進一步貫徹習近平總書記在全國哲學社會科學工作座談會上的講話精神 加快構建當代中國史研究理論學科體系建設
——中國社會科學院第五屆馬克思主義當代中國史理論論壇召開
論壇現場
本網訊（姚和平 攝影報導）6月17日—18日， 由中國社會科學院馬克思主義理論學科建設與理論研究工程領導小組主辦、當代中國研究所和陝西渭南師範學院聯合承辦的主題為“馬克思主義史學理論研究與當代中國史研究”的中國社會科學院第五屆馬克思主義當代中國史理論論壇在陝西省渭南市召開。 中國社會科學院原副院長、中華人民共和國國史學會會長、論壇主席朱佳木和渭南師範學院校長丁德科分別作了題為“用唯物史觀指導中國當代史理論研究的開展”、“高校育人重大使命：堅持培養青年馬克思主義者”的主題報告。 來自中國社會科學院和高校、科研院所的專家學者近50人參加了會議。
中國社會科學院原副院長、中華人民共和國國史學會會長、論壇主席朱佳木研究員朱佳木研究員做主旨報告
朱佳木在報告中指出，
當代中國史理論研究的物件是當代史的規律、經驗、事件原因、人物評價以及研究的理論與方法等理論層面的問題。
由於當代中國史是中國共產黨領導中國人民進行社會主義革命、建設和改革的歷史，
是馬克思主義與中國社會主義實踐探索相結合的歷史，
而且是仍然在繼續向前發展的歷史，
因此，
對它的研究，
尤其是對其中理論問題的研究，
比起對其他史學研究的政治性、現實性都更強烈，
也更加需要唯物史觀的指導。
同時，
唯物史觀的理論要豐富發展，
也需要當代中國史理論研究的深入。
渭南師範學院院長丁德科教授做主題報告
朱佳木為了說明當代中國史理論研究與馬克思主義史學理論研究之間的相輔相成的關係， 具體例舉了運用唯物史觀分析當代中國史分期的問題、向社會主義提前過渡的問題、改革開放前歷史主流的問題、共產黨領導制度的問題、歷史虛無主義思潮性質的問題等五個問題，
小組討論
丁德科認為，高校擔負著培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的使命與責任，高校必須堅持培養青年馬克思主義者。他說，培養青年馬克思主義者是高校文化育人的核心，傳承紅色基因是培養青年馬克思主義者的重要舉措，培養堅定創業創新的科學人才是實施“青馬工程”的主要內容。
小組討論
會議進行了大會發言和分組討論。與會學者一致認為，中國當代史研究必須堅持以馬克思主義為指導，深入學習貫徹習近平總書記在全國哲學社會科學工作座談會上的講話，進一步推動馬克思主義史學理論與當代中國史理論研究，加快構建當代中國史的學科體系和話語體系，大力推進馬克思主義當代中國史理論研究的創新發展。
參會人員合影
據悉，“馬克思主義當代中國史理論論壇”是中國社會科學院馬克思主義理論學科建設與理論研究工程領導小組2012年設立的五個馬克思主義論壇之一，原名“馬克思主義史學理論論壇”，2016年改為現名。
小組討論
丁德科認為，高校擔負著培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的使命與責任，高校必須堅持培養青年馬克思主義者。他說，培養青年馬克思主義者是高校文化育人的核心，傳承紅色基因是培養青年馬克思主義者的重要舉措，培養堅定創業創新的科學人才是實施“青馬工程”的主要內容。
小組討論
會議進行了大會發言和分組討論。與會學者一致認為，中國當代史研究必須堅持以馬克思主義為指導，深入學習貫徹習近平總書記在全國哲學社會科學工作座談會上的講話，進一步推動馬克思主義史學理論與當代中國史理論研究，加快構建當代中國史的學科體系和話語體系，大力推進馬克思主義當代中國史理論研究的創新發展。
參會人員合影
據悉，“馬克思主義當代中國史理論論壇”是中國社會科學院馬克思主義理論學科建設與理論研究工程領導小組2012年設立的五個馬克思主義論壇之一，原名“馬克思主義史學理論論壇”，2016年改為現名。