這是一個收穫的季節， 初夏， 我們彙聚在陽光下， 每個人胸中都充滿著前程的期望；這是一個畢業的季節， 週三， 我們集合在體育館，
置身畢業典禮， 回首求學生涯， 感恩母校蘭大， 同學們最難以割捨的除了科學情懷、師生情誼、讀書氛圍， 還有那呵護著我們、默守著我們的， 蘭大校園裡親切的一山、一湖、一塔。
一山， 榆中校區的萃英山。 多少次在清晨登上萃英山， 俯瞰我廣袤田野裡的美麗校園；多少次在傍晚登上萃英山， 凝視我宿舍和教室的燈光閃閃；多少次在假日登上萃英山， 共用大學時代的友誼和情感。 它是港灣之山， 給了我們那麼多心靈的寧靜；它是城池之山，
一湖， 校園裡的毓秀湖。 世界上美麗迷人的湖數也數不清， 但這個毓秀湖在蘭大人心中很親切、很溫暖、很靈性、很莊重、很神聖。 那是由於， 這個湖記錄和表徵了蘭大人對艱苦環境的抗爭， 對前輩貢獻的感恩， 對教育事業的熱愛， 對社會責任的擔當， 對困難挫折的坦然， 對發展前景的嚮往， 對銘心歲月的緬懷。
一塔， 學校圖書館的鐘塔。 在學校師生的目光裡， 這個鐘塔像茫茫大海中的航標照耀生活；在眾多校友的回憶中， 這個鐘塔像關注旅途奔波中的親人昂首凝望；在社會公眾的感受中， 這個鐘塔像科學殿堂裡的豐碑飽含滄桑。
我們深切懂得：人生的道路千條萬條， 你能走通的路是最好的路；人生的機遇千次萬次， 你能抓住的機遇是最好的機遇；世間的名校千所萬所， 接納你的學校是最好的學校；世間的名山千座萬座， 鐫刻你人生記憶的山是最好的山。
我們內心明白：如果說到發達地區的高校去讀書， 依託的僅僅是成績因素， 那麼到蘭州大學來求學， 就既要憑藉入學成績， 還要具備心理因素，
我們不能否認：由於地理環境和經濟發展水準等原因， 在蘭大享受不到發達地區高校的許多優越條件。 但同學們無怨無悔地珍愛自己的學校， 和老師們共同鑄就著蘭大的輝煌， 這就是可親可敬可愛的蘭大學子。
超越百年， 鑄就歷史輝煌；駐守西部， 情系黃土高原；獨樹一幟， 秉承胡楊精神；自強不息， 勇攀科學高峰；堅韌駐守， 甘與艱苦為伍；傾心育人， 教師堅韌奉獻；勤奮進取， 學子樸實無華；桃李芬芳， 奮鬥捷報傳揚。 這一切， 就應該是百年蘭大給與我們每一個蘭大人最珍貴的文化品格和最獨特的精神氣質。
這種蘭大文化的柔性魅力和柔性威力通過集體共識的感受、生理和心理的韌性約束， 文化微妙性的暗示三個無形的途徑滲透在每一個蘭大人的血脈裡， 也是蘭大學子在求學生涯中獲得的最重要的精神遺產和文化底蘊。
在同學們將要告別母校的時刻， 作為老師， 我想告訴同學們做到以下的“五不要”：
第一， 不要因工作的不盡人意而煩惱。 泰戈爾說：誰像命運一樣推著我向前走呢？那是我自己。 大家要記住， 為一定目標而奮鬥的人是明智的， 沒有目標而行動的人是愚蠢的；經過奮鬥能達到目標的人是幸運的， 經過奮鬥沒有達到目標的人是無悔的。 人的一生都應該去尋找適合於自己的座標， 直到你生命終結的那一天。
第二，不要因社會的紛繁複雜而回避。車爾尼雪夫斯基說：美是生活，因為我們的一切痛苦和歡樂都只與生活有關。人不會在春風得意的時候思考人生，而只有在磨難中才能用堅毅的目光去苦苦地追尋理性的太陽。矛盾是事物發展的動力，磨難是生命崛起的動因。
第三，不要因已有的成功而自負。馬克思說：所謂天才就是社會的高度分工。一個搬運夫和一個哲學家之間最初的差別是微不足道的，他們之間的鴻溝是由社會分工的斧鑿掘成的。大家要記住，人與人之間只有社會分工的不同，絕沒有人格上的高低貴賤之分。永遠不要在春風得意的時候忘乎所以，每一個人的命運都有可能在一個晚上突然改變。所以要善待他人，善待社會，永遠做一個自信而謙虛的人。
