康巴衛視網5日訊 昌都市各學校堅持因地制宜、因材施教， 用好“四大法寶”積極引導青少年學生把自己的成長進步與祖國的發展緊密結合起來， 從小愛國、守法、抵制分裂滲透， 做一個對國家， 對人民有貢獻的接班人。
用好載體舞動青春。 洛隆縣各學校大力實施中小學生品格提升工程， 通過編發社會主義核心價值觀青少年學生讀本， 精心組織舉辦青少年弘揚核心價值觀演講大賽、“洛隆縣美德少年”評選“童心向党—2017童聲裡的中國·成長的歌謠”創作大賽等活動， 讓洛隆縣青少年學生在參與中發現、感受、追求真善美。
用好故事傳承精神。 邊壩縣各學校傳承弘揚雷鋒精神， 大力開展“學雷鋒， 樹新風”主題活動， 讓青少年學生深刻領悟“雷鋒精神”內涵， 牢牢記住無私奉獻， 樂於助人的精神， 把雷鋒同志作為自己的人生楷模， 把“雷鋒精神”牢記在心， 實現自我人生價值。
用好課堂示範帶動。 丁青縣各學校積極發揮課堂教學引領， 以“三好學生上講堂”“德師隊伍進講堂”實踐活動， 開展三好學生上講堂和德師隊伍進講堂等先進典型推薦評選和學習宣傳活動， 大力宣傳他們的先進事蹟和崇高精神， 最大限度地激發青少年學生學習、工作熱情， 為“四講四愛”主題教育實踐活動的開展做好堅強後盾。
用好平臺創建展示。 邊壩縣各學校借助平臺的力量， 開展“小手拉大手， 文明一起走”活動。 通過校園廣播、顯示幕、宣傳橫幅大力宣傳創建文明校園的重要意義， 用櫥窗、壁報續寫師生踐行社會主義核心價值觀的生動事例， 激發廣大師生的積極性和主動性， 積極營造人人宣傳文明， 人人參與創建的濃厚氛圍。