曹炯芳到湘潭市教育局調研

曹炯芳到市教育局調研時強調

辦湘潭人民滿意的教育

湘潭線上3月22日訊 ３月２１日下午， 湘潭市委書記、市人大常委會主任曹炯芳前往市教育局調研。 他強調， 要堅定不移地貫徹科教強市戰略， 持之以恆主攻教書育人“兩大任務”， 竭心盡力打造教師、校長、管理“三支隊伍”， 迎難而上推進“四輪驅動”， 當務之急抓住“五個重點”， 辦湘潭人民滿意的教育。 市委常委、市委秘書長陳忠紅， 市委常委、宣傳部長吳小月， 副市長劉永珍參加調研。

目前， 湘潭共有各級各類學校（幼稚園）１２４２所， 學生５３．２３萬人， 教職員工３．８９萬人。 其中， 高等院校１６所，

學生１５．８３萬人。 全市學前三年毛入園率８６％（全省７３．２２％）， 義務教育適齡人口入學率１００％、升學率１００％， 高中階段毛入學率達到９５％（全省９０％）， 人均受教育年限達到１０．７年（小康指標１０．５年）。

湘潭是目前全省唯一全部縣（市）區一次性整體通過國家義務教育發展基本均衡縣驗收的市州， 是全國首批學徒制試點地區（全國１７個）、全國首批中小學生研學旅行實驗區（全國１１個、全省唯一）， 參加全國中小學藝術展演連續５年獲一等獎， ２９所中小學獲評全國青少年校園足球特色學校。

曹炯芳指出， 全市教育工作“辦人民滿意教育”的方向明確， 改革相對深入， 機制總體靈活， 位置持續前移， 成績不斷顯現。 他強調， 面對新形勢新挑戰， 湘潭要堅定不移貫徹“一個戰略”， 即科教強市戰略。

湘潭實施科教強市戰略有基礎、有條件、有能力、有優勢， 要充分發揮基礎教育全省靠前、職業教育條件優良、高等教育資源豐富的優勢， 把科教品牌叫得更響、做得更實， 把科教強市這座“大廈”越築越醒目， 成為湘潭地標式“建築”。

曹炯芳要求， 要持之以恆地主攻“兩大任務”， 即教書和育人。 教書就是立足於科學化、規範化、制度化、目標化， 解決“怎麼教”“教什麼”“怎麼評”的問題。 育人就是知識教育與終身教育相結合， 既要抓好知識武裝、文化薰陶， 更要讓愛心教育、責任心教育、忠誠教育從娃娃抓起， 培養人格健全、體魄健康的社會主義接班人。 要竭心盡力打造“三支隊伍”， 即教師隊伍、校長隊伍、管理隊伍。 要以“素質提升工程”為依託打造教師隊伍，

把好入口關， 提供好平臺， 做好必要培訓， 科學實行考評；要以“能力錘煉工程”為依託打造校長隊伍， 錘煉一批具有良好政治素質、專業素養、行政能力、人文情懷的校長；要以“服務效能工程”為依託打造管理隊伍， 鼓勵管理人員走出去， 向基層學習、向一線傾斜、向現場靠攏， 對教育投入、投入效果、師生情況、學校狀況、規劃佈局、教育事務等要做到心中有數、心中有底、心中有方。

曹炯芳強調， 要迎難而上實行“四輪驅動”（即改革、創新、基礎、評估）。 要改革體制， 充分尊重學校依法辦學的自主權， 對阻礙教育發展的體制機制， 大刀闊斧地改， 真正“動乳酪”， 進行利益調整， 不能搞“葉公好龍”；要創新方式， 不斷創新教學、辦學、投入、協調的方式，

如職業教育創新， 就是要把專業辦到產業鏈上， 把學校辦到園區， 實現課內與課外、理論與實踐的良性互動；要夯實基礎， 加強基礎教育、基礎投入、硬體建設、軟體建設；要科學評估， 促進督導評估常態化、長效化、科學化。 當務之急要抓住“五個重點”：要重點抓好班子建設， 以領頭雁工程、校長工程為抓手， 樹立工匠精神， 端正辦學理念， 改進教學方法， 完善管理制度；要重點抓好隊伍優化， “爭創一流學校、爭當一流教師、培養一流學生”關鍵是優化教師隊伍， 讓教師隊伍“穩得住、來得了、教得好、升得上”；要重點抓好生源穩定， 想方設法讓優質生源留住， 為下一步生源回流打基礎；要重點補齊短板， 要大“分母”（全民教育）， 強“分子”（影響力）， 優師資， 明標準， 擴交流， 抓協同， 形成全社會重視教育、支持教育的共識；要重點抓好安全保障， 加強學生生命教育、法治教育、安全意識教育， 做好校園周邊環境整治工作， 確保校園安全。

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