第四，不要因生活的穩定安逸而落寞。尼采說：每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。大家要記住，創造性地去工作，即使在最平凡的崗位上。人類註定是必須是要拄著物質的和精神的雙拐艱難前行的偉大而無奈的生靈。每個人都是一輪太陽，只要一息尚存就應該去頑強發出自己哪怕微弱的光。
第五，不要因人生的不可預期而困惑。魯迅先生說：我相信，現在必勝過過去，未來必勝過現在，青年必勝過老年。要記住，前路是開拓的結晶，不是等待的結果。我們今天奮鬥拼搏所做的一切，都是在為美好的未來奠基。將來唯一能留守在我們心靈裡的東西只有一樣，那就是對人生的回憶。
青年是早晨的太陽，青年是人生的春天，青年是父母親人的寄託，青年是祖國的希望。把你們養育成人的父母和親人們等待著你們事業和生活順利的消息，培育你們成長成才的學校和老師期待著你們做出成績，祖國的現代化事業等待著你們加入建設者的行列，實現中華民族偉大復興的夢想等待著你們舉起光榮的接力棒。
你們朝氣蓬勃，你們銳氣昂揚，你們任重道遠，你們前途無量。今天你們是桃李芬芳，明天你們是社會的棟樑。
祝你們勇敢地穿越一個個人生的驛站，祝你們堅毅地奔向一個個逐夢的遠方。
(責編：周婉婷、焦隆)
直到你生命終結的那一天。第二，不要因社會的紛繁複雜而回避。車爾尼雪夫斯基說：美是生活，因為我們的一切痛苦和歡樂都只與生活有關。人不會在春風得意的時候思考人生，而只有在磨難中才能用堅毅的目光去苦苦地追尋理性的太陽。矛盾是事物發展的動力，磨難是生命崛起的動因。
第三，不要因已有的成功而自負。馬克思說：所謂天才就是社會的高度分工。一個搬運夫和一個哲學家之間最初的差別是微不足道的，他們之間的鴻溝是由社會分工的斧鑿掘成的。大家要記住，人與人之間只有社會分工的不同，絕沒有人格上的高低貴賤之分。永遠不要在春風得意的時候忘乎所以，每一個人的命運都有可能在一個晚上突然改變。所以要善待他人，善待社會，永遠做一個自信而謙虛的人。
第四，不要因生活的穩定安逸而落寞。尼采說：每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。大家要記住，創造性地去工作，即使在最平凡的崗位上。人類註定是必須是要拄著物質的和精神的雙拐艱難前行的偉大而無奈的生靈。每個人都是一輪太陽，只要一息尚存就應該去頑強發出自己哪怕微弱的光。
第五，不要因人生的不可預期而困惑。魯迅先生說：我相信，現在必勝過過去，未來必勝過現在，青年必勝過老年。要記住，前路是開拓的結晶，不是等待的結果。我們今天奮鬥拼搏所做的一切，都是在為美好的未來奠基。將來唯一能留守在我們心靈裡的東西只有一樣，那就是對人生的回憶。
青年是早晨的太陽，青年是人生的春天，青年是父母親人的寄託，青年是祖國的希望。把你們養育成人的父母和親人們等待著你們事業和生活順利的消息，培育你們成長成才的學校和老師期待著你們做出成績，祖國的現代化事業等待著你們加入建設者的行列，實現中華民族偉大復興的夢想等待著你們舉起光榮的接力棒。
你們朝氣蓬勃，你們銳氣昂揚，你們任重道遠，你們前途無量。今天你們是桃李芬芳，明天你們是社會的棟樑。
祝你們勇敢地穿越一個個人生的驛站，祝你們堅毅地奔向一個個逐夢的遠方。
(責編：周婉婷、焦隆)