文｜七七讀財（ID:se7enmoney ）
吳曉波先生說：“理財意識要從小開始培養。 ”如果父母從小就沒有培養孩子的理財意識， 即使長大以後有一定的經濟知識，
今天七七看到一組漫畫， 上面寫著：“如果穿越時空， 你想對10歲的自己說什麼？”看完之後， 我隨手發到朋友圈上， 結果看到幾個朋友如下的回答：
“買房， 買房， 買房！”
“壓歲錢不要再給爸媽保管了， 他們真的不會還你的。 ”
這樣的回答多少都透露了他們對現狀的無奈和不滿。 就像那句話所說：“錢能解決世界上90%的問題， 剩下的10%是因為你的錢不夠。 ”
每每看到這些我都不禁想：理財得從娃娃抓起， 我們上一代缺失的理財教育， 這一代得好好補起來。 否則， 很可能會對我們的生活產生直接的負面影響。
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舉兩個身邊的例子：
我有一個閨蜜， 現在在北京有一份“錢景”還不錯的工作。 但她消費沒有節制， 當她工資1w的時候，
在她看來， 人生苦短要及時行樂， 信用卡慢慢還， 實在還不了就和父母撒個嬌， 發個嗲就解決了， 這無疑是赤裸裸的啃老族。
回想閨蜜小時候， 父母在小的時候根本沒來得及給他們建立金錢意識。 閨蜜學生時期就是一個上了發條的讀書機器人， 她父母對她的要求就是成績好， 要買什麼都可以。
所以在閨蜜小的時候， 壓根兒沒有什麼金錢意識， 對她而言， 可能成績單上的100分還更值錢。
另一個極端例子就是朋友小六， 他家庭並不富裕， 媽媽經常會和他絮叨家裡經濟如何困難。 由於小的時候沒有零花錢，
《富爸爸窮爸爸》作者羅伯特先生在一次演講中， 總結了那些從小就沒有金錢意識的孩子未來會碰到的四個問題：
沒有節制消費意識
沒有需求排序意識
沒有投資意識
沒有危險意識
而過於節儉的生活也可能出現因小失大， 更有可能失去自我提升的通道。
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所以， 不管我們帶著什麼樣的動機， 未來希望孩子成為什麼樣的人， 我們都需要培養孩子的財商。 在此， 七七給出幾點建議：
1.要培養孩子的財商， 先構建自己的理財體系
以身作則的力量是很強大的，
父母是孩子永恆的生命範本， 你想讓孩子成為什麼樣的人， 你就先做那樣的人給他看。 如果你希望孩子有高財商， 首先你自己得有一定的根基和堅持做投資理財， 這些都可以通過閱讀和實戰了一步步達到。
2.要孩子做選擇
當孩子向你索取的那一刻開始， 就要讓她做選擇， 不能都滿足她的要求。 比如不能予取予求的買玩具， 買衣服。 這樣小朋友從小才能有節制的觀念。
3.孩子懂事之後， 要給他們適當的零花錢
可以在小孩子懂事之後， 給他固定的零花錢， 過年的紅包也可以給他， 並陪著他一起做理財，
4.給孩子非常明確的理財教育規劃
猶太人有著世界第一經商民族之稱， 他們也是最重視孩子理財教育的民族。 當孩子有了初步的金錢概念之後， 父母會給孩子制定詳細的理財教育規劃：
3歲：開始辨別硬幣和紙幣；
5歲：知道錢可以用來購買任何他們想要的東西， 並知道錢是怎麼來的；
7歲：能看懂價格標籤， 並懂得“錢能換物”的理財觀念；
8歲：通過額外的工作掙錢， 並把錢存在銀行帳戶裡， 初步培養勞動掙錢， 和存錢的意識；
10歲：有意識地省錢， 以便後續進行更大項目操作， 例如旅行；
11歲：制定兩周以上的開銷計畫；
12歲：制定需求計畫， 並懂得正確的銀行術語；
13-15歲：嘗試安全的投資工具和服務， 懂得如何進行預算、儲蓄和初步投資；
16-17歲：學習宏觀經濟基礎知識，關注市場消息，瞭解金融工具及其衍生品。
如果我們能學習猶太人的理財教育方式，從小讓你的孩子學習正確的理財知識，或許能讓你的孩子未來不會過於窮困或者經濟混亂。相信榜樣的作用，緊跟七七的學習步伐，一起學好理財規劃知識吧。
這是七七遲到的兒童節禮物，希望大朋友和小朋友都能喜歡。
懂得如何進行預算、儲蓄和初步投資；16-17歲：學習宏觀經濟基礎知識，關注市場消息，瞭解金融工具及其衍生品。
如果我們能學習猶太人的理財教育方式，從小讓你的孩子學習正確的理財知識，或許能讓你的孩子未來不會過於窮困或者經濟混亂。相信榜樣的作用，緊跟七七的學習步伐，一起學好理財規劃知識吧。
這是七七遲到的兒童節禮物，希望大朋友和小朋友都能喜歡。