1互相尊重
每個成員都有自己的地位和生活空間， 並且受到尊重， 尊重孩子， 就像你會尊重任何人一樣。
2心態積極
每個成員都有正面消極的心態， 充滿信心活力， 幫助孩子發展出這樣的心態是家長的責任也是家長面臨真正的挑戰。
3崇尚互愛
每個成員都把信任支持和愛視為家庭裡最高價值超越其他一切事物， 因此在家中家長的行為表現出在乎這些價值， 孩子在家長的引導中也會重視這些價值。
4各擔己任，
每個成員都誠實對自己的行為負責， 家長從自己做起， 並且處處鼓勵孩子這樣做。
5 容許差異。
每個成員之間容許有不同的看法和做法， 敢於嘗試不要堅持別人與自己要同樣的看法， 接受別人的錯誤， 以身作則。
6 共同助人，
每個成員樂於助人， 富於愛心家長與孩子一起去助人的事。
7鼓勵思考.
每個成員之間相互鼓勵學習， 獨立思考對別人不同的活性的想法， 先聽取， 然後找出其中正面的意義， 作出肯定， 而不是一開口就否定它， 鼓勵孩子多思考不同的可能性。
8看清自己， 認識別人。
認人家庭成員認識到每個人的價值包括自己的價值，肯定每個人的能力對別人的貢獻。
9喜樂共用，
無論是樂趣或悲愁，每個成員都樂於與家人分享不止要說快樂的事，也討論不愉快傷心的事，關懷孩子的感受。
10參與是金.
成員們一起做事應注重過程和意義更甚於結果，注重過程就是在乎對方參與肯定一起做的意義，無論結果怎樣，都不及這樣重要。
在這樣的家庭環境中，無需追求物質的高檔，因為與家人一起便是已經是最大的享受，這樣的家庭環境能給孩子提供最好的學習動力，還是會在其中梳理完善的信念和價值觀系統，內心將充滿自信自愛和自尊。
認人家庭成員認識到每個人的價值包括自己的價值，肯定每個人的能力對別人的貢獻。
9喜樂共用，
無論是樂趣或悲愁，每個成員都樂於與家人分享不止要說快樂的事，也討論不愉快傷心的事，關懷孩子的感受。
10參與是金.
成員們一起做事應注重過程和意義更甚於結果，注重過程就是在乎對方參與肯定一起做的意義，無論結果怎樣，都不及這樣重要。
在這樣的家庭環境中，無需追求物質的高檔，因為與家人一起便是已經是最大的享受，這樣的家庭環境能給孩子提供最好的學習動力，還是會在其中梳理完善的信念和價值觀系統，內心將充滿自信自愛和自尊。