我小時候養成一個習慣， 只要長輩到我們家來， 我的耳朵聽到了他的聲音， 無論我在做什麼事， 一定會跑到他們面前來， 說：“叔叔好！阿姨好！”孩子有禮貌， 大人絕對歡喜， 我抬起頭來， 看到他很歡喜， 我也很滿意。 當一個人在做有德行的事， 其實他的喜悅已經從內心散發出來了。 我深刻地體會到， 一個人能不能得遇貴人， 就看他從小待人有沒有禮貌的態度。
我跟家長開親師座談時， 跟他們說：“你們的孩子以後能不能遇貴人， 我現在就可以判斷。 ”家長們聽了之後， 眼睛都瞪得大大的， 因為現代人很現實， 一提到孩子可以遇到貴人，
禮貌從小要教
禮貌如此重要， 什麼時候教？我時常會問家長， 考試多兩分重要？還是教孩子做人做事的禮貌態度重要？家長都覺得做人做事的禮貌態度重要， 可是家長又把大部分的時間都跟孩子消耗在分數上。 重要的事不能再拖延了， 否則孩子長大了， 習慣成自然就很難改正， 這是刻不容緩的事。 所以， 一定要重視從小培養孩子的禮貌德行， 這樣就能幫助孩子的人生贏得眾多的助力。
不學禮 無以立
“不到長城非好漢”， 我和中心的老師一起去遊覽長城。 在長城上有個關口只能容許兩個人相向來往， 就在過此關口的時候， 有很多人不守規矩， 互相擁擠， 結果發生了什麼事？整個人群就阻塞在這個關口裡面。 我們中心的老師在裡面一看， 不行， 後面的人不瞭解前面的情況， 他們就一直往前擠， 對面的人流也往前擠， 如此下去可能會有意外發生。 這時我們的老師立刻站出來， 開始指揮人流有序的通過這個關口， 並禮貌的請那些插隊的人趕快退回去。
有禮令陌路相逢充滿喜悅
我們搭車往杭州天目山講課時， 迎面來了兩輛車， 我們主動把車停靠在旁邊， 讓對方的車先過去， 第一輛開過來， 車上的人很歡喜對我們揮手， 我們也對他們揮手。 第一輛車過去之後， 我們等了片刻， 第二輛還沒有過來， 我們覺得很納悶， 就派人下車看一下， 結果對面的車早就停在那裡要讓我們先過去。 當我們把車開過去的同時， 兩車的人都露出了燦爛的微笑。 人與人都是互相禮敬， 那種感覺非常舒服， 如沐春風！我們還沒上山之前， 就已經感受到天目山當地的純樸民情。 我們從生活當中也時時可以體會到， 懂得禮節、謙讓才能使人生之路暢通無阻， 才不至於塞車、不會起衝突。
一個孩子懂得謙卑 一生無往不利
《易經》說：“謙卦，六爻皆吉。”《書經》說：“滿招損，謙受益。”在《易經》的六十四卦中，每一卦都有吉凶禍福，只有一卦，六爻都是吉，即“謙卦”。若一個孩子懂得謙卑，他的人生就可以無往而不利。《了凡四訓》這篇很重要的人生哲學，其中第四篇就是描述謙虛的益處。袁了凡先生參加過好幾次進士考試，在每次還沒有考試之前，他觀察要考試的同學，發現有些人特別謙卑，謙光逼人，對人很恭敬、很謙遜，雖然這些同學有的年紀很輕，但是他就覺得此人一定會考取，考試結束，果然不出所料，謙虛的人都考上了。
我們從小也要時時提醒孩子要常存謙虛，縱使我們的才華再高，但是要知道這個才華不是靠自己的能力形成的，而是我們在漫長的成長過程中，有非常多的長者給予我們的教導、照顧、提攜而形成的，所以愈有才華就愈應感恩所有的長者對我們的無私付出，當我們有這樣的心境，自然就不會傲慢。
至要莫如教子。如何能令孩子身心健康成長，是天下父母普皆憂慮操心之事。當發現孩子沒有志向、不愛學習、自私虛榮、沒有禮貌……，您可知原因何在？又該如何糾正？相信這篇文章能令您洞明問題癥結所在；希望對您導正孩子的人生之路，帶來一定的啟迪和幫助。
《易經》說：“謙卦，六爻皆吉。”《書經》說：“滿招損，謙受益。”在《易經》的六十四卦中，每一卦都有吉凶禍福，只有一卦，六爻都是吉，即“謙卦”。若一個孩子懂得謙卑，他的人生就可以無往而不利。《了凡四訓》這篇很重要的人生哲學，其中第四篇就是描述謙虛的益處。袁了凡先生參加過好幾次進士考試，在每次還沒有考試之前，他觀察要考試的同學，發現有些人特別謙卑，謙光逼人，對人很恭敬、很謙遜，雖然這些同學有的年紀很輕，但是他就覺得此人一定會考取，考試結束，果然不出所料，謙虛的人都考上了。
我們從小也要時時提醒孩子要常存謙虛，縱使我們的才華再高，但是要知道這個才華不是靠自己的能力形成的，而是我們在漫長的成長過程中，有非常多的長者給予我們的教導、照顧、提攜而形成的，所以愈有才華就愈應感恩所有的長者對我們的無私付出，當我們有這樣的心境，自然就不會傲慢。
至要莫如教子。如何能令孩子身心健康成長，是天下父母普皆憂慮操心之事。當發現孩子沒有志向、不愛學習、自私虛榮、沒有禮貌……，您可知原因何在？又該如何糾正？相信這篇文章能令您洞明問題癥結所在；希望對您導正孩子的人生之路，帶來一定的啟迪和幫助。