【本報訊】西固區緊扣“兩學一做”學習教育常態化制度化的根本遵循、總體目標和基本要求， 突出“學”、“做”、“改”三個關鍵環節， 抓住“關鍵少數”， 抓實基層支部， 將抓學習教育與中心工作深度融合、與正在做的事情有機銜接， 加強分類指導、創新特色載體， 促進學習教育的成果有效轉化為推動發展的務實舉措。
將“兩學一做”學習教育常態化制度化與基層黨建緊密結合。 聚焦基層黨建突出問題， 結合正在深入開展的“主題黨日+”活動， 繼續鞏固拓展基層党建7項重點任務整改成果， 建立健全防止黨員失聯、党代會代表和黨員違紀違法通報和及時處理等長效機制。
將“兩學一做”學習教育常態化制度化與為民服務緊密結合。 聚焦“城市管理、改善民生、社會治理”三大服務管理上水準這一目標， 結合全國文明城市創建， 繼續深化拓展“為民服務代理制”工作和“民情流水線”工程， 全面總結推廣“愛心動車組”、“線上線下”工作法、“三亮一樹”等各類服務品牌的成熟經驗， 引導黨員在直接聯繫服務群眾、帶領群眾增收致富、基層社會管理服務中亮身份、樹形象、做貢獻。 繼續深化先鋒引領行動， 嚴格落實黨員積分考核管理制度， 教育引導黨員爭創思想道德、優質服務、為民富民、改革創業、清廉實幹的先鋒。
將“兩學一做”學習教育常態化制度化與專案攻堅緊密結合。 圍繞“落實發展新理念， 推動發展新跨越”， 聚焦蘭州國際港務區建設、新型城鎮化建設和舊城改造建設“三大建設”， 積極搭建諸如“黨員專案攻堅隊”、“黨員征地拆遷志願團”等有利於黨員幹事創業的各類平臺載體， 引導黨員主動認領重點任務積極貢獻力量， 把黨員的作用發揮在專案推進上。 特別是要求各級黨組織和廣大黨員緊盯“決勝小康攻堅年”行動四大領域、75個重點專案， 履職盡責、全員參與， 踐行“四講四有”， 做到“四個合格”。 □蘭州日報全媒體記者顏晨特約記者陳風雷