教你走向人生巔峰」的速食成功學幾乎毫無二致；和某廣告宣傳的「有了XXX，媽媽再也不用擔心我的學習」的捷徑速成法也並不不同；這和市面上流行著的「一本書看完七十部名著」的書、B站上點擊量火爆的「三分鐘看完XXX」的視頻有什麼區別呢？請尊重知識，請尊重文學，請尊重美好。
分答小講上三公子的理財系列課之一“如何從0存款到100萬”，均有近兩萬人收聽。這兩萬人後來怎麼樣了呢？
這些形式主義的的知識付費讓人作嘔，每平方釐米的空氣中都充斥著浮躁這是資訊爆炸的時代，但是對自己有用的知識的增長速度遠沒有爆炸，爆炸的是垃圾資訊。這些講者並不是真正的知識變現者，而是“教人用知識變現”的變現者。
獲得知識應該免費，獲得專業的觀點才應該收費。但是如何掌握和建立一個邊界？被稱為業界領袖的大V，似乎都沒有去做這個界定，這是否是種不作為？
可以看到，現在人們問的問題目前品質良莠不齊，整體偏成功學。以最多日常心理，偏人文類的居多，社科的微乎其微。全民學習？似乎更多的是儀式感。
為什麼不看好內容付費？
內容付費目前最大的問題，不是內容本身的價值能不能帶來付費，而是生產內容者的光環自帶流量並引來付費。
Keso自己都說了，“在某種程度上說，這一波絕大多數被成功變現的內容和知識，是無價值的垃圾，包括我的尚未變現的這些”。
在知識變現這個大潮流下，知識多少錢一斤可能真的不是一個值得關注的問題。大家的核心關注點是圍繞什麼樣的內容能更加適銷對路，什麼樣的知識變現更多。很明顯，王思聰的八卦售賣度可能更廣，而一些大家的基本功則無人問津。
內容付費的未來，現在看來無非是兩種路徑：網紅經濟的文人版以及體系化課程的產品。但遺憾的是，前者依然是傳統時代的流量二次販售，後者，則還是線上教育的範疇。
這一切，都跟大家夢想中的知識變現，差著十萬八千里。最終，知識變現可能真的跟知識無關。
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