高考報志願，不要走進這些誤區

最近幾天高考成績陸續出爐， 已經得知自己成績的小夥伴們接下來要操心的自然是報志願的事宜。 俗話說“七分考， 三分報”，

如果你考的好， 也要報的好才能最大限度的發揮成績的作用;而如果因為瞭解不充分報志願走入了誤區， 導致的結果很可能是致命的， 顛覆了高考的成功也未可知。 文都教育老師今天就給大家科普一下， 報志願都有哪些危險區域， 注意避開哦!

迷信往年分數線

報考學校首先要明確自己的定位， 對於自己的分數大概處於哪個層次要心中有數， 在此基礎上開始篩選選擇範圍內的高校。 報考資料裡都包含各所大學的往年分數線， 這是進行對比衡量的重要參考資料。 但是注意， 這只是參考資料， 而不是絕對的標杆。 每年的分數線都有高低起伏， 甚至有“大小年”的差距， 過度迷信往年的分數線只會造成理解誤差， 從而導致選擇太過盲目。

比較起來， 考生更應該做的是綜合對比所選擇高校當年的錄取計畫人數、專業錄取人數;上一年的資訊， 即招生計畫數， 錄取數， 最高最低分、平均分、錄取的位次， 甚至各專業的錄取最低分。 算出今年和上一年相應最低分數線的差值， 理清自己的對比分， 挑出比較具有可行性的選擇物件。

盲目選擇專業

專業的選擇關乎未來的就業方向， 不但要考慮將來的就業前景， 還應該認識到是否適合自己， 自己又是否喜歡。 最常見的錯誤的報專業方式就是盲目跟風， 哪個專業最熱門、最賺錢就報哪個， 好像這樣的專業就一定是最好的。 即使是最好的， 也不見得是最適合你的。 考生應該詳細瞭解一下， 專業發展前景和學生就業去向如何，

對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求等。 考生也應充分考慮個人的實際情況， 如興趣愛好、性格特徵、個人能力、身體條件等因素。

此外， 還要注意不要混淆相似專業的具體內涵。 有些專業的名稱非常相近， 但實際上卻可能根本屬於兩個不同的學科領域。 比如軟體工程和網路工程， 一個是軟體研發， 一個是網路應用;數位媒體藝術和數位媒體技術， 一個是藝術專業， 一個是工科專業……為避免找錯了物件， 考生要詳細查閱專業的教學大綱、主幹課程和未來的就業方向， 做出合適的選擇。

忽視“服從調劑”

志願填報中一般都設置了是否服從調劑的選項。 一些考生在志願都填滿的前提下，

往往忽視了“服從”志願。 事實上， 每年高招錄取過程中， 都有相當一部分考生在填報志願時， 由於專業志願沒有拉開梯度， 沒有掌握好專業級差， 導致投檔落空而落榜。 這種情況下， 如果選擇了服從專業調劑， 就會被學校優先進行遞補， 可能就此能最終獲得入讀該校的機會。 多一個選擇就多一個機會。 是否服從態度要明確， 要寫明服從哪些學校、哪些專業， 可以按照自己意願多寫幾個專業。

志願由父母決定

在中學時代， 學生們基本都還是未成年人， 習慣了凡事由父母做決定。 但是面對高考填報志願， 考生應該認識到這是自己人生中的第一個重要轉捩點， 大部分學生也在高考的時候年滿十八歲， 已經到了自己做決定的時候。

這不是說完全由自己想當然， 這是另一個極端。 最好是能多問、多想、多對比。 不管是父母還是其他人的建議要多聽取， 再結合自己的興趣點和理想， 在決定未來的就讀方向。 這次專業的選擇很可能就是未來的就業領域， 如果考生不是自己做過了充分調查、對所報專業領域有足夠的理解和興趣， 那麼很可能會影響未來的學習效果， 應該慎重決定。