□詹鄞森 邱瑞如 徐斌斌
1949年前國立中山大學畢業照
謝冠超， 1921年生於永定下洋寨頭村， 1945年考入廣東中山大學， 因參加學潮被反動派通緝追捕， 遂由地下黨組織安排至香港躲避。
1949年9月， 他參與籌建龍岩地委創辦的“閩西公學”， 培養了300餘位領導幹部。
此後， 他曾任龍岩中學（現龍岩一中）、龍岩二中副校長以及武平一中、長汀一中等學校領導， 參與開辦及“文革”後複辦龍岩師專， 晚年擔任多年龍岩地區中學語文學會會長,1984年離休。
他把一生獻給了閩西的教育事業， 桃李滿天下,至今仍吟詩作對， 揮毫潑墨,可謂多才博學， 德高望重。
艱苦求學勤為徑
奮發圖強考“中大”
在龍岩市教育局後院的宿舍樓裡， 我們採訪了今年97歲的謝冠超， 老人家溫文儒雅， 笑說：“如果按照客家人的演算法， 我今年99歲了。 我的名字冠超， 不是自己在炫耀， 而是我在家族中屬於超字輩。 ”
謝冠超語言清晰， 邏輯清楚， 記憶還好， 講起了童年時的故事。 他說：“我在永定下洋寨頭村小學上的學， 4歲上私塾， 半耕半讀， 老師是一位從廣東請來的老秀才， 教的是老書。 我們三四百人的一個村， 從來沒有停辦過學校， 尊師重教， 教育風氣很盛。 解放後， 村裡出了9個離休幹部，
晚年， 謝冠超在回憶下洋寨頭村的詩中寫道：寨頭辦學確堪誇， 三省時中繼光華。 代代兒孫學不輟， 家鄉異域筆生花。
1938年秋， 謝冠超插班進入下洋猶興公學高小六年級下期就讀， 數學科內容多而雜， 既要強記公式， 又要靈活運用， 別人循序漸進， 而他卻要半年速成。 且時值抗戰的第二個年頭， 高年級增設軍訓課， 學校開展抗日救亡運動， 成立抗日後援會等等， 活動多， 功課繁， 幸好他天資聰慧， 勤奮好學。 第二年， 好友曾少奇邀他與謝耀宗前往廣東大埔中學參加春季初中招生考試。 此時正值他祖父喪事未竟， 家人神傷財盡， 父親對他的升學問題深感為難， 幫他祖父築墳的梓叔資助了他兩元錢， 又得鄰村做生意的謝金濤為其安排住所，
1941年謝冠超初中畢業後， 因家庭經濟困難， 深感升學無望， 只能在家中做些農事。 新學期開學後， 一天他獨自走回母校， 不想剛進校門便遇到黃景生等昔日老師， 幾位老師關切地詢問他為何不參加入學考試， “梓木當柴燒， 可惜啊！”謝冠超如實回答後， 老師們鼓勵他說：“國難方殷， 讀書救國才是”。 回家後， 父母聽說這事十分感動， 決定有再大的困難， 也要想法克服， 切不可耽誤他的學業。 大埔中學考慮到他家中的實際困難， 決定將其學費全免。 謝冠超學習認真刻苦， 成績優異， 年年獲得獎學金， 順利讀完了高中。
高中畢業後， 謝冠超聽聞“嶺南大地尚無一出色的生物教師”，
學生運動起大潮
不顧安危勇參與
初到廣州， 彼時， 瘋狂的日寇在投降一個多月後， 才全部撤出中大石牌校舍。 待校舍完全修復後， 學生們進校入學。 文學院左側一間簡易的工人小屋， 門上“未必與草木同腐， 大抵與文學為鄰”的對聯， 其情調恰好與這位攻讀文學的農家子弟契合。
謝冠超讀書不忘救國， 積極參加學校及廣州市的各種愛國學生救亡圖存運動， 寫標語，佈置會場，撰寫20多字的長聯，十分活躍，逐漸成為愛國學生運動的骨幹。中大的地下黨組織注意到了他，將他納入發展物件，並找其談話。但是，因為他積極參與學運、學潮，國民黨反動勢力也盯上了他，所以上了廣州市警察局的黑名單。
1947年，隨著革命的不斷深入，各地學生運動如火如荼。“五·三一”運動前一天，正在中大讀大三的謝冠超，接到工委會成員謝耀崇交給他的緊急任務，晚上要在文學院3樓舉行中大學生工委會會議，“三青團”夏某等人可能持槍來搗亂，要找幾個可靠的身強力壯的同學前來守衛，還要找些鐵器護身。
