俗語有雲：“龍生龍， 鳳生鳳， 老鼠的兒子會打洞。 ”其實不論今古， 財富與地位一直都是世襲的， 優良的社會資源早已按照舊有的社會格局被瓜分殆盡。
這幾天刷新聞， 大家都在關注著高考狀元的家庭， 無疑家庭條件都不差， 基本是中產以上的階層。 這屆高考考生， 大約出生在1999年左右， 父母60末70初比較多。 較之前的80後85後， 無論是經濟條件， 意識形態， 受教育程度以及社會經驗都有了明顯提高。 狀元從以前一心唯讀聖賢書的苦孩子， 變成了什麼都玩得轉的酷孩子， 這其中， 父母起到了非常大的作用。
說到我們自己的父母， 85後的原生家庭， 農村出生的我， 很有發言權。 那會的農村， 不是一般的落後， 父母都是農民， 靠種著地， 打些零工供我弟弟兩個人讀書。 每到開學季， 就是爸爸最忙碌的時間， 為了籌措我們的姐弟的學費， 爸爸沒少在親戚面前低聲下氣。 高中前， 從不敢找爸媽要零花錢， 我的衣食住行都是媽媽安排好的， 課外書看的極少， 集體活動很少參加， 連聽力的磁帶， 都是找同學借。 當然， 我也從小被我爸媽灌輸思想， 必須認真讀書， 才有機會改變現狀。
到了大學， 我離開了父母親， 開始獨立管理自己的生活， 才慢慢有了和爸媽平等溝通的機會。 我可以看自己喜歡的書， 出去兼職賺外快， 也可以偶爾跟同學聚會玩樂。 羡慕那些各方面均衡發展的同學， 能有機會上臺， 各種表現自己， 而我只是在角落默默鼓掌的那個。 但是心裡非常感激爸媽在家裡那麼拮据的情況， 沒讓我輟學。 他們在生活雖然有分歧， 有過爭吵， 卻我的學習和教育上保持了驚人的一致。 這個世界上， 再也沒有任何人， 可以像他們那樣， 愛我如生命。
慶倖的是， 現在我走出了家鄉， 買房定居在了省會， 算不上衣食無憂， 也是奔小康了。 或者， 家裡條件好些， 我可以上更好的大學，
我們沒法選擇在哪裡出生， 但是我們選擇要去哪裡；
我們沒法選擇拿到一手怎麼樣的牌， 但是可以選擇把這手牌打好；
我們無法選擇我們的原生家庭， 但是我們可以自己創造一個幸福的再生家庭。
現在， 自己也當父母， 為了給自己孩子塑造更好的原生家庭， 我和孩子的爸爸都一直在努力中。 從沒想過她們能當狀元（關鍵是也不可能）。 我們會創造條件讓她們往想自己要去的方向發展， 其他的， 不攀比， 不強求， 兩個小傢伙， 平平安安， 快快樂樂就好！