社區廣場上一位奶奶彎腰扶著很小的嬰兒在學步， 小女孩憨態可掬， 著實可愛， 也吸引了我的目光。 可是很快就發現了不對勁， 小女孩腿部力量很弱， 儘管都有大人扶著， 還是不停的打彎， o型腿特別明顯， 雙足以著很彆扭很不規則的姿勢， 一隻腳往外撇著， 一隻腳往內拗著。
同樣發現問題的也還有周邊帶孩子的家長， 有位小男孩的媽媽明顯忍不住了就問：“孩子多大了呀， 在學走路呢”
奶奶掩飾不住的自豪：“不到十個月， 都不會爬呢， 就會走啦”
媽媽繼續：“走這麼早呢， 你看她腿都沒勁呢”
奶奶笑笑：“沒事，
媽媽欲言欲止：“哦， 太早走路了容易o型腿”
奶奶看了一眼她：“你不知道嗎？我媳婦說了， 2歲以前小孩都是o型腿， 長長就好了”
那位媽媽明顯一肚子話要說， 可是看到那位奶奶這種態度， 憋回去了， 笑了笑走開了。
嬰兒什麼時候可以學步？
看完上邊的這個事情， 新手媽媽恐怕都會有些疑問：十個月是不能學步嗎？嬰兒什麼時候可以學步呢？
美國兒科學會， 瑞士國家科學基金會等等大大小小的權威機構都在重複一點：很多孩子會在1歲左右的時候學步， 在9個月到18個月之間都是正常的。
但是， 這一切的前提是孩子自然而然掌握的能力， 並不需要家長過早干預。
時間， 其實並不是衡量能否學步的關鍵。
通常情況下當孩子的腿部肌肉足以支撐自身重量的時候， 就會扶著東西站起來， 等他掌握好平衡， 腳後跟可以著地之後， 便能順其自然的邁開人生的第一步。
每一個孩子會站會走的時間並不等一， 六六完全獨立行走是在十四個月，
但是開篇那位小女孩九個多月， 但是腿部力量並不夠， 平衡能力更不好， 這一點， 從她行走時候的姿勢可以很明顯的看出問題。 可是心急的家長卻以外力來讓她學步， 這種做法是不可取的。
小嬰兒的翻身， 坐臥， 能爬， 會走。 每一點點進步都會帶給我們巨大的驚喜。
而這些技能， 都是人生而就有的技能， 學會是一個自然而然的過程， 無需人為干預。 很多家長把嬰兒能獨自行走看成是可喜的開端， 因此總想方設法讓嬰兒早日邁出第一步。 但實際上， 這種簡單粗暴的干涉很容易帶來不良的後果。
任何大運動的發展， 都不是教出來的， 揠苗助長只會損害孩子健康。
孩子是怎麼學會走路的
有經驗的父母都會觀察到， 孩子學步之前需要時間來適應自己獨立站起來。 所用的方法都是先將兩手放在地面， 伸直手臂， 然後用兩腿將屁股高高撐起來。
然後， 當他適應了平衡的感覺後， 運用腰部力量， 大腿肌肉的力量， 帶動小腿的力量， 由此， 他邁出了第一步， 然後搖搖晃晃的第二步， 第三步。
在最開始行走的時候， 孩子的兩腿分得很開， 兩腳外八字， 這些是為了更好的掌握平衡， 這些都是正常現象。
孩子真的很神奇， 小小的身軀其實蘊涵著我們想像不到的力量。 當你看到他從一個還只會爬進展到自己站起來， 然後向你走過來， 那種感動真的會讓人熱淚盈眶。
在這個過程中， 自然避免不了會跌倒， 甚至於在很長的一段時間， 在不平坦的地面上走路都會對孩子是一種挑戰。 所以很多家長都是誠惶誠恐的跟著， 扶著，生怕孩子摔著，這種心情我同樣有過。
但是，我們需要做的是給孩子創造的是一個安全不讓他受傷的環境，而不是不讓他跌倒，不讓他自己去學會怎麼走路。
跌倒，于孩子而言，同樣是沒有人可以代替的一種體驗，也許會疼，但是他也記住了腿需要抬高一點，或者往左一點，避免障礙物，不讓自己輕易跌倒。