在這危急關頭，地下黨組織指示謝冠超參加保衛工委會會議安全的緊急任務，他臨危受命，沒有半點猶豫，立即行動，與“三青團”分子展開勇敢鬥爭。赤誠的愛國之心，讓他充滿了力量，那句“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”一直鼓舞著他。苦難深重的舊中國大學生，只有勇往直前，義無反顧。
會議結束後，謝冠超作為學生運動骨幹的身份完全暴露。地下黨組織從內線獲悉國民黨廣州市警察局，準備通緝包含他在內的一批學生骨幹。在這緊要關頭，組織通知他與幾位元學生立即離開大陸，去香港躲避反動勢力的追捕。為爭取時間，要求東西不能多帶，馬上就走，謝冠超因此也錯過了他在中山大學的畢業典禮。
根據組織安排，往香港避難的學生“兵分兩路”， 一路坐船，一路乘火車，到香港後再匯合。謝冠超負責帶著3名女生、2名男生一路坐船，他們有的是中學生，有的是大學生，一路輾轉奔波，躲過反動勢力的追查。到香港後，他們乘纜車來到太平山頂，心情才稍微平定下來。謝冠超組織他們學習，不讓他們隨意外出，怕被港英當局的特務發現。
半個多月後，組織上通知他們回來，一隻小船，夜黑風高，載著他們，顛簸不已，有人暈船，吐得半死，直到天亮，才抵達潮汕，登陸上岸，還要躲避廣州的特務搜查。
謝冠超他們用了10多天時間，走到梅州，途中歷盡艱辛，饑寒交迫，遇到下雨，實在走不動，才停下休息。到了梅縣，與地下交通站取得聯繫，其中3位大埔人留了下來。謝冠超遇到江西尋烏的邱建平，兩人結伴，經興寧，進入永定，回到福建。
194９年7月，他們與閩粵贛邊縱隊接上頭，組織委派張昭娣等人前來接應，此後他們就參加了閩粵贛邊縱隊的革命鬥爭。1949年8月中旬，為配合解放戰爭，迎接全國勝利，謝冠超與邊縱的同志在平和、南靖、永定一帶輾轉行動。其時國民黨胡漣兵團從福建撤退臺灣，時局依然緊張，他們隨機應變，進進退退，積極開展對敵鬥爭。有一天，突然聽上級說國民黨政府已經全面潰敗，龍岩即將解放，謝冠超與其他同志根據組織安排，從永定岐嶺趕往龍岩，並與組織從上杭派來的人員匯合，從西山進城參與接管龍岩，住在專署。9月1日，龍岩解放。
譽滿閩西幾十載
桃李芬芳遍天下
1949年9月龍岩解放後，龍岩地委決定創辦閩西公學，謝冠超和羅天、謝畢真、邱建平等人開始負責具體籌建，公學開設文化、理工、醫學、教師等多種學科，屬於速成班，主要培養幹部人才，提高幹部的綜合素質和文化水準，謝畢真任副校長，謝冠超任教務主任。
謝冠超書法作品
閩西公學僅開辦一屆，學員多數被分配到閩西地委轄下各縣，參與各縣的復興事業，後來都成為各個領域的骨幹人才，僅離休幹部就有300多人。
閩西公學辦學結束後，謝冠超被調到地區文教科，任命為龍岩專署中學督導股股長。半年後，調派到龍岩高中任代校長一職。到任後，謝冠超突出強調思想政治教育工作，首先建立起每日升降旗制度，對中學生進行愛祖國、愛人民的教育。工作一個多月，專署鑒於龍岩高中、龍岩縣中兩校毗鄰，前者沒有初中部、後者沒有助學金，兩校合併，則可取長補短，建立一所更具規模的完全中學。
1950年，在龍岩專署和福建省教育廳的努力下，龍岩高中和龍岩初中合併為龍岩中學，委派謝冠超為該校副校長，代行校長職務。從此，龍岩縣結束了沒有完全中學的歷史。
兩校合併後，他和教務主任、廈大教育學士章葆真，副主任、廈大教育學士張慶隆等人，進行了大量的工作，傳播先進思想，開展健康有益、豐富多彩的文娛活動，如唱新歌曲，跳集體舞，打腰鼓之類。還發展團員，建立團組織；租賃和借用幾家祠堂及仰山書院用來做為教室和宿舍；開通兩校區之間的校道，縮短兩校區的距離；開闢運動場地等等。
