習近平主席在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講梳理了以和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏為核心的絲路精神,呼籲把“一帶一路”建成和平、繁榮、開放、創新、文明之路。 “一帶一路”倡議是中國面對全球化危機提出的建設性方案,是全球治理的中國智慧。
全球化未來向何處去,這是我們思考這個時代的大背景,我們必須基於這一背景去思考問題,當然,這其中就包括大學辦學所面對的所有問題,尤其是高水準大學在創建一流的過程中所面對的問題。 全球化需要升級發展,需要超越時間與空間的限制,不能以一元單線的機械思維去思考,即從西方到東方,從傳統到現代。
在這樣一個大的背景下,我們發現,語言與文字所承載的溝通、交融的使命愈發凸顯。 語言是認知世界最重要的工具,人是認知的主體,世界是認識的客體,正是因為人類具備了掌握語言的能力,因而才可能認知世界,文明才得以源源不斷地進步。 聯合國去年舉辦了一個全球演講比賽,主題是“多種語言,一個世界”,我們居住的是同一個地球,同時存在大約6000種語言,每一種語言都建構了一個獨特的文化。 幸運的是,人類是偉大的,我們建立了不同的語言之間的聯繫,人類由此可以進行溝通和交流,文明得以從交鋒、交匯走向交融。
面對全球化發展這一時代背景,我們應當超越時空,借助語言這一認識世界的工具,深入認識不同文明間的差異,促進不同文明之間的交流,從而構建全新的全球知識體