這樣，孩子的眼睛和腦部控制身體才會越來越好，平衡能力越來越好，才會走的越來越好。
學步，就是這樣一個在跌倒中吸取經驗教訓，在摸索中掌握得更好的技能。外力的過多干涉，只會讓孩子失去這種種寶貴的經驗。
時候到了，他就會走了，切勿外力干涉。
2歲前o型腿正常嗎？
0型腿， 醫學上稱為”膝內翻”。以兩下肢自然伸直或站立時，兩足內踝能相碰而兩膝不能靠攏為主要表現的畸形疾病。
大部分嬰兒剛出生的時候小腿就是呈內彎姿勢，等到學走路後，這種O型腿會更明顯，但是到2歲左右會變直，無需治療，更無須擔心。還有少數O型腿的寶寶可能是屬於遺傳，如果家長也有類似情況的話，也不用驚慌。
但是，請注意這個但是。
以上所說的是在寶寶正常發育的情況下，而非家長的外力干預，讓孩子用學步帶，學步車等等過早學步的話，卻極有可能導致骨骼發育不良。當腿部難以負荷身體的重量，就會導致下肢朝外側彎曲而形成O型腿。
這種情況造成的o型腿則是不正常的。這種狀態形成的o型腿就很難自愈。
所以，2歲前o型腿是否正常並不能一概而論，關鍵還是應該遵從孩子的自然發展規律，不可過多干預。
並且，沒有任何證據證明孩子走路的早晚時間和智力相關。所以，這種盲目的炫耀是沒有道理的，家長大可不必急切的強行拉著嬰兒學步。
寶寶太早走路並非就是一件好事
“喲，你孫子還不會走呀，用學步車呀”
“是不是營養不夠，要不要補鈣，多補點骨頭就硬了”
“誰家孩子也是大人拎著走，現在都會跑了”
這種話常常聽到吧。
家長很容易相互比較學步時間的早晚，更有心急的家長把這個當作炫耀孩子或者抱怨孩子的指標。
但是，這種不科學的盲目攀比對孩子並沒有好處。姑且不說上述情況下提到的身體上的損害，對孩子精神上的傷害，家庭的和諧氣氛都沒有幫助。
人為干預過早過晚走路都不可取，每個寶寶都有自己的發展規律，寶寶會走之前，通常先會獨自站立，自由地蹲下站起，可以有控制的晃動身軀——這些信號都清晰的告訴你，寶寶很快就會獨立行走了！
而我們需要做的，並不是圈起她們的身軀，或是放置于學步車裡，而是創造一個安全的學步環境，然後在一旁，以守護的姿勢等待她們自然而然的邁出一步又一步，從蹣跚到穩定，從試探到果敢。
尊重孩子自主學習的能力，相信她可以的。到了她能走的時候，她自然會一步一步撲向你的懷裡。
羅羅有話說：
孩子的大運動發展早一點晚一點都沒關係，這是我一直秉承的一個觀點。反正這些她遲早都會學會，在她人生那麼長的時間裡，早幾個月晚幾個月又有什麼關係呢？平常心就好。六六是14個月的時候獨立會走的，在這之前我們沒有用過學步帶學步車什麼的，學步過程也沒大人協助過她。
7個月開始滿地爬，學步是自然而然站立的，覺得有危險就自己蹲下，穩定住了再繼續站起來走。即使在戶外放風的時候她非要爬也沒有刻意攔著，及時清潔她的手就好。雖然六爺爺從六六十個月的時候見面就念叨她姐姐十個月就滿地跑了，但我還是跟六爸強調，孩子發育我們要保持平常心，多爬一段時間對身體協調性好，我們不跟她姐姐比。
（ID： liumaluoluo）
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扶著，生怕孩子摔著，這種心情我同樣有過。但是，我們需要做的是給孩子創造的是一個安全不讓他受傷的環境，而不是不讓他跌倒，不讓他自己去學會怎麼走路。
