01
有人問我，
你除了當老師……
你還會幹什麼？
我的天哪
我都想笑了...
當老師， 要具備以下條件:
會電腦、會說話、會斷案、會溝通、
會演講、會教課、會算帳、會社交、
會諮詢、會看人、能熬夜、能早起、
能受氣、懂捨得、懂政治、懂娛樂、
受得了忙
守得住閑
還要會伺候人
只要是在這個行業混幾年的
估計不成精
也已經看破紅塵了
你以為當老師這麼容易啊？........
當老師 我們 是認真的……
02
週一早晨， 體重72公斤，
週五晚上， 稱得69千克，
期間我上了20節課，
經計算可得，
每節課約有150克的知識點。
03
今天上課來的人不多，
群眾義憤填膺， 紛紛要求點名，
於是開始點。
一班的請舉手， 很好請放下，
二班的請舉手， 不錯請收爪，
三班的請舉手， 還行放下吧。
既然都來了， 我們開始上課。
這，
就是一個教師的自我修養。
04
現代詩一首：
第一節後的課間 你深情望我一眼
嘴角掛著留戀 發梢寫著期盼
我不知道 一個普通的背影
讓我早以老去的心 為何如此迷亂
以至後五十分鐘的發揮 完全亂了鼓點
因為我的靈魂 在不斷地拷問
到底要不要 點名。
這首詩的題目是——
《記一次大規模早退》
05
每一堂課，
都是對周邊那些缺勤者的一次招魂。
06
今天上課前，
一個同學問我，
老師你有充電寶嗎，
我手機的電前兩節課用完了。
師生間能有如此開誠佈公、
富有層次感和深意的交流，
我由衷的感到欣慰，
和需要安慰。
07
媳婦1234有課， 我是5678，
這是兩地分居的高級形態。
08
食物
如果可以成為集中注意力的潤滑劑，
我就不反對學生課上吃東西。
掏出一把瓜子， 是為記清公式，
邊聽邊啃黃瓜， 正好不亂講話，
考試順帶擼串兒， 更快分析試卷。
教師要學會放低姿態，
由“聽我講”變為“被欣賞”，
只要別用韭菜包子和川味麻辣燙饞我，
吃下去的時候聽進去，
課堂bia唧的就有價值，
同志們的口水就沒有白流。
09
作為一名能力實在有限的老師，
點名是個很糾結的事情。
點吧， 顯得很沒水準，
自己的課堂沒知識沒趣味，
吸引來的學生寥若晨星；
不點吧， 又太沒面子，
寒蟬淒切寂寞孤單冷，
一個老師對戰一面螢幕，
氣氛與打飛機別無二致。
雖然點了未必邁向集體主義，
但不點肯定淪為無政府主義。
來上課的都是支持點名的狂熱分子，
點到就是賺到；
沒來上課的都是機會主義分子，
逃掉就是運到。
有時沒辦法， 就只好開點。
點名很耗時間，
喊一遍不到，
喊第二遍開始有拔刀相助的，
喊第三遍基本可剔除路見不平，
留下真敢兩肋插刀的。
第一節課點完，
第二節課又瀝瀝啦啦溜進來好多，
他們中有剛從校外趕回的愛課遊子，
有從網路陣地抽調的遊戲精英，
有從學生工作一線奔赴教室的幹部。
五十六個行業， 五十六枝花，
五十六個聲音匯成一句話：
算我來啦， 算我來啦， 算我來啦！
點到最後，
照顧各類關係， 批復N種條子，
在一個打DOTA都湊不夠人的房間裡，
發現竟是全勤！
聲明:文章來源於中國教育報、好教師