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廣州高二學生“提案”上兩會

現在, “兩耳不聞窗外事, 一心唯讀聖賢書”已過時, 廣州市中學生在課餘時間, 更是關注生活、心懷“天下事”。 日前, 廣東實驗中學7名同學參與的《關於急救設施和急救教育的推廣普及的提案》在2016年第三屆全國青少年模擬政協活動中脫穎而出,

被推薦給本屆全國政協委員, 提交至全國政協十二屆五次會議, 這是廣東省中學團隊首次獲此殊榮。

在中國每年約有50萬心臟驟停者, 居全球各國之首。 如果在發生心臟驟停後的4分鐘黃金搶救期內使用AED(自動體外心臟除顫器), 存活率可以大大提高。 類比政協小組的學生們通過查閱大量資料、開展為期四個月的調研分析, 共回收3000多份有效問卷, 並通過專訪相關領域單位和個人等方式, 提出圍繞城市公共場所AED的配置和推廣的提案, 與杭州學軍中學、杭州第二中學的急救相關提案合三為一, 形成《關於急救設施和急救教育的推廣普及的提案》。

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據瞭解, 全國政協委員接受了由全國13所學校提交的6份中學生提案, 從他們提案的題材上, 瞭解到今年全國中學生關注的具有代表性的社會領域。 在校園領域, 校園欺淩在模擬政協活動中關注度最高, 四所學校的學生分別調研, 聯合提出《關於完善現有校園欺淩預防和處理體系的提案》。 鄭州外國語學校學生們通過七次實地調研得出推廣口袋書的建議, 希望利用開本較小的書籍讓更多學生形成隨身攜帶閱讀的習慣。

在城市領域, 除了急救普及受關注外, 環衛工人權益維護也是同學們根據自己的生活經歷推出的關注點。 同時“互聯網+”思維受到重視,

針對老齡化問題, 同學們提出以“互聯網+老年人關懷之家”推進中國智慧養老。

(新快報 廣州日報 搜狐教育 綜合)

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