陳勇常斌專題調研職業教育工作

陳勇、常斌一行在重慶傳媒學院調研。

本網訊3月21日下午， 區委書記陳勇、區長常斌專題調研了全區職業教育工作。 陳勇指出， 要認清形勢，

解放思想， 強化保障， 探索走出校地融合發展新路子， 大力發展現代職業教育， 更好地服務銅梁經濟社會發展。

當天下午， 陳勇、常斌一行先後調研了銅梁職教中心實訓車間、重慶傳媒學院綜合樓、重慶師範大學涉外商貿學院圖書館、重慶藝術工程職業學院AE展覽館和實訓場館， 實地瞭解了我區各職教院校發展情況。

在隨後召開的座談會上， 聽取全區職業教育工作情況彙報， 以及相關院校、區級部門及企業代表發言後， 陳勇對全區職業教育發展取得的成績給予肯定。 陳勇說， 銅梁中職、高職院校著力夯實教育基礎， 不斷提升辦學品質， 辦學規模不斷壯大， 服務地方經濟社會發展效果開始顯現， 職業教育對外影響力逐步提升。

但也要清醒認識到， 銅梁職業教育還存在體系結構不夠合理、校企合作不夠充分、產教結合不夠緊密、職業教育吸引力不夠強等問題。 這需要立足發展實際， 認真思考解題， 細化工作舉措， 推動全區職業教育健康快速發展。

陳勇指出， 要認清形勢， 解放思想， 塑造銅梁職業教育新形象。 要切實把職業教育擺在更加突出的位置， 加快培育大批具有專業技能與“工匠精神”的高素質勞動者和人才， 儘快滿足經濟社會發展所需。 各職教院校要緊扣時代和社會的脈搏， 緊密結合地方經濟社會發展的需求， 練好內功、樹好形象， 做大做強品牌， 改革辦學方向、創新辦學理念、科學設置專業， 做到“供給側”與“需求側”相對應，

努力為地方經濟社會發展輸出“適銷對路”的技能人才。

陳勇強調， 要根植銅梁， 服務銅梁， 走出校地融合發展新路子， 把專業建在產業鏈上、把專業建到開發區和旅遊景區去。 要立足實際抓改革， 以產業發展和就業為導向， 改革專業設置和課程體系， 重點提升職業教育在現代農業、先進製造業、現代服務業、戰略性新興產業等領域的人才培養輸送能力。 要大力深化產教融合、校企合作， 推廣現代學徒制， 探索開展“訂單式”培養、工學交替培養， 煥發職業教育生機與活力。 要建立長效用人機制， 改善員工生產生活條件， 推進企業文化建設， 建立合理薪酬制度， 加大員工培訓力度， 吸納留住人才， 推動企業持續健康發展。

陳勇要求，

要創新思路， 強化保障， 完善制度機制， 探索校地融合發展新政策。 要強化機制保障， 建立職業技術教育聯席會議制度， 加強對職業教育的指導和協調， 形成政府統籌協調、教育部門主管、其他部門配合、行業企業參與的職業教育管理體制。 要強化制度保障， 積極研究制定職業教育校企合作促進制度， 探索設立職業教育校企合作發展專項資金， 建立起從本地職教學生就業前、就業時、就業後的“一條龍”跟蹤服務制度。 要強化師資保障， 提升現有教師隊伍的素質和水準， 建設一支“雙師型”職業教育師資隊伍， 為銅梁職業教育長足發展夯實基礎。

常斌在會上指出， 一個地區的職業教育發展水準與當地的產業發展水準是成正比的。

銅梁5所高職院校各有特色， 路徑設計較為完整， 發展方向明確， 都有各具特色的安排和計畫， 值得肯定。 全區職業教育工作和各高職院校要圍繞黨的教育方針辦學， 堅持正確辦學方向， 在各領域全面貫徹落實黨的教育方針；要圍繞職業教育的規律辦學， 摒棄“為了辦學而辦學”的思想， 大力培養職教學生最基礎的職業知識、職業技能和職業道德；要圍繞市場需求辦學， 轉變辦學思路， 優化專業設置， 深化產學融合發展， 發揮自身特色優勢， 大力培養產業發展需要的、獨具“繡花精神”“工匠精神”的人才；要圍繞銅梁經濟社會發展辦學， 立足銅梁， 紮根銅梁， 加快推進校企聯盟， 訂單培養、聯合辦學工作， 將優勢專業與具有銅梁地方特色的工業產品、農業產品、文化旅遊產品相結合， 進行包裝推廣，通過職業教育專業發展推動銅梁產業發展。

區委副書記朱華倫，區委常委、組織部長王鵬斌，區委常委、常務副區長胡華超，副區長梅玉軍參加調研並就職業教育工作談了意見建議。

進行包裝推廣，通過職業教育專業發展推動銅梁產業發展。

區委副書記朱華倫，區委常委、組織部長王鵬斌，區委常委、常務副區長胡華超，副區長梅玉軍參加調研並就職業教育工作談了意見建議。