跌倒，于孩子而言，同樣是沒有人可以代替的一種體驗，也許會疼，但是他也記住了腿需要抬高一點，或者往左一點，避免障礙物，不讓自己輕易跌倒。
這樣，孩子的眼睛和腦部控制身體才會越來越好，平衡能力越來越好，才會走的越來越好。
學步，就是這樣一個在跌倒中吸取經驗教訓，在摸索中掌握得更好的技能。外力的過多干涉，只會讓孩子失去這種種寶貴的經驗。
時候到了，他就會走了，切勿外力干涉。
2歲前o型腿正常嗎？
0型腿， 醫學上稱為”膝內翻”。以兩下肢自然伸直或站立時，兩足內踝能相碰而兩膝不能靠攏為主要表現的畸形疾病。
大部分嬰兒剛出生的時候小腿就是呈內彎姿勢，等到學走路後，這種O型腿會更明顯，但是到2歲左右會變直，無需治療，更無須擔心。還有少數O型腿的寶寶可能是屬於遺傳，如果家長也有類似情況的話，也不用驚慌。
但是，請注意這個但是。
以上所說的是在寶寶正常發育的情況下，而非家長的外力干預，讓孩子用學步帶，學步車等等過早學步的話，卻極有可能導致骨骼發育不良。當腿部難以負荷身體的重量，就會導致下肢朝外側彎曲而形成O型腿。
這種情況造成的o型腿則是不正常的。這種狀態形成的o型腿就很難自愈。
所以，2歲前o型腿是否正常並不能一概而論，關鍵還是應該遵從孩子的自然發展規律，不可過多干預。
並且，沒有任何證據證明孩子走路的早晚時間和智力相關。所以，這種盲目的炫耀是沒有道理的，家長大可不必急切的強行拉著嬰兒學步。
寶寶太早走路並非就是一件好事
“喲，你孫子還不會走呀，用學步車呀”
“是不是營養不夠，要不要補鈣，多補點骨頭就硬了”
“誰家孩子也是大人拎著走，現在都會跑了”
這種話常常聽到吧。
家長很容易相互比較學步時間的早晚，更有心急的家長把這個當作炫耀孩子或者抱怨孩子的指標。
但是，這種不科學的盲目攀比對孩子並沒有好處。姑且不說上述情況下提到的身體上的損害，對孩子精神上的傷害，家庭的和諧氣氛都沒有幫助。
人為干預過早過晚走路都不可取，每個寶寶都有自己的發展規律，寶寶會走之前，通常先會獨自站立，自由地蹲下站起，可以有控制的晃動身軀——這些信號都清晰的告訴你，寶寶很快就會獨立行走了！
而我們需要做的，並不是圈起她們的身軀，或是放置于學步車裡，而是創造一個安全的學步環境，然後在一旁，以守護的姿勢等待她們自然而然的邁出一步又一步，從蹣跚到穩定，從試探到果敢。
尊重孩子自主學習的能力，相信她可以的。到了她能走的時候，她自然會一步一步撲向你的懷裡。
羅羅有話說：
孩子的大運動發展早一點晚一點都沒關係，這是我一直秉承的一個觀點。反正這些她遲早都會學會，在她人生那麼長的時間裡，早幾個月晚幾個月又有什麼關係呢？平常心就好。六六是14個月的時候獨立會走的，在這之前我們沒有用過學步帶學步車什麼的，學步過程也沒大人協助過她。
7個月開始滿地爬，學步是自然而然站立的，覺得有危險就自己蹲下，穩定住了再繼續站起來走。即使在戶外放風的時候她非要爬也沒有刻意攔著，及時清潔她的手就好。雖然六爺爺從六六十個月的時候見面就念叨她姐姐十個月就滿地跑了，但我還是跟六爸強調，孩子發育我們要保持平常心，多爬一段時間對身體協調性好，我們不跟她姐姐比。
（ID： liumaluoluo）
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