音樂學院現有音樂學、舞蹈學兩個本科專業和音樂教育（中韓合作）、舞蹈表演兩個專科專業。 音樂學專業設“音樂教育”、“民族器樂方向”、“音樂藝術管理”三個專業方向。 學院現有教職工72人， 教授4名、副教授17名。 博士8名（其中在讀博士3名）。 聘請6名外籍教師擔任主幹課程的教學工作。 學院全日制在校學生1039人。
音樂學院教學樓建築面積達35000餘平方米，
教學硬體設施齊全，
其中琴房301間，
鋼琴300台；舞蹈練功房6口；排練廳4口；電鋼琴教室2座；50台件MIDI作曲教室1座；現代化數字錄音棚1座；400座的音樂廳1座；能容納1000名觀眾的大劇院1座。
音樂學院學生在國家級、省部級各類大學生學科競賽和專業技能大賽中屢屢獲獎， 學生考研率、專科升本率、出國留學率、教師招考等事業單位考取率連年穩定增長。 “臨沂大學‘敦煌’民族管弦樂團”已連續9年被國家教育部指定為“高雅藝術進校園活動”山東省高校巡演樂團，
專業介紹
➤音樂學（本科）專業
培養目標：培養德、智、體、美全面發展， 理論知識扎實， 富有創新精神和實踐能力、具有沂蒙精神特質和國際視野， 掌握從事中學音樂教學與研究必須的基本理論、基本知識和基本技能， 明晰中學教育改革的基本趨勢， 受到科學研究與應用能力的初步訓練， 適應基礎教育改革與發展的需要， 適應區域經濟社會發展需求的、能夠在基層教育系統、文化事業單位等從事音樂教學、文藝活動組織、文化市場管理等工作的高素質應用型人才。
主幹課程：藝術概論、基礎樂理、視唱練耳、聲樂演唱與實踐、鋼琴伴奏與演奏、器樂演奏與實踐、歌曲分析與寫作、中國音樂簡史與名作欣賞、西方音樂簡史與名作欣賞、合唱與指揮、中國民族音樂、世界民族音樂、形體訓練、鍵盤和聲與即興伴奏、電腦音樂製作與配器、中外音樂名作賞析、論文寫作、教育學、心理學等。
學制與層次：四年， 本科
就業與發展方向：（1）中小學音樂師資（2）文化事業單位（3）考研（4）出國留學等
專業特色與優勢：本專業摒棄了專業音樂院校人才培養模式， 緊密結合中小學音樂教師知識、能力需求， 圍繞“應用”二字做文章， 突出“實踐”教學， 強化教師技能， 按學分制設制課程體系， 在同類專業中特色鮮明， 專業優勢突出。
➤音樂學（民族器樂方向）（本科）專業
培養目標：培養德、智、體、美全面發展， 理論知識扎實，
主幹課程：基礎樂理、視唱練耳、鋼琴、民族器樂概論、器樂演奏、重奏、器樂演奏與合奏、和聲學基礎、中國音樂簡史、西方音樂簡史、合唱與指揮、中國民族音樂、世界民族音樂、鍵盤和聲與即興伴奏、歌曲分析與寫作、電腦音樂製作與配器、沂蒙地方音樂文化、論文寫作等。
學制與層次：四年， 本科
就業與發展方向：（1）演藝團體 （2）文化事業單位 （3）基層教育系統 （4）民族樂器製作企業 （5）文化傳媒公司 （6）考研 （7）出國留學等。
專業特色與優勢：本專業緊密結合社會需求，摒棄專業音樂學院人才培養模式，緊密圍繞“應用”二字作文章，按學分制設制課程體系，強化“實踐”教學。在人才培養方案增設了管理類、法規類、行銷類等選修課程，力圖培養學生綜合素養，提高其社會適應能力。專業特色鮮明，具有較強的專業優勢。
➤音樂學（音樂藝術管理方向）（本科）專業
培養目標：培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具有沂蒙精神特質和國際視野，掌握音樂藝術管理的基本理論、基本知識和基本技能，富有創新精神和實踐能力，具有較強的藝術鑒賞、演藝策劃與組織管理能力，瞭解音樂藝術產業的市場規律與法律法規，適應區域經濟社會發展需求的、能夠從事音樂藝術經營與管理及相關工作的高素質複合型人才。
主幹課程：基礎樂理、視唱練耳、音樂技能（鋼琴、聲樂、器樂任選一種）、聲學、中國音樂簡史與名作欣賞、西方音樂簡史與名作欣賞、合唱、中國民族音樂、世界民族音樂、藝術概論。藝術管理學、文化藝術市場學、演出經營與管理、藝術政策與法律法規、音樂市場行銷與案例分析、實用財務基礎、劇場與舞臺管理、藝術評論、音樂傳播學導論、藝術經紀人、藝術專案策劃與管理實踐。