在謝冠超等校領導的努力下，龍岩中學初具規模，教育工作有條不紊地進行。1950年10月，為慶祝國慶，全校齊心協力舉辦了“百桌大聚餐”，辦起了簡樸而熱鬧的筵席，向師生進行愛國主義教育。
謝冠超記憶猶新的是，1950年冬請愛國僑領陳嘉庚先生到校作報告一事，陳先生操閩南語，由隨行人員譯成普通話。陳先生說：我們福建目前還沒有一寸鐵路，國家將興建鷹廈鐵路，該鐵路須穿越崇山峻嶺，每公里造價極為昂貴，我願為國出力，獨資興建云云。至今，陳老先生愛國愛鄉、尊師重教的佳話，依然盛傳不衰。
1950年，各地進行剿匪、反霸、土改“三大鬥爭”運動，福建地處海防前線、對敵鬥爭前沿，又逢“抗美援朝，保家衛國”的偉大鬥爭，謝冠超等人立即組建起學校宣傳隊、文藝隊、腰鼓隊，組織人力編寫宣傳材料，編排演說、歌曲、活報劇、快板、山歌、舞蹈等群眾喜聞樂見的節目，在校內外表演，向青年學生發出參軍參幹的偉大號召，龍岩中學的學生們爭先恐後地報名參加，舉辦了兩次歡送大會，把經嚴格篩選，符合條件的學生，送到福州倉前山團省委處，參軍參戰。
龍岩虎嶺山南麓有3幢番仔樓，是教會辦的培德女中，解放後依靠外資津貼的培德女中失去了經濟來源，該校董事會會長李德華牧師離岩返美。1951年，龍岩專署決定將培德女中改名為“龍岩二中”，謝冠超被調至龍岩二中任副校長。
不同于龍岩中學的合併形成，龍岩二中從教會女中轉為政府接管的男女兼收的學校，困難要大得多。經過一個暑假的努力籌畫，龍岩二中正式開班授課，共設初、高中七個班，招生近百名，任教教師中有三分之一來自廈大教授們的親屬。1952年初，廈門大學從龍岩遷回廈門，任教老師突然出現了巨大的缺口，謝冠超與領導決定去廣東大埔延聘老師。當時正值大年三十，所有船隻停航，謝冠超仍決定獨身前往大埔。聽聞有老虎吃人的事，專署給謝冠超配了一把駁殼槍，他子彈上膛，就這樣義無反顧地前往聘師，最終請來鄺清昌、梁學群、羅淵源等老師。
1952年春，專署撥款給龍岩二中興建師生宿舍2棟，教學樓、禮堂兼膳廳、廚房等各一間，但虎嶺山地勢陡峭、崎嶇不平，時間短、任務重，實在棘手，謝冠超在老戰友邱建平的幫助下，克服一切困難，從快從優，按時完成了各項任務。
在龍岩二中的3年內，謝冠超建立了校內民主制度，成立校務委員會、經濟委員會、助學金委員會；全面貫徹教育方針，建立起教師學習制度，提高領導和教師的思想政治、教育工作水準，促進全校德、智、體全面發展；節約建辦公樓，自行設計，他帶領員工們用廢瓦石料填實基底，建起土木混合結構的雙層兩大廳辦公樓一幢，為國家節省了一大筆費用。
在戰火紛飛、軍閥割據的年代，謝冠超作為貧苦農家子弟，不放棄學習，半耕半讀，謙虛勤勉，考上了廣東中山大學，可謂不易。在中山大學期間，又值抗戰及解放戰爭的艱苦時期，他在洶湧澎湃的革命大潮中，努力學習，一腔熱血，胸懷愛國熱情，義無反顧地投身革命事業。解放後，他又以飽滿的革命熱情，全力投身教育事業，他的一生都在為閩西的教育事業默默奉獻、任勞任怨。
如今97歲高齡的他，談起那些往事，依舊歷歷在目，激動不已。在紀念閩粵贛邊縱成立60周年時，他作《江南好》三首，其一曰：邊縱隊，愛國愛家鄉。殺敵圖存功卓著，投身建設績，六秩史流芳。
寫標語，佈置會場，撰寫20多字的長聯，十分活躍，逐漸成為愛國學生運動的骨幹。中大的地下黨組織注意到了他，將他納入發展物件，並找其談話。但是，因為他積極參與學運、學潮，國民黨反動勢力也盯上了他，所以上了廣州市警察局的黑名單。
