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兒童程式設計入門書怎麼選?這裡有份完善介紹

上周超人給大家推薦了程式設計資源 13款免費兒童程式設計資源評測, 美國孩子都在用 , 這周我們接著兒童程式設計的事。

線上程式設計資源必不可少, 配合相關書本才能有更好的提升。

怎麼來評價一本兒童入門程式設計書的好差呢?我的評價原則是那些分章節教軟體模組怎麼用的, 就可以不用看了。 比如這種的:

這類書很傳統, 我們成人看起來可能覺得挺好, 邏輯很清晰, 每個模組, 每個功能都講到了。 但對孩子來說, 就像是電器說明書一樣枯燥乏味。

STEAM教育本身就是PBL的方式, 如果離開了Project的學習方式,

那豈不是開倒車了。

但因為Scratch在國內也是相對比較新的東西, 所以這方面的優質書並不多。 我整理了我手上的三本書, 適合不同年齡段的孩子看。

漫畫入門啟蒙

《Scratch少兒趣味程式設計》

優點:結合漫畫卡通人物, 趣味性比較好

缺點:基於scratch1.4版本寫的, 有點落伍

適合人群:小學1—3年級學生入門

學程式設計先培養興趣最重要, 如果還沒開始嘗到甜頭, 上來就是一本說明書, 或者講得太超綱的, 勢必會壞了孩子的胃口。 選一本配圖卡通, 色彩豐富, 語言有趣易懂的, 最適合入門啟蒙。 推薦的這本日本作者寫的書就比較適合剛入門的1—3年級小學生。

裡面有七個卡通人物:喵太郎、搜索君、小數、阿粉、世界博士、節奏妹、跳跳哥, 分別帶小朋友們學習不同科目的scratch程式設計。

書裡結合語文、數學、科學、社會、音樂、體育等科目分別有不同的案例。

數學專案涉及到倍數的概念、音樂專案涉及到音符和基本節拍, 科學專案涉及到螞蟻資訊素到概念, 家長用的時候還需要給孩子補充相關的知識。

問題在於這本書是基於1.4的版本寫的, 涉及到2.0版本的內容只是介紹了區別而已。 所以, 只是作為入門的參考書, 可以選這本, 但還是聽海碼爸爸們講的課最新鮮。

Scratch紅寶書

《動手玩轉Scratch2.0》

優點:真正的steam教育, 完全超越scratch本身

缺點:需要有一定的數學、科學基礎

適合人群:初高中生、大學非電腦學院學生

這本簡直就是scratch界的紅寶書啊!

如果是初中高中生, 或者你是steam領域的老師, 我非常推薦這本書。 作者僅僅是把scratch作為一個工具, 講解了電腦中的常見概念, 比如變數、用邏輯做決定、深入迴圈、遞迴、字串處理、鏈表等等。

這本書裡的知識可以說非常steam, 除了電腦的常見知識, 作者還融合了數學、科學、藝術等知識。 在一個個專案學習中, 孩子可以通過程式設計學到水壓怎麼計算,

歐姆定律、三角函數、幾何圖形等等。 所以這本書可以作為高中生, 甚至大學生的參考書。 如果只是剛過入門, 那還是選日本人的那本吧。

當然, 如果家長有能力輔導孩子的, 小學高年級也可以入這本書了, 我身邊的某個海碼已經開始用這本書教孩子了。

入門類補充書籍

《Scratch趣味程式設計》

優點:22個專案, 可以讓孩子學習臨摹

缺點:基於1.4版本寫的

適合人群:1—3年級入門學生

這本書可以作為入門啟蒙的補充教材, 裡面共有22個項目, 告訴孩子怎麼編寫不同的項目。

當然, 我個人覺得還不如上scratch社區去拿幾個評分高的作品, 去拆解一下別人的做法, 這樣的學習進步來得快。 畢竟在程式設計學習中, 我們通常會通過拆輪子的方法去學習別人的程式設計邏輯,

以提高自己的能力。

但爸爸媽媽們會考慮到孩子長時間對著電腦傷眼睛。 我建議可以選這類書, 裡面有各種類型的項目, 可供孩子開拓眼界。

最後, 我想說的是:程式設計啟蒙階段, 既不要讓孩子陷入技術細節, 也不要讓孩子只是停留在簡單複製代碼, 像操作工機械完成手工製作流程一樣, 而是要注重整個學習過程, 這樣才能真正引導好孩子的學習。

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