學制與層次：四年，本科
就業與發展方向：（1）演藝團體 （2）文化事業單位 （3）基層教育系統 （4）劇院 （5）文化館站 （6）文化公司 （7）廣播電視臺 （8）音像出版公司 （9）文化傳媒公司 （10）考研 （11）出國留學等。
專業特色與優勢：音樂藝術管理專業以音樂學為基礎，以管理學為依託，與法學、傳播學、經濟學、市場行銷學、統計學、會計學等諸門學科相結合，將音樂藝術策劃、音樂藝術傳播、音樂藝術行銷等新型運用門類作為主要教育研究內容；以案例調研、專業實習和媒體技術運用作為特色手段，是一門跨學科的新型專業方向。
本專業緊密結合社會需求，緊密圍繞“應用”二字作文章，按學分制設制課程體系，強化“實踐”教學，努力培養學生成為具有較強的音樂藝術素養以具有較強的管理能力的複合型人才。本專業緊密結合國家文化發展的新動向，在國內尚屬新興專業，其專業特色鮮明，優勢突出。
➤舞蹈學（本科）專業
培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具有沂蒙精神特質和國際視野，富有創新精神，面向各級各類學校和文化產業市場，培養緊跟時代步伐，具有超前意識，能適應社會主義現代化建設發展需要，以舞蹈為主，兼修音樂,掌握舞蹈學科基礎理論、基礎知識與基本技能，具有在中小學校及社會培訓機構進行舞蹈教學、研究和管理的教育工作者或具有在藝術團體、社區和企業從事舞蹈藝術表演或藝術管理工作的專門人才。
主幹課程：藝術概論、基礎樂理與視唱、舞蹈編導、中外舞蹈史、基本功訓練、芭蕾基訓、現代舞技術、中國古典舞身韻、舞蹈編導技法、舞蹈劇碼、民族民間舞、外國代表性民間舞、國標舞、中外音樂作品欣賞、中外舞蹈名作賞析、論文寫作等。
學制與層次：四年，本科
就業與發展方向：（1）中、小學校 （2）文化事業單位 （3）劇院（4）文化館站 （5）文化傳媒公司（6）社會舞蹈培訓學校等。
專業特色與優勢：本專業緊密結合社會需求，緊密圍繞“應用”能力培養設制課程。發揮音樂學院資源優勢，在突出舞蹈專長的基礎上兼修音樂，強化實踐環節，按學分制設制課程體系，努力培養學生成為複合型人才，具有較鮮明的辦學特色，專業優勢突出。
➤音樂教育(中外合作辦學)(專科)專業
培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具有沂蒙精神特質和國際視野，富有創新精神，掌握音樂學科基礎理論、基礎知識與基本技能，具有一定的藝術修養與專業技能，適應區域經濟社會發展需要、能夠在基層教育系統、文化事業單位等從事音樂教學、文藝活動組織和音樂研究、推廣等工作的應用型音樂人才。
主幹課程：藝術概論、基礎樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、器樂基礎、合唱與指揮、初級和聲學、鋼琴即興伴奏、歌曲作法與分析、中國音樂簡史與名作欣賞、西方音樂簡史與名作欣賞、音樂美學、民族民間音樂、形體訓練、電腦音樂與配器、韓語等。
學制與層次：三年，專科
就業與發展方向：（1）中小學音樂師資 （2）文化事業單位 （3）升學（國內升本、國外升本）（4）出國留學等。
專業特色與優勢：本專業發揮中韓合作優勢，整合國際教育資源，摒棄專業音樂學院人才培養模式，緊密結合社會用人需求，圍繞“應用型”人才培養設制課程體系，強化“實踐”教學，打通留學直通車，專業特色鮮明，辦學優勢突出。
音樂學院招生電話：8766374
專業特色與優勢：本專業緊密結合社會需求，摒棄專業音樂學院人才培養模式，緊密圍繞“應用”二字作文章，按學分制設制課程體系，強化“實踐”教學。在人才培養方案增設了管理類、法規類、行銷類等選修課程，力圖培養學生綜合素養，提高其社會適應能力。專業特色鮮明，具有較強的專業優勢。
➤音樂學（音樂藝術管理方向）（本科）專業
培養目標：培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具有沂蒙精神特質和國際視野，掌握音樂藝術管理的基本理論、基本知識和基本技能，富有創新精神和實踐能力，具有較強的藝術鑒賞、演藝策劃與組織管理能力，瞭解音樂藝術產業的市場規律與法律法規，適應區域經濟社會發展需求的、能夠從事音樂藝術經營與管理及相關工作的高素質複合型人才。