1947年，隨著革命的不斷深入，各地學生運動如火如荼。“五·三一”運動前一天，正在中大讀大三的謝冠超，接到工委會成員謝耀崇交給他的緊急任務，晚上要在文學院3樓舉行中大學生工委會會議，“三青團”夏某等人可能持槍來搗亂，要找幾個可靠的身強力壯的同學前來守衛，還要找些鐵器護身。
在這危急關頭，地下黨組織指示謝冠超參加保衛工委會會議安全的緊急任務，他臨危受命，沒有半點猶豫，立即行動，與“三青團”分子展開勇敢鬥爭。赤誠的愛國之心，讓他充滿了力量，那句“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”一直鼓舞著他。苦難深重的舊中國大學生，只有勇往直前，義無反顧。
會議結束後，謝冠超作為學生運動骨幹的身份完全暴露。地下黨組織從內線獲悉國民黨廣州市警察局，準備通緝包含他在內的一批學生骨幹。在這緊要關頭，組織通知他與幾位元學生立即離開大陸，去香港躲避反動勢力的追捕。為爭取時間，要求東西不能多帶，馬上就走，謝冠超因此也錯過了他在中山大學的畢業典禮。
根據組織安排，往香港避難的學生“兵分兩路”， 一路坐船，一路乘火車，到香港後再匯合。謝冠超負責帶著3名女生、2名男生一路坐船，他們有的是中學生，有的是大學生，一路輾轉奔波，躲過反動勢力的追查。到香港後，他們乘纜車來到太平山頂，心情才稍微平定下來。謝冠超組織他們學習，不讓他們隨意外出，怕被港英當局的特務發現。
半個多月後，組織上通知他們回來，一隻小船，夜黑風高，載著他們，顛簸不已，有人暈船，吐得半死，直到天亮，才抵達潮汕，登陸上岸，還要躲避廣州的特務搜查。
謝冠超他們用了10多天時間，走到梅州，途中歷盡艱辛，饑寒交迫，遇到下雨，實在走不動，才停下休息。到了梅縣，與地下交通站取得聯繫，其中3位大埔人留了下來。謝冠超遇到江西尋烏的邱建平，兩人結伴，經興寧，進入永定，回到福建。
194９年7月，他們與閩粵贛邊縱隊接上頭，組織委派張昭娣等人前來接應，此後他們就參加了閩粵贛邊縱隊的革命鬥爭。1949年8月中旬，為配合解放戰爭，迎接全國勝利，謝冠超與邊縱的同志在平和、南靖、永定一帶輾轉行動。其時國民黨胡漣兵團從福建撤退臺灣，時局依然緊張，他們隨機應變，進進退退，積極開展對敵鬥爭。有一天，突然聽上級說國民黨政府已經全面潰敗，龍岩即將解放，謝冠超與其他同志根據組織安排，從永定岐嶺趕往龍岩，並與組織從上杭派來的人員匯合，從西山進城參與接管龍岩，住在專署。9月1日，龍岩解放。
譽滿閩西幾十載
桃李芬芳遍天下
1949年9月龍岩解放後，龍岩地委決定創辦閩西公學，謝冠超和羅天、謝畢真、邱建平等人開始負責具體籌建，公學開設文化、理工、醫學、教師等多種學科，屬於速成班，主要培養幹部人才，提高幹部的綜合素質和文化水準，謝畢真任副校長，謝冠超任教務主任。
謝冠超書法作品
閩西公學僅開辦一屆，學員多數被分配到閩西地委轄下各縣，參與各縣的復興事業，後來都成為各個領域的骨幹人才，僅離休幹部就有300多人。
閩西公學辦學結束後，謝冠超被調到地區文教科，任命為龍岩專署中學督導股股長。半年後，調派到龍岩高中任代校長一職。到任後，謝冠超突出強調思想政治教育工作，首先建立起每日升降旗制度，對中學生進行愛祖國、愛人民的教育。工作一個多月，專署鑒於龍岩高中、龍岩縣中兩校毗鄰，前者沒有初中部、後者沒有助學金，兩校合併，則可取長補短，建立一所更具規模的完全中學。
1950年，在龍岩專署和福建省教育廳的努力下，龍岩高中和龍岩初中合併為龍岩中學，委派謝冠超為該校副校長，代行校長職務。從此，龍岩縣結束了沒有完全中學的歷史。