主幹課程：基礎樂理、視唱練耳、音樂技能（鋼琴、聲樂、器樂任選一種）、聲學、中國音樂簡史與名作欣賞、西方音樂簡史與名作欣賞、合唱、中國民族音樂、世界民族音樂、藝術概論。藝術管理學、文化藝術市場學、演出經營與管理、藝術政策與法律法規、音樂市場行銷與案例分析、實用財務基礎、劇場與舞臺管理、藝術評論、音樂傳播學導論、藝術經紀人、藝術專案策劃與管理實踐。
學制與層次：四年，本科
就業與發展方向：（1）演藝團體 （2）文化事業單位 （3）基層教育系統 （4）劇院 （5）文化館站 （6）文化公司 （7）廣播電視臺 （8）音像出版公司 （9）文化傳媒公司 （10）考研 （11）出國留學等。
專業特色與優勢：音樂藝術管理專業以音樂學為基礎，以管理學為依託，與法學、傳播學、經濟學、市場行銷學、統計學、會計學等諸門學科相結合，將音樂藝術策劃、音樂藝術傳播、音樂藝術行銷等新型運用門類作為主要教育研究內容；以案例調研、專業實習和媒體技術運用作為特色手段，是一門跨學科的新型專業方向。
本專業緊密結合社會需求，緊密圍繞“應用”二字作文章，按學分制設制課程體系，強化“實踐”教學，努力培養學生成為具有較強的音樂藝術素養以具有較強的管理能力的複合型人才。本專業緊密結合國家文化發展的新動向，在國內尚屬新興專業，其專業特色鮮明，優勢突出。
➤舞蹈學（本科）專業
培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具有沂蒙精神特質和國際視野，富有創新精神，面向各級各類學校和文化產業市場，培養緊跟時代步伐，具有超前意識，能適應社會主義現代化建設發展需要，以舞蹈為主，兼修音樂,掌握舞蹈學科基礎理論、基礎知識與基本技能，具有在中小學校及社會培訓機構進行舞蹈教學、研究和管理的教育工作者或具有在藝術團體、社區和企業從事舞蹈藝術表演或藝術管理工作的專門人才。
主幹課程：藝術概論、基礎樂理與視唱、舞蹈編導、中外舞蹈史、基本功訓練、芭蕾基訓、現代舞技術、中國古典舞身韻、舞蹈編導技法、舞蹈劇碼、民族民間舞、外國代表性民間舞、國標舞、中外音樂作品欣賞、中外舞蹈名作賞析、論文寫作等。
學制與層次：四年，本科
就業與發展方向：（1）中、小學校 （2）文化事業單位 （3）劇院（4）文化館站 （5）文化傳媒公司（6）社會舞蹈培訓學校等。
專業特色與優勢：本專業緊密結合社會需求，緊密圍繞“應用”能力培養設制課程。發揮音樂學院資源優勢，在突出舞蹈專長的基礎上兼修音樂，強化實踐環節，按學分制設制課程體系，努力培養學生成為複合型人才，具有較鮮明的辦學特色，專業優勢突出。
➤音樂教育(中外合作辦學)(專科)專業
培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具有沂蒙精神特質和國際視野，富有創新精神，掌握音樂學科基礎理論、基礎知識與基本技能，具有一定的藝術修養與專業技能，適應區域經濟社會發展需要、能夠在基層教育系統、文化事業單位等從事音樂教學、文藝活動組織和音樂研究、推廣等工作的應用型音樂人才。
主幹課程：藝術概論、基礎樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、器樂基礎、合唱與指揮、初級和聲學、鋼琴即興伴奏、歌曲作法與分析、中國音樂簡史與名作欣賞、西方音樂簡史與名作欣賞、音樂美學、民族民間音樂、形體訓練、電腦音樂與配器、韓語等。
學制與層次：三年，專科
就業與發展方向：（1）中小學音樂師資 （2）文化事業單位 （3）升學（國內升本、國外升本）（4）出國留學等。
專業特色與優勢：本專業發揮中韓合作優勢，整合國際教育資源，摒棄專業音樂學院人才培養模式，緊密結合社會用人需求，圍繞“應用型”人才培養設制課程體系，強化“實踐”教學，打通留學直通車，專業特色鮮明，辦學優勢突出。
音樂學院招生電話：8766374