兩校合併後，他和教務主任、廈大教育學士章葆真，副主任、廈大教育學士張慶隆等人，進行了大量的工作，傳播先進思想，開展健康有益、豐富多彩的文娛活動，如唱新歌曲，跳集體舞，打腰鼓之類。還發展團員，建立團組織；租賃和借用幾家祠堂及仰山書院用來做為教室和宿舍；開通兩校區之間的校道，縮短兩校區的距離；開闢運動場地等等。
在謝冠超等校領導的努力下，龍岩中學初具規模，教育工作有條不紊地進行。1950年10月，為慶祝國慶，全校齊心協力舉辦了“百桌大聚餐”，辦起了簡樸而熱鬧的筵席，向師生進行愛國主義教育。
謝冠超記憶猶新的是，1950年冬請愛國僑領陳嘉庚先生到校作報告一事，陳先生操閩南語，由隨行人員譯成普通話。陳先生說：我們福建目前還沒有一寸鐵路，國家將興建鷹廈鐵路，該鐵路須穿越崇山峻嶺，每公里造價極為昂貴，我願為國出力，獨資興建云云。至今，陳老先生愛國愛鄉、尊師重教的佳話，依然盛傳不衰。
1950年，各地進行剿匪、反霸、土改“三大鬥爭”運動，福建地處海防前線、對敵鬥爭前沿，又逢“抗美援朝，保家衛國”的偉大鬥爭，謝冠超等人立即組建起學校宣傳隊、文藝隊、腰鼓隊，組織人力編寫宣傳材料，編排演說、歌曲、活報劇、快板、山歌、舞蹈等群眾喜聞樂見的節目，在校內外表演，向青年學生發出參軍參幹的偉大號召，龍岩中學的學生們爭先恐後地報名參加，舉辦了兩次歡送大會，把經嚴格篩選，符合條件的學生，送到福州倉前山團省委處，參軍參戰。
龍岩虎嶺山南麓有3幢番仔樓，是教會辦的培德女中，解放後依靠外資津貼的培德女中失去了經濟來源，該校董事會會長李德華牧師離岩返美。1951年，龍岩專署決定將培德女中改名為“龍岩二中”，謝冠超被調至龍岩二中任副校長。
不同于龍岩中學的合併形成，龍岩二中從教會女中轉為政府接管的男女兼收的學校，困難要大得多。經過一個暑假的努力籌畫，龍岩二中正式開班授課，共設初、高中七個班，招生近百名，任教教師中有三分之一來自廈大教授們的親屬。1952年初，廈門大學從龍岩遷回廈門，任教老師突然出現了巨大的缺口，謝冠超與領導決定去廣東大埔延聘老師。當時正值大年三十，所有船隻停航，謝冠超仍決定獨身前往大埔。聽聞有老虎吃人的事，專署給謝冠超配了一把駁殼槍，他子彈上膛，就這樣義無反顧地前往聘師，最終請來鄺清昌、梁學群、羅淵源等老師。
1952年春，專署撥款給龍岩二中興建師生宿舍2棟，教學樓、禮堂兼膳廳、廚房等各一間，但虎嶺山地勢陡峭、崎嶇不平，時間短、任務重，實在棘手，謝冠超在老戰友邱建平的幫助下，克服一切困難，從快從優，按時完成了各項任務。
在龍岩二中的3年內，謝冠超建立了校內民主制度，成立校務委員會、經濟委員會、助學金委員會；全面貫徹教育方針，建立起教師學習制度，提高領導和教師的思想政治、教育工作水準，促進全校德、智、體全面發展；節約建辦公樓，自行設計，他帶領員工們用廢瓦石料填實基底，建起土木混合結構的雙層兩大廳辦公樓一幢，為國家節省了一大筆費用。
在戰火紛飛、軍閥割據的年代，謝冠超作為貧苦農家子弟，不放棄學習，半耕半讀，謙虛勤勉，考上了廣東中山大學，可謂不易。在中山大學期間，又值抗戰及解放戰爭的艱苦時期，他在洶湧澎湃的革命大潮中，努力學習，一腔熱血，胸懷愛國熱情，義無反顧地投身革命事業。解放後，他又以飽滿的革命熱情，全力投身教育事業，他的一生都在為閩西的教育事業默默奉獻、任勞任怨。
如今97歲高齡的他，談起那些往事，依舊歷歷在目，激動不已。在紀念閩粵贛邊縱成立60周年時，他作《江南好》三首，其一曰：邊縱隊，愛國愛家鄉。殺敵圖存功卓著，投身建設績，六秩史流芳。